简介：心理障碍指一切心理不健康的现象或倾向,它是由心理压力和心理承受力相互作用,使人失去了应有的心理平衡的结果。大学毕业生多数是蜜罐中长大的独生子女,面临供过于求

简介：一大学生拥有广博的知识，被人们称为“天之骄子”。他们在思想、生理等方面趋向成人化，自我意识、自我控制等能力得到增强。但这些并不意味着大学生是十全十美的人。在大学校园内，一些大学生受个人经历、环境以及社会条件等因素影响而形成不同类型的心理障碍，主要表现...

简介：目的由于高校扩招和就业竞争的日趋激烈，给大学毕业生就业带来了困难和压力，导致了择业心理障碍的产生。为了调适大学生的择业心理障碍，文章分析探讨了目前大学毕业生就业样业过程中所存在的心理障碍。方法文章釆用调查学生择业现状和查阅文献资料的方式，进行研究。结果通过调查了解，大学生择业心理障碍有就业焦虑症、焦急烦躁症、犹豫不决症、临阵胆怯症等四种。结论大学生样业心理障碍是可以进行调适的。

简介：目前大学生的心理健康知识和心理健康水平有所提升，但在大学生成长过程中由于认知原因，面对应激事件同样产生心理问题。通过对大学生应激心理障碍表现的说明、成因的分析，阐明大学生应激心理障碍较之人格障碍等危害的相似性和积极应对应激障碍的重要性，并梳理了应对应激障碍的措施。

简介：心理障碍是指由于不良的刺激而引起的心理异常现象。大学生作为一个特殊的群体，其年龄结构、知识水平、身体形态、生理机能、运动能力等都处在一个迅速发展的过程中，处于正在走向成熟但又尚未真正成熟的过渡时期，随着现代化进程的加快．世界高新技术浪潮的飞速挺进，大学生们的心理负荷在不断增加，由于阅历浅，社会生活经验不足，独立生活能力不强，对自己缺乏正确的认识，因而产生了各种各样的心理矛盾和冲突，如因环境不适应、繁重的学习压力、理想与现实的矛盾等等引发的心理问题，具体归纳为以下几个方面的因素。

简介：<正>心理咨询是从心理学中分化出来的比较年轻的一门学科。心理咨询亦可称作咨询心理学.是心理学工作者通过问题解答、解释疑惑,提供建议、商量讨论等方式,为心理学上遭遇某种困难的人们提供服务的一门学问或一项工作。大学生心理咨询,是针对大学生的认识情感,人际关系、事业、前途和人生展望等方面存在的矛盾、怪癖、行为等问题提出预防,调节和治疗方案的心理学方法,从而帮助大学生发现自己存在的问题及根源,进而挖掘大学生的潜在能力,使之改变原有的认知结构和行为模式,以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力。

简介：本研究通过对在校29例大学生心理障碍（焦虑）患者实施运动保健处方配合导引养生，心理咨询，在调控治疗大学生心理焦虑方面取得较显著效果，为深入研究预防调控大学生心理疾患，增进大学生心理健康提供参考依据。

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简介：目的编制大学生交往心理障碍问卷,并进行心理测量学分析。方法371名大学生接受测验,使用SPSS11.0forwindowsXP软件对所得数据进行分析处理。结果自编大学生交往心理障碍问卷可以提取5个因素,分别命名为人际羞怯、人际冷漠、人际被动、情绪失调和自我退缩;大学生交往心理障碍问卷的信度和效度指标达到了心理测量学的要求。结论自编的大学生交往心理障碍问卷适合于个体鉴别。

简介：作者通过对当代大学生的观察、调查和了解，指出了当代大学生较为普遍的存在着不同程度的厌学、焦虑、失眠或神经衰弱、失落感、交往恐惧症、抑郁症、强迫症等心理障碍。经过分析，得出了：社会大环境的影响、应试教育体制的影响、家庭教育的影响及大学生自身心理素质较差是形成心理障碍的主要原因。以心理学、生理学为依据，提出了运用自我调适、自我诊治、心理咨询、心理疗法是疏导大学生心理障碍的主要办法。

简介：在教学实践中发现，大学生畏惧中长跑心理障碍普遍存在。本文分析了大学生产生畏惧中长跑心理障碍的原因，并重点论述了如何排除这种心理障碍。

简介：高职大学生的心理障碍主要受应试教育、人际交往、贫富差距、恋爱受挫、焦虑、自信心不足等方面困扰,针对高职大学生心理障碍的形成原因,通过合理的心理健康教育、健全心理健康教育制度、开设心理健康课程,营造良好的校园环境等方面来培养高职大学生的心理调节能力,使之克服心理障碍,拥有健康的生活心态。

简介：大学生是未来社会的建设者和接班人,他们的心理健康状况,不仅直接形响着他们自己的成长与成才,而且还关系着国家和民族的未来,关系到千家万户的幸福与安宁.在实际工作中,我们发现大学生常见的心理障碍有自卑、多疑、抑郁等,所以,引导他们克服和摆脱这些心理障碍,是高校教育的一项重要任务.

简介：网络是把"双刃剑",它在给青年大学生的学习、生活、交往带来极大的便利的同时,也带来了一系列的心理障碍,主要有信息孤独症、网络依赖综合症、网恋综合症、人际关系冷漠、自我迷失等,本文对此进行了分析、探讨,并提出了相应对策.

简介：当前大学生就业形势异常严峻。毕业生面临巨大的就业心理压力。文章从社会、高校、毕业生等三方面分析导致这一心理障碍产生的原因．以帮助大学生克服心理障碍，从而正常择业和顺利就业。

简介：就目前大学生存在的心理障碍状况和影响因素做了粗略的分析，进而提出在思想和组织上正确对待和高度重视大学生的心理健康问题、心理健康教育应与思想政治教育结合起来、加强心理健康教育的发展性咨询辅导和增设心理课程、建设专兼职结合的心理咨询师资队伍、引导大学生学会自我调适、建立长效教育机制等六个措施来应对大学生的心理健康教育。

简介：大学生心理障碍和心理疾病成因分析王广顺，袁海洲关心大学生的心理卫生，培养身心健康的跨世纪人才，是高校实施全面素质教育的重要内容。有资料显示，大学生中患有心理障碍和心理疾病的在２０％左右，因心理障碍和心理疾病休学、退学的占全部休退学人数的５０％左右。笔...

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简介：文章浅析了体育大学生就业时心理障碍的主要表现;产生这些心理障碍的原因及其消除心理障碍的方法等.