简介：李炳柱，甘肃天水人。现为中国书法家协会会员，青海省书法家协会理事。作品获全国第七届楹联书法展最高奖，全国首册页法展三等奖，中国书协教学成果展优秀作品展二等奖，第二届扇面展面书法展提名奖；第三届青海省德艺双馨文艺工作者，青海省政府第六届文艺奖，首届青海省书法奖——创作奖。

简介：我说的小雅，是指生活中的小情小趣。大雅是高不可攀的，总让我想到那些高深莫测的艺术形式，是需要仰望的。大雅，曲高和寡，超凡脱俗。大雅之堂，不是什么人都能登得上去的。

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简介：书法伴随着我走过风风雨雨的大半生，可谓同舟之知己，只因有了它，我从不感到寂寞，也从不因无所事事而感到迷茫。挥洒间，笔底的烟霞似可见证此生的云卷云舒，似可解读我斯时的心境心情。近年来，有些人见我的书作有点进步，便以大器晚成的美辞褒乎于我，对此，我断不敢当，只是在自己的心底感谢书法这个老朋友带给我的人生之乐。常言道：“字无干日功”，回首四十余年习书之路，感慨万千。儿时习书的目的只求能写出一手像老爸那么好的字，长年的耳濡目染，不觉成了兴趣，而后读书、当兵，直至从政，时时都有书法伴随，业余时间似乎从不白过，临池、读帖，忙得不亦乐乎!

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简介：在不少朋友眼里我是一个“微博控”，成天泡在网上，看到什么新闻都要说上两句，绝对是个话唠级的人物。被朋友们说得多了，我终于忍不住反击：“瞪大你们的眼睛看看，我总共发过几条微博？”

简介：第一组病中一病十日如隔秋，烟云年华梦悠悠。五十功名尘与土，也曾少年看吴钩。穆王“黄竹”太真恨，长生来世本无有？劝君定惜春风柳，日月只在笑中流。

简介：情感是人们对需要是否得到满足而产生的比较复杂而又稳定的态度体验。随着儿童年龄的增长和心理活动发展，情感教育逐步占了主导作用，有着无法替代的作用。在日常的教学活动中，教师可以从情感入手分别从教学内容设计、教学组织安排、激励机制以及教师自身方面来发挥情感教育对提高孩子综合运用语言的能力，从而使英语教学离目标越来越近。

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简介：站在水目山中塔处向前俯视，可看到两个春水澈明的单独天然湖泊，右边一个形状像日轮，左边一个形状似上弦的新月，名为日月塘。日月塘之美在于水，得静心去看，投缘去看，去辨识其阴柔或是阳刚；日月塘之美在于景，得开心去阅，投入去阅，去饱览其芳容或感悟意蕴；日月双塘之美，更在于她美妙的传说，得认真去听，耐心去品，去讴歌美好表达期盼。相传在远古时候，勤劳勇敢的人们在水目山脚下的坝子里繁衍生息，他们依靠水目山上流出来的清泉，滋养着人民。人们从事饲养、纺织、耕种，千年万载，永不停息，过着安居乐业的生活。

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简介：《归田赋》是张衡的代表作之一,《归田赋》不仅对于文学史的发展具有开启风气的意义,对中国山水审美思想的发展历史也具有十分重要的价值,它代表了中国山水怡情的审美态度的确立,并对后世产生了非常重要的影响。

简介：近日．在韩国棋院和上海棋院的大力支持下．由佰程旅行网主办．上海童话围棋学校协办的佰程旅行网少儿围棋赴韩交流团首发团取得圆满成功。在4天的韩国旅程中．首发团二十多名中国小棋手在世界冠军李世石九段开设的明知围棋道场，与韩国小棋手们进行了棋艺切磋。李世石九段还亲临道场为小棋手们进行了指点．并与来自上海的小棋手对弈。棋艺交流活动结束后．小棋手和家长们参观了景福宫、青瓦台、仁寺洞等韩国著名景点．完成了精彩的韩国围棋之旅。据悉．本次赴韩交流团只是佰程旅行网一系列围棋主题国际交流旅游的首发团．今年暑假期间佰程将推出更多日、韩围棋之旅。

简介：只要一半这个世界,一半是白天,一半是黑夜;一半是男人,一半是女人;一半是山川,一半是绿水,真是丰富多彩。它们在丰富多彩中演绎,便成了一半是清闲,一半是繁忙;伴生着一半是善良,一半是丑恶;一半是降生,一半是死亡……两个“一半”如影随形,相生相克,相辅相成。对于人而言,不可能一次性拥有两个“一半”。只有在力所能及时,“该出手时就出手”,顶起半边天,人生才不至失败。可怕的是有人头上顶着半边天,眼睛却盯着另半边天,“吃着碗里的,望着锅里的”。往往

简介：无锡市市北高中传承＂原道＂校训精神,围绕＂科技教育特色＂办学目标,充分利用校内资源和校外资源营造科技教育氛围,以课程为平台,以科技教育为突破口,以人的全面发展为根本,将科技教育与学校资源文化、教师文化、学生学习文化建设等有机融合起来,弘扬个性特征,强化创造意识,使学生成为创新型后备人才。学校科技教育融科技创新教育于各项教育教学活动之中,以培养学生的创新精神和实践能力。

简介：摘要阅读是实现学生、教师与文本对话的奠基石，是学生认识世界、发展思维、获得审美体验重要途径。阅读中的朗读是为了更好地学习，规定了“朗读教学”的根本方向和价值追求——使学生在朗读中怡情。

简介：钓翁之乐,在于渔,而不在于鱼。近年来,静坐在江边或湖旁悠然垂钓的活动,逐渐在老年群体中风靡起来。

简介：摘要在今后的教学中，我会努力提高自己钻研教材的能力，在教育教学中不断激发学生的创新精神，培养创新能力，塑造创造性人格，促进创造性人才的发展。

简介：

简介：“礼”作为人们日常生活中所必须遵守的道德规范和行为规范，已经脱离了原先为封建时期森严的等级制度服务的本质．而是维系社会良好风气的道德规范。下面这100条细节，涵盖了生活的方方面面，记住并做到，会让你终身受益，也会让人对你刮目相看!