简介:摘要我国著名的教育家陶行知先生提出“解放学生的头脑,使他们能想;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的空间,使他们能到大自然、大社会里,扩大知识和眼界,获得丰富的学问。”这启示我们新时代新形势下的思想政治教学要从封闭走向开放,实施开放型教学,坚持以人为本,确立为学生服务的意识。
简介:摘要当前的农村初中体育教学,由于受到各种因素的影响,还存在着“权威主义”,致使体育课堂机械而单调,这严重影响了学生学习的积极性和主动性。我尝试运用“开放型”体育教学模式,激活了体育课堂,取得了不错的教学效果。
简介:摘要我国对外开放环境在过去五年内发生较为深刻的变化,国家通过系统的部署实现对开放型经济新体制的逐步构建。此种背景下形成的开放型经济,可满足领域更广、水平更高以及层次更深的需求。不断健全的开放型经济新体制对时代内涵特征的直观表现有积极意义。在全新的时代趋势与背景之下,相关改革仍然要将高标准作为主要原则,进而满足开放新格局全面性的需求,这对开放型世界经济的建设有一定推动作用。在经济全球化的背景之下,如何顺应时代发展潮流形成全面开放新格局,是全球范围内面对的主要问题,这也作为一个可行方案推动各国经济利益进一步融合。开放型经济新体制以及推进建设开放型世界经济,二者之间存在着不可分割的密切联系,需要再深入探究的基础上,发挥二者之间相互促进的作用与价值。