简介：摘要：林业生态保护事关当前社会经济的全面发展事关国计民生，更关系着生态文明的全面建设。尤其是在新疆地区，林业生态资源的全面保护可以有效提升土壤肥力，对新疆地区土质进行改善，防止水土流失，改善空气环境有着十分重要的意义。本文主要探索了基于新疆维吾尔自治区林业生态环境构建下的资源保护思路，希望本文可以抛砖引玉，为同行提供相应的思路。

简介：摘要：随着全面依法治国方略的全面实施，法律援助在西藏自治区的法制建设中发挥着越来越重要的作用，这既是司法公正和现代社会文明进步的标志，也是实现依法治国、推进西藏全区经济发展、法治建设的重要内容。本文通过以西藏自治区基层法律援助的实施情况为调研对象，浅谈西藏自治区基层法治建设中法律援助所存在的问题，最终提出全面推进西藏基层法律援助的几种措施，使法律援助最终能较好的发挥其应有的功效，服务于藏区人民。

简介：摘要：标准化作为知识资源管理的重要手段，是推进产业创新升级、优化市场营商环境、强化企业竞争优势的重要因素。将知识产权保护与标准化融合发展，融合知识经济和市场经济，将对知识产权的制度体系完善、创新能力培育、技术运用流转、管理效能提升起到重要作用。基于此，以下对新疆自治区知识产权保护标准化问题及对策建议进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：内蒙古自治区三北工程建设获得了预期的成效，有效提高了森林资源的质量，对于改善内蒙古地区的生态环境发挥了重要作用。通过三北工程近些年发展的实际情况来看，出现了林草退化不断加剧的情况。因此，掌握当前林草退化的实际情况，并分析退化的具体原因，提出科学有效的林草修复对策和建议对于发挥出三北防护林工程建设成效具有非常重要的意义。

简介：

简介：摘要：EOD项目在推进生态环境治理方面具有积极的现实意义。基于此，为切实发挥EOD项目的价值和作用，本文围绕内蒙古EOD项目概况，对EOD项目实践关键问题进行了分析，并总结了EOD项目实施对策。旨在提供有益参考,推动更多EOD项目落地落实，更好推进生态文明项目建设，为保护生态环境做出有益贡献。

简介：摘要：本文旨在探讨北疆文化在内蒙古自治区广播电视和新媒体平台上的品牌建设。通过分析北疆文化的特点和内蒙古自治区传媒环境，探讨如何有效借助广播电视和新媒体平台，提升北疆文化在当地的知名度和影响力，促进文化传承与交流。

简介：摘要：近些年来,钢筋混凝土结构的应用逐渐广泛,其结构形式日益复杂,结构材料也在面向超厚、超宽的大型建筑发展,提高了建筑的施工效率。随着高层建筑的发展,混凝土结构开始出现变形缝。同时,受到温度、收缩等因素的影响,出现温度裂缝、收缩裂缝,严重影响了建筑结构的施工质量。

简介：【摘要】目的 通过呼伦贝尔市职业性布鲁氏菌病防治情况调查结合2006年-2022年呼伦贝尔市职业性布病病例报告情况进行分析。方法 2006-2022年职业性布病病例信息通过职业病与健康危害因素信息监测系统导出,调查问卷由培训合格的调查人员进入企业，采用统一的调查问卷，进行面对面调查。结果 呼伦贝尔市13个旗市区有病例报告，排名前三位的分别是额尔古纳占病例总数15.1%、陈巴尔虎旗占病例总数13.1%、鄂伦春自治旗占病例总数12.7%。结论 陈巴尔虎旗、鄂伦春自治旗职业病防治无任何经费投入，调查的企业也几乎开展职业健康培训和职业健康定期检查。企业对职业病防治不重视，使得职业性布病的病例数居高不下。

简介：【摘要】：蒙医学，作为中国传统医学的一个重要支脉，一直注重预防先于治疗的“治未病”哲学。著名的自治区老蒙医黄脑日布，以其深厚的学术思想和丰富的临床经验，在蒙医界内赋予了“治未病”实践新的活力。本综述文章以他的理论和实践为蓝本，细致考察了“治未病”在当代蒙医学中的运用及其演化，并着重探讨了将这些传统理念如何有效地融入现代医疗实践的途径。本文回顾并总结了黄脑日布在蒙医学科学化、规范化和现代化过程中的关键贡献，力图从他的学术中提炼出具有启发性的见解，为蒙医学的现代理论探索和临床应用提供实质性的指导，并为传统与现代医疗模式的交融提供实践参照。

简介：摘要：校园清廉文化是指在校园内部，倡导廉洁、公正、诚信、勤奋、创新的文化，旨在培养学生正确价值观和道德观的养成。为了让校园清廉文化得到有效建设，小学校园建设者就应当关注“传统文化”在其中的渗透，将传承好、发扬好壮族文化作为主要抓手，结合壮族传统文化长篇“古歌-壮族嘹歌”展开创新，进一步推进小学校园文化一体化建设，为小学生的健康成长打造出良好的环境。基于此，本文就传统文化融入下校园清廉文化的建设展开研究。

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简介：摘要：地理教育不仅是传授知识，更是培养学生具备适应社会生活、参与地域发展所需的地理核心素养。近年来，我国基础教育改革强调课程内容的本土化、多元化，鼓励挖掘地方特色资源以丰富教学内涵，提升教育实效。壮族作为我国人口最多的少数民族之一，其悠久的历史、独特的民俗文化以及与地理环境紧密交织的生活方式，为地理教育提供了宝贵且鲜活的教学素材。笔者通过对壮族民俗文化的深度挖掘与系统梳理，结合地理教育理论与实践，提出将民俗文化融入地理课程教学、课外实践活动及校本课程开发等多元途径，构建寓教于乐、情境化学习的教育模式。旨在探讨如何有效利用壮族丰富的民俗文化资源，以提升学生的地理核心素养。

简介：【内容摘要】壮族山歌又称“壮族民歌”，是壮族人民用壮族方言、曲调演唱的民间歌谣。壮族素以“善歌”著称，有古老的歌圩集会传统。在歌圩集会上，山歌对唱之声此起彼伏，充斥耳畔，更有众人组阵对歌场面，声势气壮如海，俗称“壮乡歌海”。壮族山歌历史悠久，壮民善以山歌来表现生活，抒发自己的思想感情。本文简介壮族山歌的发展历史、表演形式、曲调特点、历史典故、名人名家、歌曲分析等内容，展现壮族山歌的艺术魅力，更好的传播与传承优秀的民族文化。

简介：摘要：壮族音乐，作为中华民族多元文化的重要组成部分，其独特的旋律和节奏不仅展现了民族特色，更蕴含着深厚的文化内涵。随着社会对幼儿教育的日益重视，如何在幼儿园教育活动中融入民族元素，成为教育领域关注的热点。

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简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，越来越多顺应时代要求的教学方法逐渐涌现出来，并受到众多教师的青睐，小组合作学习就是其中一种。但是由于笔者所在的民族地区初中数学教师对这一新兴教学模式的运用不到位，因此无法达到预期效果。本文立足教学实践经验，探索民族课堂合作在初中数学教育教学的应用策略。

简介：摘要：壮族三月三也称为歌节，是壮族的一个重要传统节日。本文主要探讨了壮族三月三集体教学活动的组织和实施过程，以期推广和传承这一具有文化内涵的节日。本文阐述了壮族三月三的历史背景和文化内涵，详细介绍了集体教学活动的策划、组织、实施和效果评估。希望本文为传统节日集体教学活动的组织与实施提供有益的借鉴。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，越来越多顺应时代要求的教学方法逐渐涌现出来，并受到众多教师的青睐，小组合作学习就是其中一种。但是由于笔者所在的民族地区初中数学教师对这一新兴教学模式的运用不到位，因此无法达到预期效果。本文立足教学实践经验，探索民族课堂合作在初中数学教育教学的应用策略。