简介:摘要:运球技术是篮球运动中非常重要的基本技术,它不仅是个人摆脱、突破防守的进攻手段,也是组织全队战术配合的桥梁,并且对发动快攻、突破、紧逼防守都起着极大的作用。篮球运球包括左、右手两侧运球技术,对学生的协调性、灵敏性要求比较高。但在学生的身上我们会发现大部分学生总是习惯用自己的强侧手运球,而弱侧手的协调性、技能方面非常薄弱,甚至不会运用。笔者在水平二的学生中就开始发现这种现象普遍存在,而水平二阶段是学生技能形成的关键期,如果本阶段没有让学生养成左右手两侧运球技术同步进行的习惯,那么久而久之就造成技能单边化、灵活性也会相对减弱。一旦单边动作形成固定化后,后期再去矫正提升的话,过程中则会遇到较大的困难性。因此,在水平二这阶段开始采取一定的措施促进学生弱侧手运球技术,同时给学生灌输弱侧手运球的重要性,培养学生在日常中有意识地去用自己的左右手运球,将有利于学生篮球技术与身心的全面发展。本文通过查找文献资料法、实验法、数据统计分析法和逻辑分析法结合自己的教学经验,对某学校水平二的学生进行研究分析,力争寻找出有效可行的方法。
简介:摘 要 “双减”背景下,如何更灵活、更适宜、更合规地开展适合不同程度学生的教育教学活动,成为了教学管理和班级管理中的一大难题。结合建校初期的实际情况、家长诉求和管理创新,海亮某实验学校创造性地提出了数学、英语“双学科分层走班”模式,与日常培优扶弱课程相结合,探索出了一条更科学高效、更两头兼顾的教学管理模式,提供了一种让学生有提高、让老师有重点、让家长更满意的解决思路。
简介:摘要:数学是一门研究空间、长度、结构、变化的学科,它在生活中有着广泛的应用。高中阶段,学生需要更深入地去了解数学,进一步的学习高等数学。数学是每个阶段的必要学科之一。因此,国家也越来越重视对基础性学科的发展,在新课改的背景下,采取了许多先进的方式进行优化和发展。小学是为今后学科知识打下基础的重要阶段,因此教师要思考小学的重要数学任务以及设置科学的教学步骤。本篇文章,主要从小学的数学的列方程解来探讨问题。
简介:摘要:针对学生在思想政治高考中失分主要在主观题,而主观题失分之主要原因在于信息解读能力薄弱,即不能有效准确的把生活术语转换为学科知识术语,如何提高政治课教学的有效性,尤其提高学生高考主观题的得分率,帮助学生圆梦大学,需要教师发挥智慧,促进学生提升信息解读能力
简介:摘要:弱形式求积法是一种新的高阶计算方法,它已成功地用于岩土和结构的分析。本论文将此方法进一步发展与完善,并将其用于饱和土的动力固结分析。首先,在比特饱和土波动理论的基础上,提出了以孔隙水压力、土骨架位移为基本控制变量的方法;建立了饱和土波问题的控制方程的弱形式,再利用洛巴托积分法和差分法对其进行数值积分与数值微分,在此基础上,利用 New mark法进行了时间域的渐进积分,并基于积元计算策略实现了对土体波动的有效控制,最后针对数值解准确性进行验证,证明了该算法的有效性。
简介:摘要 硫酸盐制浆使用的蒸解釜为连续制浆,在制浆过程中木片、药液等会都引用一下杂质,杂质经过日剧越累会在蒸煮斧筛板上形成垢物,影响蒸煮斧传热及堵塞筛盘的正常运作。如何在检修过程中快速的溶解除去结垢物也是硫酸盐制浆工厂的一个重要工作。
简介:摘要:高速旋转运作电动机可以采用相对较小的直轴弱磁电流量来消弱磁密磁通,完成弱磁提速,合理扩大电动机的弱磁范畴。创建新式反凸极永磁同步电机的复励轴等效电路实体模型,剖析新式反凸极永磁同步电机磁感应转距特点和弱磁特性,基础理论剖析结果与模拟仿真测算剖析结果相符合,认证了反凸极永磁同步电机弱磁的高效性和可行性分析。
简介:摘要:激光器的钕玻璃表面在生产过程中会有划伤,会对激光器的运行带来严重影响。本文以钕玻璃的划伤缺陷快速、精准的检测为例,介绍了机器视觉检测技术的基本组成、检测微弱划痕需要考虑的问题、搭建检测微弱划痕的机器视觉系统。
简介:摘要:目前4G网络建设已趋于稳定,但容量依然面临着较大的压力,为了缓解4G网络压力,现网急需提升5G网络分流能力。初期已对5G网络采取宽进严出的互操作策略,远点弱场用户数量明显增加,如何精准提升弱场用户感知体验,提高客户满意度,驱动5G分流比增长成为了一项重要的任务。从覆盖能力、网络性能、用户感知三大维度入手,充分挖掘各个维度的特性功能,短期内快速有效提升弱场感知,提升5G分流比。
简介:摘要:本文针对超临界直流炉广泛采用的给水处理技术,结合目前超临界直流炉的实际运行情况,对目前主流的给水弱氧化处理技术的可行性和应用前景进行探讨,以确定最优的给水处理方式,进一步提高火电机组的运行安全性和经济性。
简介:【摘要】目的:分析针刀松解寰枕筋膜治疗颈源性眩晕的有效性。方法:选取2020年10月至2021年9月之间我院就诊的颈源性眩晕症患者96例作为研究对象,按平行分组法分为治疗组48例和参照组48例,参照组患者进行针灸以及局部按摩治疗,治疗组患者实施针刀松解寰枕筋膜治疗,对比两组患者临床治疗效果。结果:治疗组与参照组两组临床治疗效果分别为:97.91%,83.33%,治疗组治疗有效率高于参照组治疗有效率,数据间差异(P<0.05)符合统计学判断标准,有统计学意义。结论:针刀松解寰枕筋膜治疗可有效改善颈源性眩晕患者临床症状,临床治疗效果明显,值得临床推广应用。
简介:摘要:《上海市中小学课程标准》确立的文言学习目标是:能读懂浅易的文言文,能理解和把握文章的基本内容和作者的情感倾向。它指向于语言能力的构成,主要是文言知识的积累目标,包括文言字、词、句等。文言文字词教学的最高境界是“言”与“文”的完美统一。“言”指文言文独有的语言现象、规律,也就是所谓的文言知识。习读中国的语言文字,必追根求源而后顺流汇海。也就是说,无论我们的社会语言怎么变化,都不会脱离我们的母语,只有根植于文言这个语言沃土中,学生才能在学习语文的道路上茁壮成长。