简介：会议统计雁栖开发区上半年固定资产投资大幅回升；光机电基地行政效能建设工作得到检查小组的充分肯定。

简介：

简介：东北的天气通常比较干燥，特别在冬季，为了保暖，往往门窗紧闭，室内温度一般达到20℃左右，室内湿度很小，令人不适。笔者认为，市场上的加湿器都是电子产品，工作时比较耗电。所以笔者利用一些方便易得的材料制作了一个“蒸发式室内加湿器”。

简介：GREENBISTRO室内设计项目是由德国设计师JomFnohlich及土耳其设计师SiddikErdogan跨国合作完成的。

简介：小城镇综合承载力应继续增强户籍制度改革过程中，应重点引导农民进入大中城市还是小城镇，历来是争论的焦点问题。专家认为，农民进入大中城市，有利于提高土地、资金等要素的利用效率，但是也带来了难以解决的“大城市病”。

简介：国家的主体功能区划是一次重大的实践．但是要解决的已经不再是传统的区域划分和分工等追求发展效率的问题．而是要同时解决人与自然的矛盾和区域与区域的矛盾，其战略目标的实现需要区域生态补偿。任何的生态补偿政策都是“嵌入”于具体的区域制度当中．因此本文以我国的行政经济区域制度为切入点．从区域生态补偿的责任机制、补偿标准和补偿方式等三个维度探讨其理论和实践上的难点问题．并分析其对区域协调发展的负面影响。在主体功能区划的战略格局下．如何在区域制度的约束中完善区域生态补偿机制．本文从财政转移支付制度、生态经济援助和人口迁移等三个方面进行了思考。

简介：摘要随着科学技术的发展，一个低成本和具有较高精度的湿度测量仪在室内湿度检测、科研实验研究等领域中具有十分重要的作用。本设计系统采用DHT11传感器，使用模拟电路，将湿度信号变为电压信号输出，传输给单片机进行分析、处理和显示。使其具有品质卓越、超快响应、抗干扰能力强、性价比极高等优点。

简介：介绍室内声场的概念及声能衰减规律，同时运用室内几何声学方法分析声音反射规律。

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简介：构建区域品牌,有利于增强福建区域竞争力、转变经济发展方式和获得持续的品牌效应。在区域品牌建设过程中,福建集群中的一些龙头企业依托已有的名牌产品,培育了一批具有较强市场影响力的区域品牌,成为带动福建经济增长的有效＂引擎＂。但是在区域品牌创建过程中也存在着品牌意识薄弱,区域品牌产品同质化严重,创新不足,区域品牌种类比较单一,层次较低等问题。为了实现福建区域经济的健康可持续发展,必须确立政府、协会、企业一体的区域品牌培育意识,完善竞争合作机制,推进产业转型升级,提高区域品牌层次,促进区域品牌创新发展。

简介：近几年，手足口病、甲型流感、腮腺炎等传染病时有流行，幼儿园是易感人群集中的地方，幼儿作为一个特殊群体，抵抗力弱，免疫力低，让家长和老师倍感担忧。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。

简介：采用RAD-7型电子连续测氡仪，对某大学新校区室内氡浓度进行检测与研究．结果显示：室内空气中氡浓度与温度、相对湿度成正比；底层建筑室内氡浓度的峰值出现在14-17h时段，与土壤中氡浓度变化规律一致，说明室内空气中氡与房屋地基下的岩石、土壤类型及相关的建筑材料有关；3楼、6楼的氡浓度变化波峰出现在6～11h时段，波谷出现在14～17h时段；由检测数据可知，大部分室内氡浓度值低于200Bq／m3，部分超过200Bq／m3．建议常开门窗，加大通风量以稀释室内氡及其子体的浓度，将其排放到室外．

简介：《数学小灵通》分为1—2年级、3—4年级和5-6年级。具体栏目设置：名师在线（名师导学、名师讲坛）、思维火花、趣味广场、生活中的数学、卡通数学（数学漫画）、小发现（小论文）、小诊所（数学医院）、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛园地、小灵通信箱、智慧榜（封二）、有奖竞答（封三）、小灵通乐园（封底）。

简介：九乃数之极．第九区域只在尽头，所以要去探索，而探索没有尽头。

简介：川南经济区地处长江上游川滇黔渝四省（市）结合部，是成都、重庆、昆明、贵州之间大城市最为密集、综合实力较强的经济区和多中心城市群，与成都城市群、重庆城市群、滇中城市群、黔中城市群相呼应，并起到“隆中崛起”的支撑作用，在西部地区协调发展中具有重要的战略地位。

简介：摘要本文以室内家具的“低碳设计”为核心，阐述了“低碳设计”的基本理念，表明了对室内家具低碳设计的内涵的理解和看法，并提出实现家具产品低碳设计的有效途径，为家具的低碳化设计提供了理论依据和一些可作性的建议。

简介：室内色彩是室内总体设计中的一个方面,它不是只对天棚、墙壁和地面进行色彩设计,而是综合考虑构成室内整体的所有因素,甚至包括个性与文化等因素而进行统一的色彩设计和布置。

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简介：在听障儿童早期康复教育机构中创设适宜的室内外环境对于听障儿童全面康复教改思想的贯彻与推行具有重要意义。教室内外环境的创设既是班级管理的延伸，也是教师实现教学目标和目的的重要策略之一。如何为儿童营造一个安全、