简介：摘要： 随着国际经济环境的变化发展，全球价值链分工体系逐步形成。中国与其他国家的贸易失衡问题开始凸显，其中中美贸易失衡问题尤为严重。因此，分析中美贸易的失衡问题，探究中美贸易失衡背后原因对于当前发展中美关系具有重大意义。

简介：摘要：电梯是目前建筑物中为人们出行提供便利的一种基础性装置，为了能够保证现有的电梯在人们实际乘坐期间，具有稳定性和舒适性，就要全面结合电梯轿厢中从运动向停止状态转，极易产生的振动缺点问题进行分析，之后再落实电梯轿厢减振装置设计工作。考虑到高层建筑是电梯必不可少的，通过开展电梯轿厢减振电梯系统动力学模式构建工作，有效地延长电梯使用期限，进而为人们安全舒适乘坐电梯提供保障。

简介：摘要：高三的复习时间是非常宝贵的。教师需要带领学生科学备考，尽可能提高效率，才能最大化地提高学生的成绩和综合能力。所谓效率，可以说是“把事情做正确”的能力，而不是“把正确的事情做成”的能力。唯有做“正确”的工作，才能使工作有效。教育工作者的生产力，就是“做对事情”的能力，也就是有效性。高三高效能复习备考就是“做对事情”。基于此，本文章对高三英语复习备考的“失衡”与“回归”进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：

简介：摘要骨感染是一种因骨髓、骨皮质、骨膜或其周围组织感染所致的骨破坏、骨缺损性疾病，发病率高，患者症状重。治疗该疾病困难，常导致病情迁延难愈。不论采用何种方法，骨感染的治疗目的在于减少感染所致骨缺损、控制感染、重建缺损组织、促进骨愈合，从而恢复骨稳态。为认识骨感染所致骨损伤及骨愈合的机制，笔者从骨感染所致骨稳态失衡入手，对骨感染所致骨形成相关通路受抑制、骨吸收相关通路激活和调节骨稳态的常用药物及相关分子机制的研究进展进行综述，为进一步减少骨感染所致骨缺损及促进骨愈合提供理论基础。

简介：摘要肺炎支原体肺炎是小儿肺炎最常见的疾病。肺炎支原体肺炎患儿体内存在辅助型T细胞免疫失衡。这是近年来小儿支原体肺炎的研究热点。本文对肺炎支原体肺炎患儿T细胞亚群及其细胞因子失衡作一综述。

简介：摘要：国有企业能够在市场竞争中占据有利地位、发挥主导作用，究其原因与大量的优秀人才有密切的关系。然而，大量的优秀人才聚集能否发挥出应有的价值，是影响国有企业核心竞争力的关键。空有大量的优秀人才却因为管理失衡而无法发挥价值，是每一个国人都不愿意看到的。本文主要聚焦国有企业人力资源结构所表现出的失衡问题，分析并探讨失衡问题的调整管理措施，希望可以为国有企业的人力资源管理水平的提升提供一些可借鉴的素材。

简介：摘要过度能量摄入引起的肥胖伴随机体多组织低级炎性反应发生，增加2型糖尿病、非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)等代谢性疾病的患病风险。越来越多的研究表明，饮食诱导的肠道免疫系统紊乱在代谢相关疾病的发生中扮演重要角色。食物脂质过量摄入可以快速打破肠道菌群的稳态，改变肠道免疫细胞组成，促进炎性细胞因子的表达。肠道致炎性免疫细胞向代谢相关组织转移并引起局部组织炎性反应；同时肠道上皮屏障完整性破坏促进菌群相关成分进入循环系统，促进机体代谢紊乱。因此，探究高脂饮食引起的肠道免疫系统失衡与代谢相关疾病的关系，可以为靶向肠道免疫从而预防和治疗代谢相关疾病提供新策略。

简介：摘要：慢性阻塞性肺疾病((Chronic obstructive pulmonary disease, COPD)是以持续不完全可逆的气流受限为特征的常见慢性气道炎症性疾病。在我国，随着工业化、城市化的进展所致的空气污染以及快速增长的吸烟人群，COPD成为当今重要的公共卫生问题。引起气道慢性炎症的作用机制复杂多样，氧化-抗氧化失衡在慢阻肺发展进程中起到关键性作用。加深对氧化-抗氧化失衡的作用机制研究，有助于提高对COPD患者疾病监测和预防管理。

简介：摘要：目的探讨黄连解毒汤对溃疡性结肠炎患者肠道菌群的影响。方法选取2021年1月至2021年5月我院消化内科门诊收治的20例溃疡性结肠炎患者为研究对象。患者均在美沙拉嗪治疗基础上加用黄连解毒汤治疗1个月，留取治疗前后新鲜粪便样本，并采用16SrRNA细菌检测技术鉴定肠道菌群。结果患者经过治疗后其肠道菌群的丰富度没有发生改变，菌群的多样性增高。在门水平上，厚壁菌门丰度增高，而变形菌门的丰度下降。结论黄连解毒汤可以改善溃疡性结肠炎患者的肠道菌群失调，在常规治疗中添加益生菌可成为一种新的治疗策略。

简介：摘要"处理性别权力关系是确保卫生工作者安全与健康的关键，也是提供优质卫生服务的重要环节。"——阿莎·乔治(Asha George)及同事

简介：[摘要]目的 对妊娠期间妇女开展阴道微生态失衡纠正，探究分析其对预防未足月胎膜早破的价值和作用。方法 选择2019年1月~2020年9月到我院门诊进行诊治的96例阴道微生态失衡状态产妇作为本次实验研究对象，按照产妇自身意愿对其进行平均分组，分别是对照组48例，不给予药物治疗；研究组48例，给予定君生胶囊治疗；对比分析两组阴道pH值、治疗效果以及胎膜早破发生率。结果 干预前对照组和研究组阴道pH值分别为（4.2±0.5）、（4.1±0.3），其差异不明显（P>0.05），干预后两组pH值均有下降，其中研究组pH值为（3.2±0.4），更低于对照组pH值（3.8±0.5），（P

简介：摘要目的观察并分析脱氧胆酸在诱导小鼠肠炎过程中对肠道菌群及胆汁酸代谢的影响。方法将20只C57BL/6J小鼠随机均分为脱氧胆酸组和对照组，脱氧胆酸组小鼠给予含0.2%脱氧胆酸饲料，对照组给予常规饲料，连续喂养24周。采用HE染色观察肠道组织炎症程度并作评分，采用焦磷酸测序法分析肠道菌群变化，超高效液相色谱-串联质谱联用技术（HPLC-MS）定量分析小鼠粪便中各级胆汁酸的含量，实时荧光定量PCR检测胆汁酸相关基因的转录情况。结果脱氧胆酸组回肠末端和结肠病理组织学炎症评分显著高于对照组（均P<0.05）。与对照组相比，脱氧胆酸组粪便菌群多样性明显降低，厚壁菌门比例下降，梭菌属ⅩⅠⅤa比例显著下降（均P<0.05）。脱氧胆酸组小鼠粪便中总胆汁酸、次级胆汁酸、非结合胆汁酸、牛磺-α-鼠胆酸浓度显著高于对照组（均P<0.05）。与对照组相比，脱氧胆酸组胆汁酸转运基因有机溶质转运蛋白β（Ost-β）、胆汁酸信号分子法尼醇受体（FXR）、成纤维细胞生长因子15（FGF15）表达均明显减少（均P<0.05），而肝脏胆汁酸合成限速酶基因Cyp7a1、Cyp7b1和Cyp27a1表达明显增加（均P<0.05）。结论脱氧胆酸能诱导小鼠肠炎发生发展，可能与其破坏肠道菌群平衡以及通过FXR-FGF15信号通路促进肝脏胆汁酸合成有关。

简介：摘要：心理干预在心理健康教育领域扮演着重要的角色，其教育理念应很好地渗透于日常教学管理的方方面面。提高学生心理健康及自我保护、自我疏导的意识，对学生身心发展有着深远的意义和影响。本文以心理干预在心理教学中的应用为研究为题，助力于中学生心理健康问题的有效解决和应对。

简介：摘要：青少年时期是人类身心健康发展的关键阶段，青少年有着较强的可塑性与创造力，但青少年缺少社会经验，也很容易受到复杂环境的影响，从而造成青少年心理健康无法良性发展。基于此，本文将简要分析青少年心理健康发展状况及相关问题，并通过心理干预策略来维护青少年心理健康，使青少年能够在发展过程中形成良好的心理品质。

简介：【摘要】随着现在社会的飞速发展，在物质条件丰富的基础上，人们对幼儿园的教育也开始重视起来。尤其是心理健康教学便显得极其重要，在幼儿这个阶段的模仿力，想象力，创造力是最强的，但在对世界的认知上，是一无所知的。做好幼儿园的心理健康教育将会奠定幼儿性格未来的发展方向，以及健康人格的塑造方向。对于儿童从小不仅要注重他们的能力培养，也要注重他们的道德培养。只有防止幼儿心理问题，才能确保幼儿心理健康。

简介：摘要：护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。护理学经历了四个过程：简单的清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。护理学通过不断地实践、教育、研究，得到积极充实和完善，逐渐形成了自己特有的理论和实践体系，成为一门独立的学科。心理护理是护理的方法和手段之一，着眼于患者的心理与生理相互转化的因果关系。“慢性病”全称是慢性非传染性疾病，不是特指某种疾病，是具有长期积累形成疾病形态损害的疾病的总称。起病隐匿，病程长且病情迁延不愈，缺乏确切的传染性生物病因证据，病因复杂。慢性病会导致巨大危害，一旦防治不及时，会造成经济、生命等方面危害。很多患有慢性病的患者长期遭受病魔的折磨，病程长，患者常易出现焦虑、内疚、自责的心理，甚至消极悲观、自暴自弃，出现绝望厌世心理，有时表现为抑郁少言，有时表现为暴躁、怒气冲冲，遇到一些琐碎小事就大发雷霆等。因慢性病患者有着不同的社会地位、职业、生活习惯，从而造就了多种心理特点。护士要针对慢性病患者不同心理特点及其具体情况实施不同的心理护理。慢性病患者能够保持良好的心理状态是疾病转归的一个重要环节。给予慢性病患者优质的心理护理，可以缓解患者的不良心理活动，增强患者对治疗与生活的信心，提高患者依从性，积极主动地配合治疗，提高治疗效果。患者心情愉悦，提高生活质量。

简介：摘要：目的 了解静脉抽血患者应用心理护理后所对其心理产生的影响。方法 择选调查时间在2020.3-2021.3范围内，共计筛选参与调查患者80名，分组采取随机平分方法，作对照与实验两组划分，人数分别为40位，调查期间提供护理方案有所不同，对照组常规护理、实验组心理护理，并以此作为调查实验的基础条件。结果 两组相较，SDS与SAS评分更低、希望水平评分更高、依从性更强、不良事件发生概率更低的为实验组，差异符合医学方面的统计学意义（P＜0.05）。结论 心理护理措施在静脉抽血患者中合理、有效使用，能够舒缓其负面情绪，提高其配合度与依从度，实现可观的生活质量，可以推广使用。

简介：摘要：随着社会快速发展，教育改革不断推进，学生心理健康问题日益凸显。学生随着升学压力，青春期变化，产生不同程度的心理异常，为有效解决学生心理异常情况，教师与家长要时刻重视学生心理发展状态，为学生今后发展打下基础，提高学生心理素质。学校开展心理健康教育时，要充分了解学生心理状态表现，掌握评价方法，积极引导学生，养成乐观良好心态。本文针对学生心理现状展开讨论，结合学生心理情况，切实促进学生心理状态良性发展。

简介：摘要：心理教学是中职教育体系中的重要组成部分，是专业性对学生进行心理疏导、解决学生成长问题的有效方式。而心理游戏作为心理教学体系中的一种教学形式和教学手段，更能够为心理教学创造相应的情境，转变既有的理论输出式教学模式，需要教师明确心理教学目标，选择与中职学生心理成长特点相一致的游戏，并能够逐步提升心理游戏在教学中的应用质量。