简介:摘要班级管理是学校管理的重要环节,同时也是对学生进行德育教育的直接途径。学生良好行为习惯的养成、学习成绩的提高在很大程度上取决于一个班的班风班貌以及学风的形成,而这些形成在一定程度上又得益于班主任工作。班主任是联系教师、学生、家长及学校的桥梁,因此,班主任工作在学校教育教学中就显得特别重要了。立足于作者多年的教学经验和班主任工作经验,本文主要从四个方面介绍了班主任工作的心得。
简介:〔摘要〕小学语文课堂是教师指导学生进行语文学习的主阵地。提高小学语文课堂教学的有效性,让学生学得更多、更快、更好,让学生学会学习、掌握方法,使学生获得最大程度、最优化的发展和提高,是广大教育理论工作者和一线教育工作者所努力追求和为之奋斗的目标。