简介:摘要上锁挂牌(lockoutandtagout,以下简称LOTO)即按照既定程序在能量隔离装置上放置锁具/标牌,以表明在锁具/标牌按照既定程序移除之前,不得操作能量隔离装置。上锁挂牌是为了确保在检查、设定、修理、测试、调整、疏通、故障查找、清洗、拆卸、保养或维护时,避免由于没有完全释放的能量的意外释放,或机器运转部件和能量源的意外接通,所造成的的人员和设备的伤害,确保维修作业人员的安全。随着社会的发展和国家在安全领域的关注,人们的安全意识和知识水平不断地提高,机械设备维修伤人事故引起了许多国家的关注和重视,把机械设备的维修安全问题作为一门安全技术来进行深入研究、探讨。基于此,本文主要对机械安全中的危险能量控制方法之一“挂牌上锁”进行分析探讨与经验分享。
简介:摘要:幼儿教育与小学教育的联系称为幼儿教育与小学教育的联系。对于这个年龄段的幼儿来说,重要的是能够在学习习惯、心理、社交技能等方面有效地适应小学的学习和生活,并成功认识这两个阶段之间的关系。做好幼小衔接可以促进幼儿学习和生活的可持续发展,提高他们当前的教育质量。现在很多幼儿园只注重知识的一个方面的联系,不注重幼儿的思想和学习方法的联系,所以我们需要讲讲幼小衔接的活动。本文从相关背景入手,首先阐述了幼小衔接的概念及不同表现,通过分析幼儿园和家长在幼小衔接中存在的问题,从幼儿园方面、家庭等方面分析幼小衔接中存在问题的原因,最后提出了促进幼小有效衔接的策略,主要包括转变家长陈旧的教育观念、多元化教学,注重幼儿综合素质的提升、培养幼儿良好习惯,提高其适应性。
简介:摘要:随着我国教育教学不断改革与发展,在新一轮教学改革中,小学数学教学也逐渐走向多样化、开放化的教学新模式,更注重与学生日常学习中的实践动手操作性、自主探究性、独立思考性等方面,并围绕深度学习的教学理念为出发点,使学生的思想认知、学习能力达到更高的水平。在小学数学教学中,实施单元教学模式,主要是以单元为单位,构建整体知识框架进行教与学之间的互动活动。这就需要教师要对教材内容了如指掌,认真钻研,对文本进一步构建、整理,设计一套完善的教学模式,符合学生的实际需求,抓住知识间的衔接性,优化数学课堂教学,使学生在学习过程中掌握重点、打牢基础,从而提高学生学习能力。基于此,本文主要对小学数学单元教学的思考进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展。
简介:【摘要】刚入园的小班幼儿由于受年龄小,自控性差,在幼儿园开展区域活动较困难,在实践中我们不断地反思、总结再实践,帮助了幼儿了解区域概念、建立区域常规、通过教师适宜有效的指导,逐渐形成幼儿自我学习、自我探索、自我完善、操作摆弄的自主活动,使区域活动的开展有了雏形,收到了良好的教育效果。