简介:摘要高考的重视造就了高三学生的压力,同时,高三学生心理变化问题也得到了社会的普遍关注,笔者结合实际教学经验,对高三学生心理变化进行了深入分析,将问题进行类型化,并针对问题提出相应的对策。
简介:每天,我都会和学生一起研读二十分钟《论语》,短短的句子,总是引发我们深深的思考。读着“君子坦荡荡,小人长戚戚”,同学们不再斤斤计较、满腹牢骚:吟着“父母在,不远游,游必有方”,同学们更懂得了怎样用行动孝敬长辈;诵着“温故而知新”,同学们掌握了好的学习方法。
简介:学生张×上了高中以后,主动要求当化学课代表,理由是自己的化学成绩不够理想,当课代表与老师接触的机会多,可以得到更多请教的机会。每天的大课间和化学课前,张×总会拿着一些准备好的题目让老师帮着分析。但就是这样努力,
简介:近几年全国高考文综地理试题文字材料阅读量不断增加,对学生阅读能力的要求越来越高。文章从分析高中地理阅读障碍的成因入手,从提高文字材料阅读、地图和表格数据分析能力三个方面提出相应的对策,在日常教学中培养学生的阅读思维能力。
简介:摘要医学生心态的调整是成为正式临床医生前必修的一门专业课,不仅有利于医学生自身的发展和职业规划,更多的是对社会的贡献。主要对医学生的认同感、幸福感以及择业观作一一阐述,并对于心态调整的方法加以说明。
简介:
简介:随着社会主义市场经济的蓬勃发展,社会用人制度改革的不断深入,高校大学毕业生就业方式也随之进行着深刻的变革,由国家“统一分配”向“双向选择、自主择业,逐步走向市场”的方向转化。面对新形势、新问题,涉世未深的大学生们会不由自主地产生一些复杂的心态,形成多元化的择业观。如何理解和解决这些现实问题,是高校加强大学毕业生就业指导不可忽视的重要环节。
简介:摘要:疫情期间大学生集体线上学习,学习工具也发生一定程度的改变。学习工具作为学习活动的媒介和手段,对学习效果有着一定的影响。本文以大学生为调查对象,通过问卷调查的形式,分析疫情期间学习工具的变化特征及其影响,并对现存问题提出了优化建议。
简介:一、当前大学生网络语育的主要特点英文单词直接进入现代汉语句子.一种是,英文单词代替中文句式中的部分字词.如:I服了You(我服了你!),我将给你abitcolor(我将要给你点颜色看看).另一种是,汉语字词代替英文句式中部分单词.如:You狠(你了不起).
简介:摘要: 2020年的肺炎疫情突如其来,在打乱了学生的生活节奏的同时也冲击了学生的心理。由于长期居家学习、亲子时间延长、社交时间减少等原因,中学生的行为和心理上都发生了许多变化。对于初中的班主任来讲,在疫情之后积极采取调节措施来应对学生的变化是重要的工作之一。作为班主任兼英语老师,我们可以结合所教授的英语学科,来对学生的心理健康进行维护,调节学生的行为。
简介:本文通过对1995年和2005年两次心理调查数据的对比分析,认为十年来大学生对于心理咨询重要性的认知评价更积极,对心理咨询对象定位更准确,支持寻求对象的选择更亲情化,对咨询员亲和力的要求更高.同时研究也表明,大学生对心理咨询的认识还有一定的偏差,在具体咨询行动上存在着'知'与'行'的矛盾,对自己去咨询和对他人去咨询的态度上采用双重标准.
简介:摘要随着社会压力逐渐增多,当代大学生的压力也逐渐增大。医学生由于其本科五年的特殊性,是大学生中一个尤为特殊的群体,来自于社会各阶段的压力也就更为突出。正确认识医学上各阶段的心理特点,有助于帮助解决他们的心理问题,促进社会和谐稳定的发展。
简介:以跨理论模型为理论背景,分析锻炼阶段变化与变化过程关系,为干预策略的发展提供手段和思路。按分层抽样和人口统计学要求,采用锻炼阶段变化和锻炼变化过程量表对1149名大学生进行测查。调查数据以描述性统计、多元方差、多元逐步回归等数理统计方法进行分析。结果表明,大学生锻炼阶段分布是前意识和意识阶段31.0%,准备阶段52.9%,行动阶段和维持阶段16.1%。变化过程因素存在显著的锻炼阶段特征,相邻锻炼阶段转变过程中,变化过程因素的预测作用有着显著差异。建议根据锻炼阶段采用针对性的干预。
简介:大学生职业选择的影响因素有很多,既有职业价值观、职业理想、个性特点、择业偏好、就业准备等个体的内在因素,也涉及家庭、地区、生活环境、流行观念、就业政策、择业机会等社会的外部因素.
简介:根据我国全体学生体质健康调查资料显示,近20年来我国的大学生体质变化比较严重,其中主要包括大学生肺活量和其他身体素质基本指标以及体重等。通过相关的资料调查表明,中国的大学生男女在身高上出现的差异是逐年递增的,但表现比较明显的是城市。本文针对中国大学生体质健康变化趋势进行了详细分析。
简介:本文从消费(而非投资)的视角,研究城市小学生家庭选择课外教育课程的行为及其随时间的演变。通过比较两组样本的相关行为(包括三方面:消费前的关键影响因素;消费中时间和经济投入、课程种类和数量的选择;消费后满意程度),研究了城市小学生家庭在课外教育消费方面的行为特征及其随时间的演变。
简介:摘要:师生之间的关系是非常简单的,但是在日常教学与相处的过程当中会出现一些微妙的变化,如何处理好这些微妙的变化,这既是一门艺术,更是一门学问,我通过多年的教学,总结了一些经验和教训,着重阐述师生之间的微妙变化,在教学过程当中把握好尺度。
简介:对湖南土家族7-18岁学生2005年与1985年的身体形态、机能发育和素质发展进行多指标对比分析.结果表明,20年间湖南土家族学生身体形态有明显的增长、生长发育有提前的趋势;血压、肺活量等生理机能指标有所下降;身体素质发展不平衡,耐力和柔韧素质呈下降趋势,建议加强土家族青少年学生的体育锻炼和营养的补给.
简介:在"9·11"事件过去的一年多时间里,作为对恐怖主义的应对,美国留学生政策发生了若干变化,本文分析了这些变化及其影响.
高三学生心理变化问题的研究
老师眼中的学生变化 ——读《论语》心得
关注学生心理变化,改善学习软环境
培养学生阅读能力,应对高考新变化
医学生心态变化及调整方法
高三学生心态变化及对策
由“弟子”到“学生”谈师生关系的变化
大学生择业观的变化和对策
浅议疫情期间大学生学习工具的变化
从网络语言看大学生的心态变化
疫情后学生的行为和心理的变化及对策
大学生心理咨询心态变化研究
浅谈医学生各阶段心理变化特点
大学生锻炼行为阶段变化模式研究
大学生职业价值观新变化
中国大学生体质健康变化趋势的研究
小学生家庭课外课程的选择行为及其变化
浅析课改后学生与教师关系的微妙变化
湖南土家族学生体质发育的长期变化趋势
近年美国留学生政策的若干变化及其影响