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  • 简介:为了提升医院综合能力,实施目标管理以加强科研管理力度。于2011年底制定了《医院科研目标考核办法》,将科研项目、学术论文作为学科和个人绩效考核内容之一,并于2012-2013年予以实施分析,取得较好的成效,实施科研目标考核能有效地提升医院科研能力和水平。

  • 标签: 科研指标 量化考核 目标管理
  • 简介:网页随着网络技术的不断更新,网页平面设计的结合,已经成为更加深入的一个课题本文从作者设计的作品出发,重点研究本作者自己设计的网页作品之美学问题,通过比较这些作品的设计形式和内涵,从形势美和网页的视觉审美探索及网页的整合设计两个方面对网页设计进行分析,最后把网页设计归纳出其形式美的因素,并融入到信息多媒体集合的设计。通过从作者业务实践中的设计突出网页设计视觉审美的研究和探索。

  • 标签: 网络技术 视觉审美 网页设计
  • 简介:摘要随着城市化进程的不断深入,人们对居住环境的舒适性提出了更高要求。在此背景下,供热通风空调安装工程迎来了良好的发展契机,与此同时,如何做好该工程的安装工作也成了焦点问题。有鉴于此,本文针对供热通风空调安装技术的实践应用进行相关分析,首先讨论了一些关键安装技术及其应用,包括设定室内温度值、控制室外新风量、选择空调系统、安装空调及相关设备等,然后指出了安装过程中的注意事项。

  • 标签: 供热通风与空调工程 安装技术 应用
  • 简介:摘要目的针对脑梗死患者实施脑电图的临床诊断价值进行研究分析。方法选取我院2012年1月至2012年6月期间收治的46脑梗死患者为研究对象,对其临床病例资料进行回顾性分析,同时CT的检查结果进行对比分析。结果一周内的脑电图描记结果显示正常的患者有6例,脑电图异常的患者为40例,异常率为86.96%,其中轻度异常的患者占47.5%(19例),中度异常的患者占30%(12例),重度异常的患者占22.5%(9例)。72小时内的CT异常率(60.1%)比较具有统计学差异,即P<0.05。结论脑梗死患者通过脑电图可以清楚的反映出脑功能的基本情况,对于鉴定早期CT阴性病例的效果比较显著。

  • 标签: 脑梗死 脑电图 动态观察
  • 简介:选题独特性、内容优势性、受众局限性和资源紧缺性是专业社数字资源所具有的鲜明特征,结合开展数字出版平台建设具体实践,提出经过数字出版前期准备阶段,以数字化为基础的资源初加工资源管理系统构建阶段;以碎片化为重点的智能内容加工、存储投送一体化系统建设阶段;以及以智能化为核心的协同动态编撰系统建设等四个阶段。专业社数字出版业务能够逐步实现其功能定位,服务于受众群体。

  • 标签: 专业社 数字出版 发展规划 阶段分析
  • 简介:对于现代教学来说,数据库原理是十分重要的,本文就针对现在的《数据库原理应用》教学的现状,提出了针对现在情况下的《数据库原理应用》教学改革的方法。更好的培养学生的创新能力,让学生通过教学改革更好的掌握这么知识。

  • 标签: 数据库原理与应用 教学改革 创新能力
  • 简介:摘要本文将从树立人们的绿色化意识出发,对微型有机化学实验进行深入分析,并提出利用绿色化学的理念对有机化学实验教学进行改革具体措施,以期更好的知道化学实验教学。

  • 标签: 绿色化学 微型有机化学实验 教学内容
  • 简介:翻开教育技术应用的文献,常可以读到这样一些抱怨或建议,比如,领导缺乏应有的观念,或者说教师要转变观念。确实,人在实践开始之前,总需要先有一定的观念,也总是在一定的观念指导下进行实践。人们由此似乎不太重视或者忘记了,人的某一观念的形成或确立,甚至到认同到信奉再到身体力行的倡导,实践对观念转变有巨大的“反作用力”。而且,实践越典型,越有成效,越有说服力,人们观念摈弃或改变得越彻底,越显明。

  • 标签: 实践 技术应用 反作用力 观念转变 说服力 抱怨
  • 简介:以培养应用型、创新型人才为目的,在教学内容、教学方法、考核方式等方面对分析化学实验教学模式进行改革,构建了“基本技能强化训练+研讨式验证实验+设计性创新实验”的分析化学实验教学模式,教育水平和教学质量有了显著性提高.

  • 标签: 分析化学实验 教学模式 设计性创新实验 教学改革
  • 简介:无论是旧实践派美学,还是各式各样的新实践美学,他们把美学的逻辑起点看做实践实践恰恰不应该是美学的逻辑起点,因为实践只是主体存在的一种基本方式,美学的逻辑起点应该是存在,即我和世界的共在。基于实践概念,实践美学家们注定把审美主体联系在一起,把审美看成是主体的自我欣赏或自我升华,相反,审美是存在的回归,从残缺的现实生存达到本源存在的唯一途径。另外,实践美学往往注重审美的证明,却缺乏审美的发现,发现和证明二者缺一不可,审美的发现本质上是一种个体性的发现和体验活动。现象表象的关系上,实践美学往往把审美当成主体性的一种表象,而主体性表象只是主体思维的一种表达,根本触及不了审美的本质,相反,审美的本质是一种现象,即一种呈现,这种呈现基于主体和世界的双向交流、对话。

  • 标签: 实践 存在 审美 表象 现象
  • 简介:传统的“机械加工技术”课程教学模式已不能满足现代教学及学生的需求。文章探讨按学生特点,分层次教学,完善教学方法,深入了解和领会课程的教学目标、提升学习效率、创新教学方式、改革教学模式、增强教学效果。

  • 标签: 课程教学 教学效果 实践
  • 简介:摘要目的旨对优质护理服务在手术室的临床实践效果进行分析探讨。方法选择我院2012年9月~2013年11月间收治的360例手术患者,将其分为两组,对照组的180例患者实施常规护理治疗,优质组的180例患者采取优质护理进行干预,对两组患者进行比较分析。结果优质组手术室护理质量及护士综合素质均明显高于对照组(P<0.05),具统计学意义;两组患者护理前SAS评分无差异(P>0.05),无统计学意;护理后,优质组患者SAS评分均明显优于对照组,组间差异明显(P<0.05),具统计学意义。结论优质护理干预不仅能对患者术后缩短伤口复合时间及身体恢复产生积极的促进作用,还可有效缓解患者消极及抑郁等情绪,同时也对医院的声誉及良好的护患关系起到了积极的促进作用,值得临床广泛推广使用。

  • 标签: 优质护理服务 手术室 消极情绪 实践与效果 满意度中图分类号R2 文献标号A 文章编号1671-8725(2014)11-0091-01
  • 简介:高职学生的专业实践是一项全面提高高职学生职业技能和职业素质的重要教育教学活动,高职学生的实践性环节主要有:课内实践、校内专项实践、校外专项实践和顶岗实习,不同时期的实践各有特点,必须依据其特点进行分类指导和管理,以提高实践教育教学效果,达到提高教学质量之目的。

  • 标签: 高职学生 实践性环节 教学质量
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  • 简介:摘要在新课标背景下,建模教学模式是初中数学教学的必然选择。当前,构造方程模型、构造不等式模型、构造几何模型、构造函数模型是现实中比较常见的数学模型。初中数学建模教学,大致需要经历建模准备、模型假设、模型建立、模型求解、模型分析和模型检验六个步骤。在实践中,需综合运用图像分析法、列表分析法、关系分析法等建模分析方法,以切实加强数学建模实践分析

  • 标签: 初中 数学 建模 实践
  • 简介:摘要为加强学生创新能力基本素质的培养,提高学生的动手能力,真正实现学校企业的零距离,在药品质量检验分析课程教学中实行项目化教学改革的研究实践,通过在项目化教学中的内容上、形式上进行科学、合理的安排,培养了学生解决药品质量问题的基本思路和基本能力,具有一定的成效。

  • 标签: 药品质量检验与分析项目化教学教学改革
  • 简介:廉政文化是指人们对于廉政的信仰、廉政规范和廉政相适应的生活方式,是以廉政为内涵,以文化为形式的社会意识形态及相应的制度。本文从廉政文化的内涵和特征分析入手,总结近年来我国高校廉政文化建设实践经验及其不足之处,从理论和实践两个方面对我国高校深入推进廉政文化建设进行路径探讨。认为高校廉政文化建设应充分遵循文化的属性规律,进行廉政文化建设理论创新;同时,在廉政文化建设实践中总结经验,增加内涵,创新形式,进行校园廉政文化建设实践建构的具体设计。

  • 标签: 高校 廉政文化 教育 建设 路径
  • 简介:散文大多运用多样化的艺术手法,融写景、状物、抒情、析理于一体,表达见解,抒发情感。对这类需要理解、感悟的文章,初中生受年纪以及阅历的限制,学习起来可能会遇到一些障碍。如何提高初中现代散文教学的有效性,结合实践,从导入、分析、感悟三方面提出有效的教学策略。

  • 标签: 初中语文 现代散文 教学 有效性