简介:内容摘要:美国著名的科学家爱因斯坦认为,成功=刻苦努力+方法正确+少说废话。从这个大家公认的公式我们可以知道,正确的方法是成功的三要素之一。作为高校大学生,必须结合自身学习习惯,科学制定学习规划,改进学习方法,才能有目的开展高效率、高质量的学习,才能顺利完成学习规划,达成学习目的。
简介: 【摘要】在素质教育教学背景之下,各个学科教学工作都开始纷纷进行改革与创新。语文学科教学工作也应该进行创新与变革。探究有趣的教学方法、活跃课堂的气氛,提升学生的自主学习能力已经成为当前语文学科教学工作的重点内容。教师应该在充分了解学生学习能力和学习规律的基础之上进行教学内容的创新和教学方式的变革。本文就将从语文学科教学中如何运用有趣的学习方法来提升学生的自主学习能力为主要内容进行探究和分析。
简介:摘要:当前在课堂教学中,多数教师往往采用先提问,再让学生思考问题,回答问题的方法,但是这样的方法过于传统,也过于枯燥,在学生去习惯了这样的教学方法之后,他们就会逐渐丧失对于数学学习的兴趣,也慢慢不能够知道如何去结合一些技巧来完成一些任务,那么长此以往,对于他们的能力培养以及思维上的拓展是非常不利的。所以说教师是否应该去进行一个反思呢?需要有效的去结合学生的需求,学生的目前学习状况来进行一个教学方法上的改善,教师必须要给学生提供充足的参与教学活动的时间和空间,使学生在进行数学学习的过程中,有着更多的时间和空间去探索,去操作实践,去交流和分享探索的成果,去体验成功的快乐。因此,本文就小学数学教学探究及课堂学习方法来进行分析和探讨,希望对教师的教学有所帮助,促进学生的进步和发展。