简介:以浙江省杭州市西城广场、白堤、西湖文化广场、吴山广场和钱江新城市民中心这6个居民日常户外活动较集中的绿地为数据采集地点,调查了城市居民在绿色空间的游憩活动倾向,分析了居民对绿色空间的需求程度(想要亲近绿色空间游憩的强烈程度)与人口社会经济学特征之间的关系,探讨了在绿色空间活动对居民身心健康的效益与总体生活质量的改善程度.研究发现大多数居民对绿色空间的需求程度介于中等与比较高的水平;不同年龄和教育程度的群体对城市绿色空间的需求程度具有显著性的差异;绿色空间的游憩活动有助于增强活力、舒缓心情与缓解疲劳,并能相应提高所感知的生活质量.基于以上研究结果,提出应建造更多可达性强、环境品质高、具有功能分区的城市绿色空间,促使居民更多更好地开展户外游憩活动,充分发挥城市绿地的公共健康效益.
简介:摘要语文教学是一门艺术,它具有艺术化的审美特征。在九年制义务教育语文新课程标准中明确规定,要把“提高文化品位和审美情趣”作为初中语文的教学目标之一,因此,必须探讨在语文教学中实施美育的方法,让学生对课文中所塑造的艺术形象、所反映的艺术境界进行感受、体验、领悟、理解,引导学生进行美的创造。它主要包括1.培养学生的审美感知力;2.培养学生的审美情趣及鉴赏力;3.培养学生的审美创造力。教师的“教”与学生的“学”都应是创造性劳动的过程,本文拟从这三方面探讨审美能力与语文教学的密切关系。
简介:目的了解北京市通州区居民对流感知识知晓情况及流感疫苗接种情况。方法采用多阶段系统抽样的方法,在该区25个村/居委会中各抽取86人作为调查对象,采用自填和询问相结合的方式进行调查。对回收的问卷应用EpiData数据库进行双录入,对调查对象的基本人口学资料、各项流感知晓的知晓率、流感疫苗接种情况及其影响因素进行应用SPSS13.0进行分析。结果共回收有效问卷2341份,通州区居民对流感相关知识的正确知晓率分别为89.83%、64.63%、79.92%、50.23%和82.44%。不同性别调查对象流感知识知晓情况进行χ2检验,差异均无统计学意义;不同年龄、不同受教育程度调查对象的流感知识知晓率差异均有统计学意义。2007~2010年通州区流感疫苗接种率分别为9%、14%、19%和15%,43%的人从未接种过流感疫苗。影响疫苗接种的原因主要包括:觉得身体好,没必要注射(占34.36%)、没时间(占14.34%)、价钱太贵(占12.51%)、觉得会对身体产生不良影响(占10.73%)、不相信注射后能达到预防流感的效果(10.62%)。结论通州区居民流感相关知识知晓率较高,但不同年龄、不同受教育程度人群间差异较大。2007~2010年流感疫苗接种情况及其影响因素与北京市总体情况基本一致。
简介:摘要情境虚拟法就是通过复现、模拟等方式创设历史情境,跨越时空,让师生走近历史,感受历史的真实,从而激发学生兴趣,引导学生观察和思考,进而掌握知识和发展能力,形成正确的情感态度和价值观。因此在高中历史教学中,教师要借助虚拟情境,在导入新课时留有悬念,讲授新课时设有疑问,从而让历史变得生动有趣。