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  • 简介:摘要微信的出现,为家校建设注入了一股新活力。班主任用一部手机就可以建立起家校沟通的桥梁,但同时网络传播也出现了沟通有偏差、传播内容缺乏可靠性等弊端。本文从分析微信在家校联系中火起来的原因,出现的一些问题以及合理对策的应对,探讨微信在家校联系中的职能,促进班主任工作的提升及学校信息化管理工作目标的实现。

  • 标签: 微信 中小学 家校建设 班主任
  • 简介:摘要加强工会自身建设是新形势下工会组织普遍面临的新课题,以科学发展观指导工会工作,充分发挥工会组织纽带作用,坚持做好基层劳动调解工作。主要以围绕公司经济发展为中心,贴近基层人员,关注与其利益息息相关的问题,根据不同的问题,采取不同的方法,有针对性的开展工作,才能充分达到预期的效果。

  • 标签: 工会 纽带 基层 调解
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  • 简介:摘要县供电公司是最基层的单位,贴近广大农村,数量多、员工队伍庞大、历史遗留问题多、基础薄弱。在规范管理、装备技术水平、供电能力、队伍素质等方面与主网存在明显差距。随着农电统一管理的深入,县供电公司管理水平大幅提升。但也存在一些问题,本文就安全管理、电网建设、队伍建设及同业对标的一些问题进行了探讨,为县供电公司更好地的在电力发展上提供参考。

  • 标签: 电力发展 县供电公司 分析
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  • 简介:摘要在新社会治理体制、激发社会组织活力的要求下,对社会组织参与社会治理展开研究,有助于了解社会组织作为社会治理主体之一,如何在同社会各界互动协商中增进社会利益、解决发展障碍,推动共享共治的社会格局发展。本文以无锡市部分社会组织为研究对象,以社会组织自产生、孵化到独立运作的各个阶段为视角,探究和比较其参与社会治理过程,而后进一步对这些特性进行观察分析与归纳,达到对社会组织参与社会治理的现状和过程两方面的进一步认识。

  • 标签: 社会组织 社会治理 参与 运作机制
  • 简介:摘要建筑施工企业项目工会是党政联系职工的桥梁和纽带,是工会履行职责和发挥作用的关键环节。本文从三个方面,针对如何发挥建筑施工企业项目工会的桥梁纽带作用,进行了探讨。

  • 标签: 民主管理 素质提升 家文化 和谐关系
  • 简介:摘要随着我国改革事业的深入发展,社会主义市场经济体制发生了巨大变化。这对企业政工师从事的思想政治工作提出了更高的要求,政工师作为优秀企业的思想政治工作者,对企业文化的正确引导发挥着非常重要的作用。本文从政工师的角色定位入手,发现政工师在企业管理中发挥着组织与引导学习型企业的作用、中流砥柱的作用、是企业文化建设的倡导者与引领者、是企业和工作人员沟通的纽带

  • 标签: 政工师 企业 作用
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  • 简介:摘要随着我国改革事业的深入发展,社会主义市场经济体制发生了巨大变化。这对企业政工师从事的思想政治工作提出了更高的要求,政工师作为优秀企业的思想政治工作者,对企业文化的正确引导发挥着非常重要的作用。本文从政工师的角色定位入手,发现政工师在企业管理中发挥着组织与引导学习型企业的作用、中流砥柱的作用、是企业文化建设的倡导者与引领者、是企业和工作人员沟通的纽带

  • 标签: 政工师 企业 作用
  • 简介:我国文艺和文化中已经形成后情感与后情感主义潮流,情感主义、非情感主义、隐情感主义和后情感主义,在当前多元情感状况中考察后情感主义和后情感文化对于新世纪文艺理论的挑战

  • 标签: 主义情感 情感主义
  • 简介:就必须重视教育过程中学生积极健康情感的体验,而人的积极健康的情感体验主要是要靠教育来完成的,其结果是情感教育中复杂的情感体验过程被忽略了

  • 标签: 中的情感 情感体验 情感教育
  • 简介:我国文艺和文化中已经形成后情感与后情感主义潮流,情感主义、非情感主义、隐情感主义和后情感主义,在当前多元情感状况中考察后情感主义和后情感文化对于新世纪文艺理论的挑战

  • 标签: 主义情感 情感主义
  • 简介:我国文艺和文化中已经形成后情感与后情感主义潮流,情感主义、非情感主义、隐情感主义和后情感主义,在当前多元情感状况中考察后情感主义和后情感文化对于新世纪文艺理论的挑战

  • 标签: 主义情感 情感主义
  • 简介:摘要黔东南州烟草行业工会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕省公司和上级工会要求,深入贯彻落实党的十九大和全总十七大精神,充分发挥了工会的桥梁和纽带作用,各项工作得到具体落实,具体可以归纳为“12345”工会创建模式,即“突出一个引领、夯实两个基础、围绕三个目标、强化四个保障、推进五小活动”。

  • 标签: 烟草企业 工会创建模式
  • 简介:摘要语文,是具有人文色彩的学科,它的人文性和知识性同样重要。在新时代下,语文教育不仅仅只强调知识和分数,教育开始转向素质化、高效化、人文化。在小学语文中要做到变革、赶上时代潮流,就要应用情感教育,教师挖掘教材知识蕴含的情感,并且将自己的情感和学生的情感融合,共同打造情感教学语文课堂。这样,小学语文教学在新时代才能有所创新、有所进步,在新时代发挥语文学科的引领作用。

  • 标签: 情感教育 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。《英语课程标准》提出“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”,开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文旨在通过研究教师和学生双纽带互助学习,帮助学生提高英语学习的能力。

  • 标签: 小学生双纽带互助学习英语学习能力
  • 简介:我们在"读书月"活动中开展了红岩系列教育"五个一"活动,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要培养学生具有高度的责任感

  • 标签: 情感行为 认识情感
  • 简介:我们在"读书月"活动中开展了红岩系列教育"五个一"活动,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要培养学生具有高度的责任感

  • 标签: 情感行为 认识情感