简介:【摘要】我国近年来十分重视了教育事业,尤其是在小学教育方面。美术教学是培养小学生创新能力的途径之一,教师积极主动地采用多种教学模式,旨在激发出学生的潜力,培养出学生的好奇心、审美观和发现世界美的眼睛。因此,美术教师要担任起重任,把每一堂课都有目标有目的的进行,有效的使漫画设计融入在小学美术教学,让学生在美术课堂上,寻找到自己感兴趣的方向,锻炼自己动手创造能力。本文将重点探究一下漫画设计在小学美术教学中的应用。
简介:【摘要】我国近年来十分重视了教育事业,尤其是在小学教育方面。美术教学是培养小学生创新能力的途径之一,教师积极主动地采用多种教学模式,旨在激发出学生的潜力,培养出学生的好奇心、审美观和发现世界美的眼睛。因此,美术教师要担任起重任,把每一堂课都有目标有目的的进行,有效的使漫画设计融入在小学美术教学,让学生在美术课堂上,寻找到自己感兴趣的方向,锻炼自己动手创造能力。本文将重点探究一下漫画设计在小学美术教学中的应用。
简介:摘要:孩子天生就有童心,这个童心能成就其艺术造诣,而且是天性里本来就具有的。事实证明,艺术上的造诣,会对一个人成长以后的工作和生活,有着深远的 影响。“人才最本质的特点在于创造。”国内教育大环境依然是应试占主导地位的,小学也不可避免地过早强调各种技能训练,对美认识不足,导致很多心理品质缺憾的出现。