简介：我是一名同时上初中美术和高中美术欣赏课的美术教师，由于美术学科内容本身生动有趣，学生对美术课总是很垂青，我的内心也总是从一次次的课前欢呼声中和依依不舍的眼神中得到满足。然而随着学生年级的增高，我猛然发现他们对美术的学习兴趣也在不断地减弱。难道是我的教学水平不行吗？我忽然想到教育家斯维特洛夫说的一句话：“教育最主要的也是第一位的助手，就是幽默。”这句话给了我很大的启发，是的，幽默可以使人精神放松，可以使人心情愉快，那么假如我们把它放在课堂教学中，又会形成怎样一种效果呢？

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简介：摘要新课程要求培养学生的创新能力。而学生创新能力的培养在很大程度上取决于教师的能力。教师是课堂教学的引领者，教师必须在教学实践中改变传统的教育方式，才能培养出具有创新能力的学生。英语教学主要是培养学生的听、说、读、写和译的能力以及用英语解决实际问题的能力。

简介：喜剧幽默能给人带来快乐,因此也深受人们的喜爱。比如很受欢迎的电视节目《笑傲江湖》,里面的相声和小品很容易让大家get到其中的'笑点'。那英语中的幽默,同学们都能领悟吗?有人说:英式幽默像相声,而美式幽默则有几分小品的意思。究竟这两种幽默有什么不同?让我们一起来寻找答案吧.Humorisaphenomenon1whichisinfluencedbyculture.Itcanbe

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进和素质教育的进一步落实，越来越多的小学语文教师逐渐意识到本门课程所担负的教育使命和具有的教育价值，与之有关的一系列教学优化思路和策略也如雨后春笋般应运而生并取得了较为显著的应用成果。因此本文就如何创建幽默和谐的小学语文课堂教学做出一定的探讨，并提出恰当的建议，以期提升学生们的语文核心素质。

简介：摘要：在小学语文课堂教学中，构建轻松愉悦的课堂氛围可以帮助学生缓解学习压力，激发学生的学习兴趣。对于教师来说，需要从学生的兴趣和学习需求入手，结合自己丰富经验阅历、幽默风趣的语言和饱满的情感表达来吸引学生的注意力，引导学生主动学习和探索新知识，进而提升课堂教学的效率和质量。

简介：自助餐小米：“我真的撑不下去了！”阿木：“不！你一定要撑下去啊！难道你忘了开始时我们一起许下的誓言吗？”

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简介：经过三天严酷的训练，士兵们个个精疲力尽。他们被集合起来进行讲评。一位军官命令士兵们立正，这时他注意到有个士兵服装不整，无精打采。

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简介：尴尬一位老人去世了，家人都在悲痛地痛哭呢，突然一人手机响了，山寨的声音巨大……“今天是个好日子，心想的事儿都能成，明天是个好日子，打开了家门咱迎春风……”

简介：没问题在丘吉尔75岁生日的庆祝会上．一名年轻的记者对丘吉尔说：“首相先生，我真希望明年还能来祝贺您的生日。”

简介：<正>StrangeRelationships(奇怪的关系)Fourbestfriendsmetatthehospitalsincetheirwivesweregivingbirthstotheirbabies.Thenursecameuptothefirstmanandsaid,

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简介：狡辩姐姐质问妹妹：“玛丽，钢琴上贝多芬半身像的一只耳朵破了，是不是你碰的？”