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  • 简介:摘要:伴随着教学改革的不断深入,在建构主义学习理论的影响下,近几年来,广告设计专业的教学方法已经发生了转变,尤其是在应用型人才培养方面,很多教育工作者所探索出的新型的教学法对广告设计专业的教育教学工作起到了重要的指导作用。

  • 标签: 中职 广告设计 课程教学模式
  • 简介:橱窗广告是商业广告中最常见,运用最广泛的宣传形式之一,对促进各行各业生产,扩大商品流通以及指导消费等方面起到了积极的作用。橱窗广告和其它广告媒介一样,伴随着商品生产的发展而得到自身的发展。当代商业的经营者;日益重视广告宣传,讲究橱窗陈列艺术,改进商场设施和店客店貌,招来更多的顾客,这也是现代科学管理发展的必然趋势。

  • 标签: 橱窗广告 构思 色彩 陈列
  • 简介:广告设计专业内容现在已经广泛的融入到我们日常生活的方方面面,它创造经济价值,另一方面也着实为我们的生活增添了艺术色彩。在这样的发展情况下,就业市场对广告设计专业人才的需求量逐年增加,主要是因为市场上中小型规模的广告设计公司数量逐年上升,高职院校对广告设计专业教学情况越来越关注,因此对广告设计教学提出了更高的要求,以推动高职院校广告设计专业教学的良好发展。目前开设广告设计专业的高职院校较多,教师们在教学过程中会遇到一些普遍性的问题,结合实际教学过程的感悟体会,对高职广告设计教学内容和方法的改进进行了深入思考,形成本文。

  • 标签: 高职教学 广告设计 教学改进
  • 简介:新媒体形式出现后,我国的广告设计教学也发生了许多变化。在中职广告设计教学实践过程中,教师需要根据时代的发展调整广告设计教学内容,提升广告设计专业学生的综合能力。本文主要分析了目前我国广告设计教学的不足,重点研究了数字媒体时代广告设计课程教学策略。

  • 标签: 数字媒体时代 广告设计 课程教学
  • 简介:【摘要】

  • 标签:
  • 简介:广告设计与制作是高职艺术类专业的基础课程。在当代多元文化背景下,行业发展对广告设计人才提出了更高的标准,对原有的教学体系只有及时进行变革和创新,才能使培养出来的人才真正适应市场的需要。本文从当下该门课程存在的问题谈起,就其多个教学环节的创新进行具体分析,希望能够为广大教师提供参考。

  • 标签: 高职院校 广告设计与制作课程 创新研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当今信息爆炸的时代,广告设计成为了企业宣传的重要手段。图形设计作为广告设计的核心部分,其原则的应用对于广告的传播效果至关重要。本文通过对广告设计中图形设计原则的探讨,分析了图形设计中应注意的问题,以期为广告设计人员提供参考。

  • 标签: 广告设计 图形设计 设计原则
  • 简介:摘要广告设计课程是视觉艺术领域的一门重要专业课程,在教学实践中,应要求学生将感觉传达成既有效又实用的视觉语言。因此,平面广告设计对学生的能力有着较高的要求。计算机平面广告设计主要对学生的动手、艺术欣赏、创意设计等方面的能力要求较高,教学模式的选择则对学生的这几方面的能力发展有着一定的影响。对当前广告行业的现状进行了分析,并确立了平面广告设计所要达到的培养目标,对计算机平面广告设计的教学进行了模块划分,并对如何开展提出了一些建议。

  • 标签: 广告设计 模块式教学
  • 简介:创意是现代成功广告的灵魂所在。从整体的广告战略角度出发.消费者与广告信息之间的桥梁正是广告创意.是实现广告沟通的关键性因素。具体来说发挥广告传播艺术的作用才是广告创意的本质.不同凡响的广告创意必定能催生出成功的战略策划。广告创意的最终目标是为了实现真实有效的广告效果,达到商品的销售与品牌的树立。学习和掌握广告创意的方法与原则是我们走向广告创意的必经之路。

  • 标签: 创意 创意原则 创意原理 创意方法
  • 简介:我们知道,广告的对象是人,是商家希望利用广告这个平台把商品推介给消费者。而每个人都是心理活动的,要提高广告效果,就必须运用心理学原理分析广告受众的心理活动。广告设计的艺术标准,目的在于引起人们对广告内容的注意,激发消费者的购买欲望,促进消费者的购买行动。因此,针对消费者的心理特征,有的放矢,投其所好,设计出艺术性和竞争性兼容的广告,是企业致胜的重要条件。

  • 标签: 广告设计 竞争力 心理活动 消费者 广告效果 艺术标准
  • 简介:摘要:本文主要针对中职学校平面设计课程中的广告设计教学进行深入研究。文章首先对中职平面广告设计教学的现存问题进行了总结和分析,然后在此基础上提出了有效的优化策略,希望研究成果能够为提高中职平面广告设计的教学质量提供参考依据,从而培养更多满足市场需求的高素质设计人才。

  • 标签: 中职学校 平面设计 广告设计 教学实践
  • 简介:摘要:“课堂思政”这一综合教育理念被广泛运用于教学过程,有助于落实“立德树人”的根本任务,进而促进学生树立正确的价值观。其基本内涵是将思想政治基本理论、优秀的品质和精神以及社会主义核心价值观等方面的知识融入专业课程教学中,潜移默化地影响学生的心理。本文以广告设计与制作课程为例,探讨课程思政建设过程,以期待能够为更多教育工作者提供有价值的借鉴。

  • 标签: 广告设计与制作课程 课程思政建设 路径
  • 简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型的广告教学模式创设生动的教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才的实践与创新能力。

  • 标签: 实战项目模式 传统教学模式 广告设计 课程教学
  • 简介:随着广告行业的日趋成熟、竞争日益激烈,广告行业对人才的要求也越来越高,每个具体部门的职位描述和能力要求也越来越明确。成人高校的广告设计与制作专业必须对专业目标进行重新的界定,按照应用型人才培养目标的新思路,对各个模块进行有针对性的课程设置,以更好地提高学生的应用能力和就业能力。

  • 标签: 广告设计与制作专业 课程设置
  • 简介:摘要广告设计是一门艺术,设计者通过广告设计将生活中一些抽象、不可触及的事物转变成具体形象的事物展现在广大消费者眼前,在此过程中,广告设计就需要一定的艺术表现手法,例如在广告艺术设计中使用对称平衡、动势特征、想象夸张、对比变化、统一协调等。这样便赋予企业产品广告较强的美感。人们在欣赏广告时,不仅获得了相应的产品信息,而且也极大地满足了消费者的审美需求。

  • 标签: 艺术 传统美学 现代 广告设计
  • 简介:广告设计广告活动的重要组成部分,它是一项操作性、服务性和艺术性很强的工作。广告设计主要是根据广告的主题和创作思想,用文字或插图、色彩、版式等表现形式将广告或创意演变成视觉化的要素,并由此传达给消费者。可见,要想引起广告受众注意及兴趣,就必须遵循广告设计的基本规范,制作出新颖、别致、具有冲击力的作品,实现广告的有效传播。

  • 标签: 广告设计 基本规范
  • 简介:摘要广告设计与制作属于艺术类教学研究范畴,艺术类教学有着与文化类和科技类教学不同的方式和方法。就广告设计与制作这个专业而言,在教学过程中,不但要把握学生的美术功底,学生对知识的了解和吸纳程度,更要培养学生对理论知识的应用,提高实践操作能力,加强学生的创新意识。

  • 标签: 能力的培养 创新意识 三位一体 思维方式
  • 简介:广告设计作为视觉艺术语言的一种重要表现形式,其图形语言的表达魅力越来越受到现代人们的欣赏和重视。因为在广告设计中只有构思、构图、文字、图形和色彩在起主导作用,而视觉图形语言又是重中之重,它的成功与否能决定作品设计的优劣与成败,所以广告设计中的图形语言的完美能起到决定作品成功的重要作用。当代国际著名视觉设计大师德国的霍尔戈·马蒂斯曾经这样说:“一幅好的招贴,应该是靠图形语言说话,而不是靠文字注解。”所以,优秀的广告图形设计应是无需用过多的文字语言来表述,而应是用新颖、简洁而富有艺术创意的图形来展示,以形感人,以形寓意,使人们在观赏瞬间,一目了然,怦然心动,让人们在尽情享受艺术图形创意的美感时,同时生发出深刻的联想。尤其是在设计的关键部位,优美的图形设计能起到

  • 标签: 现代广告设计 图形语言 艺术创意 具像 抽象 设计语言
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