简介:摘要:阅读能力的发展对于幼儿来说有着至关重要的作用,阅读是一个人与外界沟通的“桥梁”,在素质教育的大背景下,采取更加多样、丰富的幼儿园教学活动,促发幼儿早期阅读习惯的“发育”,不仅能够增强幼儿对世界的认知,促发幼儿运用阅读与外界进行接触,还能够提高幼儿的文字表达、阅读组织等多方面的能力。幼儿园教师可以充分利用幼儿的年龄特性、兴趣爱好和性格特征等,促发幼儿阅读表达、文字组织等多方面能力的持续“攀升”,让兴趣成为幼儿阅读系统的“启蒙师”,促使幼儿在多元化的阅读“环境”中逐步“搭建”出良好的阅读“技能”,促进幼儿阅读“结构”的完善与发达,帮助幼儿的阅读思维能动性的“发育”与发展。对此,本文将围绕幼儿早期阅读习惯养成策略进行分析和阐述。
简介:摘要:导学艺术在每节课中起着成败的作用,对于小学科学也至关重要,成功的一节科学课得有成功的导入才能开展。
简介:【摘要】: 俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,既要有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。开头,要令人耳目一新,读起来朗朗上口。结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。
简介:【摘要】目的:观察结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位对促进母乳喂养成功率的影响及实施效果。方法:在2021年6月-2022年6月期间于本院选取80例产妇开展临床研究,采用单双序号法,将研究对象分为对照组(n=40,常规哺乳护理)和观察组(n=40,结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位),比较两组首次母乳喂养时间、首次母乳喂养持续时间、纯母乳喂养成功率、乳头皲裂发生率。结果:观察组产妇的首次母乳喂养时间短于对照组,首次母乳喂养持续时间长于对照组;观察组产妇的纯母乳喂养成功率高于对照组,乳头皲裂发生率则低于对照组(P<0.05)。结论:在产妇母乳喂养中实施结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位,能够有效促进母乳喂养,使母乳喂养成功率提高,还能够预防乳头皲裂情况,可推广。
简介:【摘要】现代社会的急剧发展,使得家庭教育成为一个很通俗的议题。家庭既是爱的温床又是藏污纳垢之地,明明是爱与被爱的关系,为什么会变成另外一种样子,误解、冷漠甚至暴力。父母与孩子之间为什么会产生这样那样的隔阂,如何处理好父母与孩子之间的关系呢?本文尝试在理论的基础上和实践的观察中,来谈一谈家庭教育中爱的艺术。爱是什么,如何将爱进行下去,怎样才算爱的正确打开方式。