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简介：摘要追问作为一种提问技巧，在课堂上广为运用，它是在前次提问基础上的延伸和拓展，是为了使学生弄懂弄通某一内容或某一问题，在一问之后又再次补充和深化、穷追不舍，直到学生能正确解答甚至出新出彩为止。笔者从有效追问对提高课堂效率的重要性、策略和有效追问的“四不”来探讨在思想品德课堂教学中提高教学效率。

简介：随着素质教育和课程改革的深入，教育教学如何真正做到面向全体学生，如何使全体学生得到发展，课堂教学如何面对个体差异悬殊的学生群体，教师的教学如何适应不同学生的学习，如何使学生得到最适合自己的教育，这都是摆在大家面前尖锐而又不能回避的问题。为探索解决这些问题的途径和方法，作者进行了适应学生个别差异的分层教学研究实践，充分体现了教师在教学中的主导和学生的主体作用。

简介：在中学思想品德课教学中，教师正确运用情感教育是激发学生积极的学习状态，取得良好的教学效果的一项重要措施。

简介：近几年中考加强了对应用型问题的考查，这类试题以数学建模为中心，意在考查学生应用数学的能力．通过考后分析试卷发现，考生在此类型题中的得分率远低于其他类型题，原因之一就是考生缺乏数学建模能力和应用数学意识，因此在数学毕业总复习中加强数学建模的教学，提高学生数学建模能力，注重培养学生应用数学意识和创新意识就显得尤为重要．

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简介：【摘要】在国民经济的发展进程中，民众对小学教育的重视程度与日俱增。小学作为义务教育的开始对于孩子未来的成长有着深远的影响。自适应学习是现如今教育改革的重要内容，它是一种个性化的教育方式，面对儿童不同的特点予以最为合适的教育，这种方法充分尊重儿童间的差异性，不仅缓解了儿童在小学教育中的压力，还有助于增强儿童的自信心，从而提高其学习兴趣。本文主要对自适应学习在小学科学教学中的应用展开研究，为自适应学习的推广提供借鉴。

简介：摘要：音乐属于艺术体系的一种，可以帮助学生提供审美情趣，丰富学生的思想内涵，从而有效的抒发自身情感。由于小学生的年龄特点，教师可以运用音乐游戏来培养学生的音乐知识，强化他们的理解与运用，实现音乐教学的基本目标。音乐与游戏的相互融合，形成了一种全新的教学模式，可以极大的提高学生的学习兴趣和热情，满足学习的需求，为全面发展奠定坚实的基础。基于现代化的教育背景，学校和教师要精细的规划音乐游戏内容，把握课程的正确方向，努力提高课堂的教学效率。本文就当前在音乐教学中存在的问题进行分析，研究音乐课堂中的应用音乐游戏的作用，并提出相关建议，以提高学生学习的整体效率。

简介：目标是一切活动的出发点和归宿,在教学过程中实施目标教学,既是教学的基本要求,也是师生共同活动所要达到地目的。在教学改革过程中,布卢姆实施目标教学的理论越来越受到更多教师和教育者的重视,我们在近几年的英语教学中也受益匪浅,在1992—1993学年度全市统考过程中,第一学期初一、初二均获全市第一名,及格率初一93.4％,初二85.7％,比上期分别高出5.2％和5.3％,初三升学也取得了优异成绩,对此我们深有所感,我的体会是:一、认真备课,制定切实可行的目标,是实施目

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简介：摘要：随着教学改革的不断发展，素质教育的广泛普及给我国体育教育带来了新的机遇和挑战，这是一个关系到中学生身心健康发展的重要课题。传统的体育教学不能保证每个学生都能得到优质的学习质量。因此，在中学体育教学中引入分层教学可以有效保证中学体育教学的学习效果，有效激发学生学习体育的积极性和主动性。本文简要介绍了分层教学的重要性，并讨论了在初中体育教学中引入分层教学时应如何更加高效地提高初中体育教学效率。

简介：【摘要】目的：探究手术室效率绩效机制对手术室工作效率的影响。手术室是医院的重要治疗场所，手术室的工作效率直接影响到医院的整体经济和社会效益。所以在一定的资源条件下，如何有效提高手术室的工作效率，提高护理服务质量和患者满意度成了人们越来越关注的问题。本文为研究手术室效率绩效机制实施对手术室工作效率的影响，在某医院手术室于 2019年 1 月开始实施手术室效率绩效机制，并以实施效率绩效机制的前后 1 年分别设为对照组和实验组，比较两组首台手术准时开台率、手术接台时间、每日进行手术台数和护理满意度。结果发现实验组组首台手术准时开台率、手术接台时间均、每日进行手术台数和护理满意度均显著优于对照组 (P<0.05)，具有统计学意义。结论：手术室效率绩效机制实施对手术室工作效率有积极的影响，可以提高手术室的工作效率 ,改善患者对于护理工作满意程度 ,具有可推广的临床应用价值。

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