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  • 简介:摘要:政工理论实践结合创新在当前中国特色社会主义事业中具有重要意义。探讨政工理论实践相互融合的重要性及其创新路径。首先,分析了政工理论的内涵和实践的现状,指出了二者之间存在的脱节和不足。接着,探讨了促进政工理论实践融合的途径,包括强化理论研究、加强实践探索、优化制度机制等方面。最后,提出了推进政工理论实践创新的策略,包括注重理论创新、加强实践引领、促进理论实践深度融合等。通过政工理论实践的紧密结合不断创新,才能更好地推动中国特色社会主义事业的发展。

  • 标签: 政工理论 实践创新 社会主义事业 融合路径 策略推进
  • 简介:教育理论如何更好地服务于教育实践的问题,早已引起了人们的广泛关注。这不仅源于教育理论的层次性多样性并构成相应的系统,之相应教育实践也有不同层次类型;同时也源于不同类型和层次的教育理论教育实践之间的结合方式服务途径是不同的。如果无视它们之间的区别和联系就不能很好地解决教育理论教育实践的脱离问题。本文通过分析不同类型和层次的教育理论教育实践结合方式及制约教育理论指导教育实践的因素,探讨如何有效地解决“教育理论教育实践脱离问题”的途径和方法。

  • 标签: 教育理论 教育实践 转化过程衰减 中介环节薄弱
  • 简介:摘要: 本文重点介绍了项目成本审核预决算实践理论实践结合。首先,简要阐述了项目成本审核预决算的定义、目的和程序,然后介绍了项目成本审核预决算实践理论模型,最后,介绍了项目成本审核预决算实践的实施过程,以及实施过程中的一些关键环节,如资源调拨、评估技术、审计报告编制等。本文通过理论实践结合,对项目成本审核预决算实践进行了深入研究,旨在提高项目成本审核预决算实践的效率和质量,以促进项目顺利实施。

  • 标签: 项目成本审核预决算 理论与实践结合 资源调拨 评估技术 审计报告编制
  • 简介:一切科学理论都有实践结合的问题,马克思主义理论也是如此.这种结合具有丰富的内涵,它们是双向的、互动的,不仅理论要与实践结合,实践也要与理论结合,才能提高实践水平.理论实践结合在操作层次上最主要的是制订实践观念,架通理论联系实际的桥梁.理论实践结合,是以两者之间保持一个恰当的距离为前提的,这是结合的辩证要求.

  • 标签: 理论联系实践 科学理论 马克思主义理论 实践观念 辩证性 层次性
  • 简介:尽管个别层次教育实践群体可以同时多个理论层次结合,理论研究群体    教育理论实践结合,实现该层次教育理论实践的具体结合

  • 标签: 实践结合 教育理论 条件机制
  • 简介:项目管理作为管理学的一个分支,是实践性较强的学科,能够指导项目运行的方方面面。随着项目管理的发展,学者、培训师、实践者成为工程项目管理的三大群体。立足项目管理现状,从项目管理学者、培训师、实践者参与项目管理的不同目的,及对待项目课题的不同角度出发,阐述研究、培训、实践三者相辅相承、辩证统一的关系。

  • 标签: 项目管理 项目课题 理论与实践
  • 简介:教育理论实践结合,就是教育理论实践群体内化并用以指导实践,研究者根据实践群体反馈,对教育理论进行修正、完善的相互作用过程。不是所有的教育理论都能为实践群体所选择和内化。只有那些具备内化条件结合机制的教育理论,才能成为真正指导教育实践理论

  • 标签: 教育理论与实践 相互作用 教育实践 内化 群体 研究者
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以往探索教育理论实践结合,多是从理论研究者实践者的差异角度展开的,这样的研究思路有助于克服教育理论工作者教育实践者之间的矛盾,但难以为教育理论实践的具体结合提供富有针对性的启示。因此,从教育理论的可实践性入手,探究教育理论实践结合的中介,结合的层次对应性,弄清其结合的内外机制,就成了教育理论实践结合研究取得突破的关键。

  • 标签: 教育理论 教育实践 实践群体 理论研究群体
  • 简介:摘要:初中数学教师不仅要注重数学知识的传授,而且要注重数学能力的培养,这样才能综合提升初中生的数学核心素养。在此背景下,初中数学教师加强对理论实践结合教学的研究具有一定的必要性和重要性。

  • 标签: 初中数学 理论教学 实践教学 转变观念
  • 简介:

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  • 简介:摘要在物理教学中贯彻理论联系实际原则,培养学生的应用能力和实用意识是激发学生创造性思维、培养创新意识的重要途径,有利于提高学生的科学素养和人文素养,有利于学生形成良好的情感态度和科学的价值观,有利于学生对物理教学的全面认识,并且让学生在物理学习中有较大的提高。

  • 标签: 物理教学 理论与实践 结合
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨新疆喀什地区莎车县高级技工学校在烹饪教学中如何有效融合实践理论知识,以及这种结合对培养学生专业技能和创新思维的重要性。通过分析当前的教学模式、课程内容和教学效果,提出优化策略,以期达到提高教学质量和学生就业能力的目的。

  • 标签: 烹饪教学 实践与理论结合 技能培养 创新思维 教学模式
  • 简介:摘要随着环境和气候变化,有些原已销声匿迹的和新出现的疫病又发生了流行,严重威胁人类的健康,成为目前医学界面临的重大课题迫切任务。我国传统医药对疫病的治疗和预防有很多成功的宝贵经验,并创立了独具特色的理论体系,其治疗手段丰富,疗效为世界公认,在当今传染病防治工作中仍发挥着重要的作用。发掘中华民族的优秀医药学遗产,总结中医药治疗疫病的独特思路体系,充分发挥中医药在疫病防治中的特色和优势,促进中医诊疗理论临床实践的传承创新具有重要意义。

  • 标签: 理论 结合 实践 中医诊疗 传承 创新
  • 简介:思考之一教育理论的层级和体系——教师需要什么样的理论教育理论是个具有层级结构的体系,依据理论的抽象程度,笔者将其分为以下四个层级:

  • 标签: 教育理论与实践 层级结构 教师
  • 简介:本文充分强调了在高校新闻传播教育中加强理论实际结合的重要意义,提出了新闻传播教育中怎样加强理论实践结合的新思路和新建议。

  • 标签: 理论与实践结合 培养 优秀新闻人才
  • 简介:<正>改革开放以来,教育理论的空前繁荣促使理论工作者自然地密切关注教育理论的解释、指导、预测等基本功能的发挥,而长期依附“指令”、“行政命令”的教育实际工作者及实践工作者也迫切地寻求教育改革发展的科学化道路。于是,在“两厢情愿”、欲达统一的过程中(也理应统一),双方都出现了对“教育理论实践相脱节”的关注。这一问题的产生固然有种种主观和客观、历史和现实的原因,但探求解决这一问题的基本方略和寻求两者动态结合的基本态势则是我们思考的重点。

  • 标签: 教育理论与实践 教育实践 教育者 教育改革与发展 素质教育理论 教育研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:近年来,我国绿色建筑取得了快速的发展,并且达到了可认证的标准。上海作为超一线城市,各项政策都走在国内的前端,本文以上海中海建国里住宅项目所采用的绿色建筑技术措施为例对绿色建筑设计进行分析介绍。

  • 标签:   绿色建筑