简介：

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简介：急诊内科是临床实习的重要内容之一，目前带教多沿袭普通住院部科室的带教方式，其教学效果有待提高就如何结合急诊内科工作特点进行实习带教，提高教学质量作了探讨．

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简介：摘要腹部创伤(traumaofabdomen)在战时或平时都较多见，其发病率占各种创伤的0.4%~1.8%。其危险性主要是腹腔实质器官或大血管创伤引起大出血以及腹腔脏器破损引起的腹腔感染。腹部损伤可分为闭合性和开放性创伤。闭合性创伤常系坠落、碰撞、冲击、挤压、拳打脚踢等钝性暴力所致；开放性创伤由刀刺、枪弹、弹片所引起。无论开放或闭合，都可导致腹腔内脏损伤。常见损伤部位依次为脾、肾、肝、胃、肠等，胰、十二指肠、膈、直肠等因位置较深，损伤率较低。

简介：急诊科是医疗活动比较集中的场所,也是医疗纠纷易发地,而医疗、护理是不可分割的一个整体,在发生医疗纠纷中多牵涉到护理问题.认真分析医疗纠纷产生的原因及探讨对策,预防医疗活动中与护理相关的纠纷,对医院自身建设及完善医疗护理服务是十分有益的.笔者在急诊科工作十多年,对急诊工作中发生的护理纠纷原因作一分析,希望对同行起到警示作用,并探讨防范对策.

简介：摘要针对神经内科住院病人常见的安全隐患，采取一系列护理安全措施，有效地防止了隐患的发生,降低了隐患的发生率,确保了神经内科住院病人的安全。

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简介：目的探索优化内科课堂教学的思路.方法组合的不同教学课型;更新教学观念,完善教学教材;创建视听并茂的护理教学环境;强化学生的护理职业意识.结果优化课堂教学能激发学生的学习热情及兴趣,使学生能主动学习和探求.结论多元化的现代护理优化课堂教学是护理教育改革及提高护理教学质量的关键,能不断地拓展护理创新思维及理念.

简介：神经内科患者多,病情危重,工作量大,对护理人员的专业技术水平要求高,潜在护理纠纷亦容易发生.因此,认真分析潜在护理纠纷产生的原因,对医院自身建设及完善医疗护理服务都是十分有益的.

简介：摘要目的探讨急诊室护理纠纷产生的原因，采取护理干预措施予以防范。方法本服务中心急诊室2008年9月至2010年10就诊的患者行护理干预，观察这种护理方式护理纠纷的发生情况。结果护士的业务素质不过硬，服务态度不到位，以及患者自身原因等，容易导致急诊室护理纠纷的发生。通过护理干预措施，护理纠纷发生比以前大为减少。结论针对急诊室护理纠纷发生的原因，采取护理干预措施，可以有效防范其发生。

简介：临时输液室是急诊病人治疗较为集中的地方，病员流动量大，人员变动频繁，易发生护理差错。由于急诊科的工作特点，护士各负其则，很多操作均需一人独立完成，如核对医嘱、加药、巡视；若收药时核对医嘱不严格可导致用法错误或漏用药物，加药时不认真查对可导致取错药液或不能查出杂质，未能按规定巡视病人可导致不能及时发现病人输液渗漏、输液不畅、发现药物不良反应，以上均可影响治疗效果。

简介：2002年8月-2005年7月，我们对骨折患者给予良好的围手术期心理护理，效果满意。现报告如下。

简介：我科从1993年8月～1994年8月共收治60岁以上急诊外伤病人132例,占同期外伤总人数的12.4%。现将护理经验总结如下。1临床资料本组男59例,女73例.其中60～69岁63例,

简介：摘要目的做好外伤患者的清创处置工作，清创室医护人员间的密切配合以及正确的护理来提高术后的伤口愈合率。方法根据我院2010年1月-2010年5月开展手术共1546例，根据外伤范围的不同采取不同的清创护理，观察其效果。结果术后均达预期效果，创口吻合良好，无并发症及感染。结论由于外伤的范围不同，损伤程度的不同，采取科学合理的护理措施，对术后组织修复、功能恢复及疤痕大小具有重要意义。

简介：　　急诊科是医院的一个窗口,来急诊科就诊的病人往往是急危重病人,病人及家属情绪不稳、敏感、焦急,此时良好的护患沟通,可以增进护患之间的理解,增强患者对护理技术局限性和高风险的了解,增加患者对护理人员的信任,从而提高服务质量,防止护患纠纷的发生.在多年的护理工作中,笔者深深体会到急诊护患沟通具有非常重要的意义.……

简介：2002年9月1日实施的《医疗事故处理条例》，是公正处理医疗事故，维护医患双方合法权益，保障医疗安全的重要法规。工作方面也给我们提出了新的要求，医务人员的责任更加重大。作为护理人员，深知护理工作的繁杂，临床科室护理量大，人员紧张，稍有疏忽，就可能造成医疗事故的发生，