简介:摘要:学校课程管理是发展我国教育管理的重要组成部分,对学校课程管理的影响因素进行系统化分析是开发课程、管理课程的基础。影响学校课程管理的关键因素,包括教育行政部门、学校、社区因素;还包括教育行政部门和学校的关系,学校和社区的关系,教育行政部门、学校和社区三者之间的相互关系。针对影响学校课程管理的双维度因素提出了可行性建议。
简介:摘要“医患关系”既是国内外热点话题,也是难题,医患信任岌岌可危也折射出我国严重的社会信任危机。只有充分了解医患关系的影响因素,才能制定出适合的有效的解决方案,才能降低医患关系紧张带来的恶性循环的影响力,才能增进医患信任改善医患关系提高医疗水平和服务质量。
简介:摘要近年来,为顺应社会和经济发展的新形势,我国的职业教育得到了广阔的发展空间,带动了中职教育的快速发展。由于办学规模的迅速扩展而对教学管理的科学性和规范性带来的冲击不言而喻。笔者认为,要实现职业教育持续发展和科学发展,必须处理好规模扩展与教育管理两者之间的关系,找出制约当前中职学校教学管理的因素和创新中职学校教学管理的新方法是一个亟待解决的重要问题。