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  • 简介:摘要:《音乐课程标准》明确提出:“音乐教育要注意音乐知识教学、音乐能力培养、思想品德教育的配合。”小学音乐虽然算不上是主要科目,但是作为小学生喜爱的科目,音乐课堂有着独特的吸引力。小学时期是德育教育的关键时期,小学音乐教师需要在新时代的教育理念下探索新型的教学方式,在音乐课堂中体现德育教育,本文就在小学音乐课堂如何实现德育教学策略展开讨论研究。

  • 标签: 小学音乐 德育教学
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  • 简介:【摘要】目的:探究分析疗小组的组建对疗工作产生的影响情况。方法:通过随机抽选的方式,选择2017年1月至2017年12月期间接受住院疗患者共计40例,作为参照组,对其展开常规疗干预;并选取2018年2月至2019年2月40例接受住院疗的患者作为实验组,对其进行疗小组管理,对两组患者的干预质量进行对比。结果:在1次穿刺成功、导管有关感染、导管功能不佳、静脉炎等发生情况,实验组各项发生率明显优于参照组,两组比较呈现为P<0.05的差异性。结论:在疗工作展开中,推行疗小组管理措施,有利于提高静脉输液效果,降低静脉炎、感染等不良情况的发生。

  • 标签: 静疗小组 静疗工作 影响情况
  • 简介:【摘要】目的:研究静脉治疗(以下简称疗)SOP在医院护理质量管理中的作用。方法:2018年01月~2019年12月,选择行疗的106例患者为研究对象。其中53例行常规护理,为对照组;另外53例行疗SOP,为观察组。记录两组住院期间不良事件发生率及输液并发症发生率。结果:观察组不良反应发生率及输液并发症发生率均低于对照组(P

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  • 简介:摘要:新型教育管理要以爱育爱,通过实践体验深入到学生中去,让爱的快乐与内涵并驾齐驱,让爱的精彩与提升相映成趣,让每一个孩子的成长充满幸福和自豪,共同携手追逐着七彩的童年梦想,尽情感受着以爱为本的温暖情怀。

  • 标签: 向善  致美  关爱  沟通  呵护  真诚
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  • 简介:摘要: 毕加索曾经说过这样一句话: " 学会像一个六岁的孩子一样作画,用了我一生的时间。”有很多的人评判什么样的儿童画是好的儿童画,都是以第一印象画的好不好为评判标准,会自动忽略画的不美观的作品,把童真的元素也自动忽略了。而我们作为专业的美术老师,除了教授学生专业的美术绘画技巧外,更应该发现学生作品中的美。孩子就像一粒粒的种子,一幅幅好看的儿童画就似结出的果实,在这个过程中,我们作为教师,就要像农民伯伯一样,辛勤灌溉,施肥除草,以保证结出丰硕的果实。

  • 标签: 美术 自信 鼓励
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