简介:摘要∶新课标实施以来,各地都在掀起一股学新、创新的热潮。努力贯彻新课标的要求,力争体现学生的学、学的过程,学的体验。在课堂教学中,也努力创设各种情境,改变教学方法和手段。
简介:摘要:目的 通过收集广东粤北地区已知家系来源的汉族男子与无关人员的样本进行Y-STR检测,分析Y-STR基因座突变情况,探索粤北地区男性人员Y-STR容差分布规律。方法 收集粤北地区10个家系244名家系成员样本及200名无关个体样本,采用Goldeneye Y Plus试剂盒扩增检验,采用直接计数法统计家系成员间、无关个体间容差基因座、容差步数的分布情况。结果 家系成员间Y-STR容差分布在1~3个基因座与1~3个步长,无关个体之间差异至少在12个基因座和16个步长。结论 粤北地区男性家系人员的Y-STR突变集中在一定的范围,本文研究结论可在Y库家系研究、统计分析和实战运用上,作为借鉴数据和指导建议。
简介:摘要:在幼儿园教育教学中,随着学前教育的不断深化改革,其对幼儿园教师的专业能力和综合水平提出了全新的要求,针对于儿童行为能力观察来讲,就是幼儿园教师需要具备的能力之一,教师做好幼儿行为观察可以提升其的专业能力。基于此,本文主要分析幼儿园教师幼儿行为观察的困惑与思考,希望可以为相关人士提供参考和借鉴。
简介:【摘要】从国内外的研究文献分析发现音乐疗法作为一种经济、安全、易实施的补充替代疗法,在安宁疗护领域中疗效已得到临床验证,而我国医疗机构工作人员及民众对于音乐治疗的认知度普遍较低。所以本文主要通过对音乐疗法、安宁疗护相关概念、音乐疗法在安宁疗护服务中的作用及如何在安宁疗护领域中应用、实施过程中所面临的困惑等进行阐述 ,希望对国内音乐疗法在安宁疗护领域中更好应用提供参考价值。