简介：摘要对于幼儿来说，幼儿园和家庭都是他们健康成长的乐园。如果家园做到有效沟通、积极配合，这样对孩子的成长都有积极的促进作用。为了发挥学校和家庭各自的优势，为孩子健康成长营造良好的环境，本文提出了相关对策，旨在促进家园合作、共同育人工作的有效开展。

简介：颁奖词建立以'家园文化'为基础的八大特色服务,家园文化特色鲜明,为业主提供最优良的服务质量、最和谐的幸福家园。贴心服务,换来业主口碑。东方万成物业提供服务。当大多数人满足了'居有其所'的基本需求后,所追求的就是最舒适的生活方式、最高雅的生活质量和最优良的生活环境。

简介：【摘要】 教师的阅读一定会对教室里的文化有影响，不同的教师会塑造不同的教室文化，于是说阅读，不如说阅历，会对教室里的课程以及师生关系产生影响，笔者做为一名女性教师，生育前后对孩子的理解也发生了变化。

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简介：摘要幼儿教育是一项系统工程，必须把对幼儿教育环境有影响的各个方面组成一个互相配合的整体，使广大家长懂得运用心理学、教育学的知识教育子女，使幼儿园与家长在教育思想、原则方法等方面取得统一认识，形成教育的合力，才能有效地促进孩子的身心发展。明确幼儿园的工作目的，建立新型的家长与教师关系，使家园同步，挖掘教育资源，提高教育素质，充分利用家长资源，做好家园工作。

简介：北京皇家园林是中国古典园林的一个重要类型,皇家园林的几个特征,北京的皇家园林在中国园林史上占有重要一席位置

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简介：摘要我园结合本园实际，从幼儿园家园共育入手，通过家园共育现状调查及问题分析，深入开展实践研究，不断优化家园教育活动，探索行之有效的途径，实现幼儿园与家庭的同步教育，共促幼儿健康全面并富有个性地发展。

简介：摘要我园结合本园实际，从幼儿园家园共育入手，通过家园共育现状调查及问题分析，深入开展实践研究，不断优化家园教育活动，探索行之有效的途径，实现幼儿园与家庭的同步教育，共促幼儿健康全面并富有个性地发展。

简介：摘要： 心理健康教育是学校思想政治教育工作的主要内容，在三全育人视角下开展心理健康教育，促进学生心理健康发展，已经受到越来越多的教育工作者的重视和认可。本文正是在此基础上分析和探讨了三全育人的概念，并针对如何促使三全育人理念和学生心理健康教育融合发展提出了相应的建议。

简介：摘要：沟通是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。杜威说过，一切沟通对于幼儿而言都是有意义的，在生活中我们应该为幼儿提供更多共同活动以及与他人接触的机会，并在这些交往过程中为幼儿提供相应的指导和和帮助，这样才能有利于幼儿心理环境等健康成长，以更好的适应生活家园沟通，作为促进幼儿成长和幼儿园教育工作的有效途径，重点环节就是家长与幼儿园教师通过互相理解与沟通，可以增进彼此间的尊重与信任，从而达到事半功倍的效果。《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同帮助教育幼儿的任务。在当今提倡“和谐教育”的新视野下，人们越来越清晰地意识到“沟通互动”的重要性。

简介：5.7城市建设管理领域的信息化建设在建设城市遥感、遥测系统和地理信息系统（GIS）基础上,城市建设审批等方面实现信息化管理,我国不少城市已开始进行了各具特色的信息化建设

简介：案例一:一天早上,蒙蒙来园跟我们打过招呼后,便到盥洗室洗手;这时丫丫也来洗手。不一会传来蒙蒙的喊声:“丫丫,老师说过要节约用水,昨天你还说我浪费呢,你怎么现在还浪费啊?洗手时水龙头不能开那么大的,你还开那么大,你看,还把水溅到了我的脸上,哼!”丫丫说:“哼,那不关我的事,我才不道歉呢。”蒙蒙不服气地和丫丫争执起来。

简介：摘要当今社会经济高速发展，建设生态文明，树立生态文明观念，是推动科学发展、促进社会和谐、共建美好家园的必然要求。持之以恒地重视生态环境保护工作，功在当代，利在千秋。

简介：摘要我们生活在这个世界当中每时每刻都能感受到来自方方面面的或大或小的“恩”的施与。然而，现在孩子多为独生子女,“6+1”的家庭环境，让幼儿更感到自己是父母、长辈呵护下的“小太阳”，普遍缺乏感恩意识，做事缺乏爱心，心理承受能力差，体谅不到父母、长辈的辛劳，待人处事冷漠、缺乏对社会的责任感。这种感恩情怀的缺失让我们意识到在日常教育教学中渗透感恩教育意义重大，增强幼儿的感恩意识、培育他们的社会性积极反应更是当务之急。

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简介：内容摘要：静心教书，潜心育人是党和人民赋予教师的重要使命和责任，保持积极向上平和的心态，坚定职业信念是根本。刻苦钻研，严谨笃学，不断提高专业化水平是基本要求。

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