简介:摘要职业技工学校实习教学是学生从学校走入社会工作的桥梁,是锻炼学生工作能力的有效途径,这就要求各职业学校除了在教授学生理论知识的同时,也要注重培养学生的实际操作能力,使学生掌握更多的技能,走入实习工作岗位。本文主要探讨实习期间学生管理策略,以完善我校学生校外实习的管理。
简介:摘要实习是学生深化理论,培养技能,提高岗位任职能力的重要途径。针对当前实习工作中存在的问题,本文基于微学习、建构主义、情境学习等理论,借助网络管理系统,构建了由认知性实习、课程实习、校内实习、实战化训练、顶岗实习构成的多元递进式实习模式。
简介:为了提高在校学生的实践能力,减少学生进入社会后因职业水平地造成的融入困难,高校越来越重视学生的顶岗实习工作。但是由于高校能够提供的实训基地有限,而且很多学生不想拘泥于学校提供的实训基地,更倾向于自己去寻找新的实训基地,因此,高校顶岗实习工作的统一管理面临着重重困难,管理得不到妥善解决的话,必然会降低实习工作的效率和质量。近年来,顶岗实习信息化管理系统经过不断优化和更新后受到越来越多是生的亲睐,因为它为顶岗实习工作的展开带来了很多便利,同时也提高了效率。然而,现阶段如何做好顶岗实习工作,如何优化这一套管理程序,如何进一步掌握和运用这一系统成为高校普遍面临的课题。
简介:摘要: 我国高职院校岗位实习管理难以进行有效的管理和沟通。基于移动终端的高职学生顶岗实习管理系统采用移动终端收集岗位实习管理信息,对学生实习过程进行监控,有效地解决了国内高职院校如何移动使用岗位实习管理系统的问题。本文提出了一个具体实习管理系统的模块设计,对正在进行的基于移动终端顶岗实习管理控制系统分析研究及开发的人员提供一定的参考。