简介：<正>广告与心理学之间有密切联系。充分运用好心理学,就能使广告取得成功,起到促销作用。“引起注意”。这是广告中普遍应用的心理学原理。注意的种类,按其性质可分为不随意的注意和随意的注意两大类。不随意的注意就是一个人的某种或某些有关的心理活动由于主客观方面的特殊条件,自然而然地对某种事物的指向。

简介：摘要：改革开放之后，我国综合国力不断提高和发展，人们物质生活水平不断提高，我国教育水平也随之提高，在教育教学中运用心理学对学生进行心理健康教育已经成为我国教育工作开展的重要组成部分。面对日益严重的心理健康问题，如何有效的将心理学应用到小学体育教学中，改善我国学校心理健康教育问题，促进学生心理健康发展，成为各个学校所面临的主要问题。

简介：长久以来．英语教育工作者们都在致力于研究如何提高英语课堂教学效率，通过不断地实践和摸索，大家越来越意识到除了认真钻研教材教法外，心理学知识的运用在教学中也起着重要的作用。在当代，英语教学和心理学密切结合已经成为一种趋势。作为第一线的教师，更应该学习研究相关知识。在平时的教学中，教师不但要注重钻研教材教法，还应学习心理教学理论。

简介：摘要当今社会中人们对电子产品的使用依赖性不断提升，智能产品在发展进程中正在不断完善自身的信息表达能力和信息传输能力，进而满足人们对电子产品的要求。但是，在对市场上智能产品的核心功能开发的基础上，应当对用户面临的使用界面进行完善和提升，满足用户在第一时间内的使用效果，提升视觉审美价值，这样一来对于电子产品的核心技术研发提供了广阔的使用空间，保证核心研发能够符合用户的使用心理和整体需求。

简介：本文根据语文学科的特点与心理学的特点，教师将二者巧妙结合，从而把心理学知识贯穿于整个语文教学中，最大限度地发挥课前、课堂及课后的心理效能。此外，本文还提出应把心理学知识渗透到各个学科的教学中，根据学生心理特点，因材施教，因“心”施教。

简介：

简介：摘要：中职学生在一定程度上区别于中学生与高校生，因为，中职学生大部分正处于青春期的发展阶段，其具有鲜明的个性特点。在整个教育体系之中，中职学校应格外关注对于学生的管理职能，毕竟班级管理水平与质量决定了中职学校整体的教学质量。本文分析研究，在新课改素质教育理念之下，通过运用心理学的相关理论和方法，开展多元化的班级管理活动，尊重学生在日常教学活动中的主体性地位，并促进学生身心健康的合理发展，增强班级管理的内在价值和功能。

简介：摘要：高校教育教学改革工作不断落实，学生管理工作也拥有了诸多的方法和技巧，教育心理学作为近年来的热门教学方法，也得到了诸多重视。基于此，本文从实际出发，深入分析如何更好地在学生管理中融入心理学知识，明确具体的应用策略，让学生在掌握专业知识的同时，身心得到健康发展，为社会培养出高素质人才。

简介：摘要丹麦建筑史家拉斯姆森在《作为经验的建筑》一书中，用格式塔原理来分析建筑和城市空间从而把格式塔心理学具体、系统地运用于建筑领域。

简介：摘要：PHXTwist游戏在第十八届中国国际大学生动画节“白杨奖”中入围。在其成功的背后，游戏团队从初始灵感获取，经历对游戏界其他游戏的参考，到最终确定核心玩法，并丰富自己游戏内容的周期并不容易，其中存在大量有关游戏心理学的知识经验，是值得所有游戏创作者今后借鉴的。

简介：摘要：在新课改下，初中教育教学活动的有序展开，导致物理教学目标完成难度加大，给初中生学习带来很大影响，甚至关乎学习成绩，让许多学生对物理学科造成很大排斥心理。所以，初中物理教师将积极心理学科学运用到教学活动中，不仅为学生提供多元化教学方法，还能培养学生形成良好心理意识，保持平稳学习心态，有效提高学生物理能力。基于此，本文对积极心理学运用于初中物理教学中的效果进行分析。

简介：摘要：积极心理学是一门研究人类潜能与积极力量的科学，它为学校体育教学的改革和发展提供了新的理论视角和研究方法，同时也为体育教学提供了新的教学理念。运用积极心理学对学校体育教学进行改革和创新，有利于更好地激发学生的体育学习兴趣，促进学生在体育学习中形成良好的运动习惯，培养学生坚强的意志品质、进取精神、合作意识等。本文对积极心理学在学校体育教学中的应用进行了分析与探讨，提出了具体应用策略。

简介：摘要随着近几年针对理论所进行的研究涵盖范围越发广泛，针对心理学的研究也有了新的发展。文章以现阶段积极心理学研究的成果为基础，对研究过程中存在的问题进行了深入的探究，并且分析了问题产生的原因，供相关人员参考。

简介：

简介：摘要在体育运动心理学中，积极心理学的应用受到广泛重视。然而，我国在积极心理学方面，研究的时间很晚，未能总结丰富的经验。因此，在未来发展期间，需要将体育运动心理学作为重点内容，融合积极心理学，对其进行全面的分析，保证可以发挥相关工作的积极作用。

简介：一、医学与心理学医学心理学（medicalpsychology）是研究心理因素与健康的相互关系，研究心理因素在疾病的发生、预防、诊断和治疗中的作用的科学。

简介：    摘要：班级管理是教育工作中的重要一环，对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。而心理学作为一门研究人的心理过程和行为的科学，可为班级管理提供有益的理论基础和实践指导。心理学在班级管理中的运用可以帮助教师更好地了解和把握学生的需求、情感和行为，从而更有效地开展教育工作。本文将探讨心理学在班级管理中的运用的重要性。

简介：摘要积极心理学主要研究的是人的美德和发展潜力的科学。积极心理学也是心理学中新兴起的一种，积极心理学已经有了很多年的发展历史，同时也取得了很多的成就。但由于第二次世界大战给近代的心理学造成了非常大的影响，使心理学转变成了倾向于病理学性质，脱离了原本心理学研究的本意。积极心理学是我国当代心理学的一个明显的发展，它所强调的是研究人的社会问题以及人们积极的力量和品质。但是我国对于积极心理学的研究时间还比较短，还存在着一些问题，例如研究对象片面、存在着话语上的霸权、缺乏有深度的研究不具备说服力。本文对积极心理学的现状进行概述，介绍了其产生的背景，分析了现存的问题，同时肯定了积极心理学所带来的积极意义。

简介：心理学教材与心理学理论北京师范大学史明德在心理学教材中，有一个对象范围十分广阔的领域，近年来得到长足的发展，这就是大专院校的公共课心理学和中专（特别是中师）心理学。这类可以称之为基础心理学的教材由于它不仅是其他心理学教学的基础，而且是文科和理科职业训...

简介：护理心理学是医学心理学的分支，是护理学与心理学相结合而产生的一门新兴学科。护理心理学是研究护患心理活动规律即研究在护理过程中护患心理过程和个性的心理特征相互影响及其规律，护理心理学是运用心理学的理沧和方法。探索病人的心理规律，根据不同年龄、性别、籍贯、民族、文化、职业和经历不同的心理差异，来运用最佳的护理措施影响病人的心理活动，从而促进病人的早日康复。