简介：【摘要】目的：探讨层级全责一体化护理优化血液净化护理质量的效果。方法：将我院 2019年 1月 -2020年 1月 80例血液净化治疗患者，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施层级全责一体化护理。比较两组护理开始和护理后负面心理量表评分、满意度、护理服务质量评分、内瘘穿刺并发症发生率。结果：实验组负面心理量表评分、满意度、护理服务质量评分、内瘘穿刺并发症发生率和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：血液净化治疗患者实施层级全责一体化护理可减轻患者的心理负担，提高护理质量和患者满意度，减少内瘘并发症。

简介：【摘要】目的：研究血液净化中心应用层级全责一体化护理的效果。方法：将2019年10月-2021年1月在我院血液净化中心进行血液透析治疗的72例患者随机分为对照组（36例）采用常规护理与研究组（36例）采用常规护理与层级全责一体化护理，以临床不良事件发生率、护理满意度作为观察指标。结果：研究组临床不良事件发生率低于对照组（p

简介：摘要目的探讨在优质护理服务中实施层级全责一体化护理模式的效果。方法选择6所集医疗、教学、科研、保健为一体三级医院12个普外科病房，将护士以业务能力及技术水平为主要指标等因素分为N0～N4五个技术级对病人实施层级全责一体化护理模式，并将实施前后护士及患者满意度进行比较。结果实施层级全责一体化护理模式后护士自身及患者满意度明显提高。结论通过在优质护理服务中实施层级全责一体化护理模式，能更好地为患者提供安全、优质的护理服务，体现护士价值，实现医院发展与护士自身发展的和谐统一。

简介：目的在传染病房中使用层级全责一体化,观察其临床应用效果.方法：采用回顾性分析法对我院102例传染病房患者进行研究,随机分为研究组和常规组,每组51例患者,对负责常规组患者的护理人员未实施层级全责一体化方式,对负责研究组患者的护理人员实施层级全责体化管理模式,观察两组应用效果等相关情况.结果：研究组抢救仪器、病房管理、护理文书和药品管理评分均优于常规组,研究组总满意率为98.04%,明显高于常规组82.35%,两组相比,有统计学意义（P〈0.05）.结论：采用层级全责-体化管理模式可提高患者及家属对护理人员的满意度,提高护理质量,值得推广.

简介：目的探讨温馨提示卡的设置方法和应用效果。方法设置温馨提示卡,将温馨提示卡的插卡程序标准化、规范化、流程化,并列入责任护士的工作职责中。结果非管床医务人员对患者特殊护理要求的知晓率由35%上升至100%;患者及陪护人员对患者特殊护理要求的知晓率由65%上升至100%。运输队员合理使用运输工具运送患者由65%上升至100%。结论温馨提示卡的设置和应用,提高了患者及家属、医务人员、运输队员对患者特殊护理要求的知晓率,提高了工作效率,确保护理安全,值得在临床推广应用。

简介：距《珠三角规划纲要》出台不到一年的时间，珠三角一体化发展渐入佳境。3月，广东省又抛出“广佛肇经济圈”概念，明确提出以广佛同城带动肇庆，打造“广佛肇经济圈”，目前，该区域已形成了30多个一体化框架协议。12月初广佛肇经济圈第一次市长联席会议公布了首批37项重点项目，标志着广佛肇经济圈建设进入实质性操作阶段。

简介：【摘要】随着时代的发展，机电企业对于人才的能力提出了更高的要求。为此这就需要中职院校根据市场需求进行针对性的教学，进而为企业提供更多符合需求的高端人才。

简介：摘要当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：现阶段，在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中，机电一体化成为了关键的发展方向，并且随着科学合理技术的不断发展，机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程，关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体，学生学好这一具体内容，既需要有极强的机电工程实践能力，同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段，机电一体化综合实践课程中还存在一些不够，不能满足时期发展的需求，因而，应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学，提高学生实践能力显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：本文旨在对机电一体化及其教育进行浅析。首先，文中从机电一体化的概念出发，探讨了机电一体化技术的定义、特点和应用领域。随后，文章分析了当前机电一体化教育的形势和挑战，提出了改进机电一体化教育的建议。最后，本文总结了机电一体化的重要性和未来发展的前景。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：【摘要】目的：探究“医护一体化”分层级责任制管理对骨科护理质量的影响。方法：以2021年1-12月我院骨科收治的1351例患者为研究对象，将其随机分为A（n=375）、B（n=376）两组，前者行常规护理管理，后者行“医护一体化”分层级责任制管理，观察两组最终的护理质量。结果：B组护理风险事件发生率为2.22％，显著低于A组的14.37％（P＜0.05）；同时B组在健康教育、基础护理、护理文书及危重护理等四个方面的护理质量评分均显著高于A组（P＜0.05）。结论：“医护一体化”分层级责任制管理可以显著提升骨科护理质量，显著降低患者的不良事件发生率，以及显著提升患者护理满意度，值得进行全面推广。

简介：【摘要】目的：探讨骨科护理质量管理方面采用“医护一体化”分层级责任制的方法及其效果。方法：特选2020年4月到2022年2月我院骨科护理服务患者60例进行研究。根据护理管理模式分为两组。常规组未采取特殊护理管理模式。实验组采取“医护一体化”分层级责任管理制度体系。对比护理意外发生情况与护理质量评分。结果：实验组护理意外发生率明显低于常规组，P＜0.05；实验组的护理质量评分明显高于常规组，P＜0.05。结论：“医护一体化”分层级责任制管理模式对于骨科护理质量的推动作用明显，能够有效规避意外事故的发生风险，值得推广。

简介：

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