简介:摘要:教学有法,教无定法。在思政课的教学方法上,教师要根据学生的情况,着眼世界百年未有之大变局与党和国家事业发展全局,结合教书育人规律和学生成长需求,大胆创新,努力打造新时代的思政新课堂,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
简介:摘要:课程思政是通过挖掘不同的学科专业中隐含的积极向上,正能量的思想政治教育元素或资源,从而建立各专业人才培养过程中有机统一的课程体系,最终形成全学科、全方位、全功效的思想政治教育课程体系[1]。在高校教育体系中,应重视思政课程与课程思政的协同育人机制研究与构建,推行课程思政改革意义重大,本文通过相关理论与实证研究,探索“思政课程与课程思政”的协同育人。