简介：《氓》诗中女主人公与氓,《氓》诗中女主人公与氓就是自由恋爱的,《氓》诗写一个女子在爱情婚姻上的不幸遭遇

简介：事情处理完,又过了一段时间,她的生活终于安静下来。自打福利工厂的一位工会干部登门过后——他替她申领了她丈夫的丧葬费和抚恤金,并送上门来,真是仁至义尽——再没什么人来过她家。刚刚过去的一周,一家户外商店的老板打来电话,嗫嚅着说她丈夫从他店里拿过一双价格昂贵的防滑手套,还没有付钱。她什么也没说,加了那人的微信,付了钱后迅速将他删除了。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：音乐美学器乐演奏指音意　　　　,是从琴乐演奏中音乐技术手段（技巧）与音乐表现（内心审美）关系出发所做的理论阐述,这也是因为《琴况》认为成功的器乐演奏必须善于

简介：音乐美学器乐演奏指音意　　　　,是从琴乐演奏中音乐技术手段（技巧）与音乐表现（内心审美）关系出发所做的理论阐述,这也是因为《琴况》认为成功的器乐演奏必须善于

简介：庾敳自道其《意赋》,从《意赋》的创作来看,《意赋》之

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简介：“好”字,人人喜欢,爱听,爱用。可是,你了解“好”吗?你能用对“好”吗?下面就举例说说“好”的意思,希望同学们能对其有更好的认识。

简介：

简介：我们,以墨镜的方式隐世。可泥鳅,还是一眼认出我们,盐放得有点多,镜面浮着一大团模糊的泡沫,撇清、滤净,不是因为锅大,而是饼子太小.

简介：摘要本文对园林花境设计、施工与养护方法进行了分析，明确了园林花境的具体需要设计的区域，并提出了具体的施工要点与养护管理策略，希望为关注此话题的人提供有效的参考。

简介：摘要： 本文首先简介了各项园林植物配置的常见艺术配置和手法，对北城新区花境进行调查研究，继而总结各项园林植物配置过程中常见到的各项注意事项 ， 以及提出合理化建议，仅供广大园林人 士 借鉴、探讨。

简介：摘要随着经济的不断发展，人们对服装的要求不仅仅停留在“穿暖”的阶段，人们已经开始向“穿好”的阶段发展，对服装的追求更加偏向于精神追求，对服装的挑选来说，更加注重满足谨慎上的追求。为了更加适应社会的发展，服装设计师应该顺应人们的要求，在服饰的设计上，为服饰注入更多的内涵，将“意”与“象”融合入在一起，赋予服饰更多的内涵，更加满足人们的精神追求，同时也更好的推动服装设计的发展。本文主要探讨了服装设计中的“意”与“象”的体现与融合，希望更好地实现“意”与“象”的融合。

简介：

简介：摘要徽州文化博大精深，颇具特色，是各类景观的营造主题；花境景观形式多样，体量精宜，已成为徽州文化的视觉载体。在安徽省合肥市瑶海区胜利路与明光路交口的立体花境景观项目中，以徽州地域文化为主题，提炼并诠释新安画派、徽派景墙、黄山奇观、新安人家等徽州元素，采用多种景观微缩于一园的造景形式，同时结合夜景灯光、智能喷雾、智能滴灌等，以科技赋能助力花境与文化发展。匠心营造下，花境景观承载与创新徽州文化，打造了科学+技术+艺术+文化的徽州画卷。

简介：内容摘要通过深度解读教材，研究孩子们的心龄特点，努力让作业深入“趣”出，变得更有意思；“意”味深长，变得更有意义。让孩子们不再被繁琐、枯燥、单调的机械作业所包围，让作业的经度更长，纬度更宽，世界更加广阔。

简介：摘要如何让作文从时下的应试模式---“假、大、空、套”，走上求真求实，健康清新的“真、小、实、趣”的作文之路呢？著名教育家柳斌老师提出了三句话-------写真就好，有趣更佳，扬善则美。也就是说，作文要真实、有感情、文以载道。对于十六七岁的孩子，我们在辅导作文时没有必要给他们轰轰烈烈地讲那么多大道理，也不能要求他们都写出惊天动地的大事。基于此，笔者简谈一下学生作文“六字”诀----“题小，意新，趣浓”，以期达到抛砖引玉之效。

简介：摘要情境教学是教师非常喜欢使用的一种激发学生兴趣的教学手段，能否以学生感兴趣的事物或活动为依托，让情境贯穿于课堂的每一个环节呢？

简介：沈阳、铁岭、抚顺三市交界之处有蒲河源、观陵山、九天湖、关帝庙、须弥阁、九华亭、公主陵、中华抗战五十年纪念园。甲午之秋,时逢观陵山艺术园林两周年,两听室周维新先生绘《观陵圣境图》,请李正老题名,邀我赋诗,作七古以奉。