简介：《初中语文课程标准》强调：解读文本是学生的个性化行为，教师要引导学生解读文本，而不是用教师的解读来代替学生的解读。教师该如何践行新课标，探索个性化阅读教学的有效策略呢？本文结合阅读教学实例，从找准切入点、利用衍生性、关注动态生成三方面探讨了在初中语文教学中如何开展个性化阅读教学的有效策略，以期能在个性化、多元化的解读中提升阅读教学品质。

简介：本文致力于新媒体游戏中媒介和空间等要素所促成的多重互动性体验的研究。新媒体游戏不同于传统游戏的创新之处在于,它利用立体影像构建游戏体验空间,再加以新兴的媒介方式与参与者互动。操控游戏的方式不再局限于计算机屏幕等游戏设备前,而是一种全身沉浸感的交互。本文首先以哲学理论为基础进行探讨,从而延伸关于空间及身体、行为、知觉等方面的理论,分析了多种新兴的媒介平台,引导参与者产生新的游戏空间认知。顺着此条线索,进一步阐述了空间的构造对视觉、听觉、触觉,甚至是行为感知的影响,以及在这些感官相互作用下产生的多重性,从而综合分析玩家与传播媒介、体验空间之间多重的互动,进一步从身体行为和情感释放出发,研究在游戏魔法圈中所形成的一种新形态的多重性体验。

简介：作为旅游者在目的地进行的不可或缺的活动，饮食消费既是满足旅游者基本需要的行为，也是旅游体验的重要组成部分。长期以来，旅游学界对旅游者的饮食消费关注较少。基于此，本文运用定量与定性相结合的方法对旅游者的饮食消费进行实证研究。研究发现，旅游者的饮食消费主要受“文化象征”、“基本需求”、“人际关系”和“健康考虑”等因素的影响，且这些因素在旅游者的个体特征上表现出一定的差异性；同时，当旅游饮食消费作为一种日常延伸的支持性体验时，其明显受到“基本需求”和“健康考虑”的影响；而作为一种颠覆日常的高峰体验时，受“文化象征”和“人际关系”的影响较大。基于旅游者的饮食消费体验，提出“旅游者的自我矛盾”的概念。

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简介：一、通读感知故事内容讲故事是为了让听众明白事理,通达人情,感受环境下的人、事、物的变化。同时,为了激发听众的阅读和参与积极性,需要动用讲故事人的声音、节奏、表情、神态等,调动特定情境下的听众的经验和身心参与。维罗妮卡·鲍克的绘本《小种子》从小种子秋天的落地开始,将种子的生根、发芽、开花、结果整个过程描述出来,通读绘本后,了解到

简介：敏感性皮肤是对于常规刺激出现刺痛、烧灼、疼痛、瘙痒及麻刺感的一种综合征,可累及全身任何部位,常见于青年女性面部.近年来,该综合征的发病率及关注度逐渐提高,多种内外源性因素均可诱发患者不适症状,显著影响患者生活质量.敏感性皮肤的可能发病机制涉及皮肤屏障功能受损、神经源性炎症反应以及相关免疫细胞参与.该文就敏感性皮肤的流行病学、发病机制、诊断及治疗最新研究进展进行综述.

简介：敏感性皮肤是近年来皮肤科临床工作中成年女性患者的常见问题,但长期以来国内外学者对其的确切定义及临床地位一直存在争议.瘙痒研究国际论坛敏感性皮肤兴趣组通过组织来自不同国家在瘙痒和（或）敏感性皮肤领域具有知名学术地位的皮肤病学、心理学以及生物学专家,应用DelpHi方法,经过5轮讨论最终形成了对敏感性皮肤定义的专家共识,并在2016年发表,旨在推动对敏感性皮肤认识水平的进一步提升.该文对专家共识进行介绍并解读.

简介：马南大学刚毕业就进了工作轻闲、收入稳定的机关工作。工作没多久，马南经同事介绍，与一位各方面都不错的女子晓红谈上了朋友，事业、爱情都一帆风顺。工作好归好，但枯燥无聊，晓红好归好，但太百依百顺了，久了便觉无趣。

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简介：教师道德问题亟需关注的一个维度就是教师道德敏感性。教师道德敏感性是对教育的道德属性与道德目的的敏感，不仅包括对教育情境中道德元素的察觉与正确解释，还包括对非道德情境中可能的德育机会的觉察；它不仅可能预测及时的教师道德行为，也可能预测延时的教师道德行为；它不仅是对教育情境的“一次性”应激心理，还是对完整教育过程的道德价值的深切认同。

简介：摘要目的探讨和分析交感性眼炎的临床特点及临床治疗效果。方法选取2016年1月至2016年11月我院收治的交感性眼炎患者70例为研究对象，均给予病理学等全面检查，确诊病情后采用糖皮质激素、散瞳、抗生素等药物进行综合治疗，观察其治疗效果。结果70例患者经治疗后其视力改善效率显著优于治疗前，差异有统计学意义（P＜0.05），经12个月随访显示，病情复发17例复发率为24.0%，且伤口24h以上修复及未修复者的复发率显著高于伤口24h内修复者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论交感性眼炎患者以外伤致伤几率最高，临床症状以视力下降为主，病变以葡萄膜炎发病率最多，经临床早期综合治疗后，可有效提高患者的视力恢复效率，降低病情复发率，显著改善临床症状，提高临床治疗效果。

简介：有两类散文值得重视，一类是“智性式”的，一类是“体验式”的。前者主要凸显文本的思辨性和穿透力。后者主要凸显文本的记录性和体验感。“智性”色彩明显的散文，读之犹如在风雨夜听见雷声和看见闪电。给人金石相碰。火花四溅之感，那是一种思想带来的快意和舒坦。

简介：自1997年去西藏采风回来后，对那里富有传奇浪漫色彩的藏民生活有了艺术创作最原始的冲动。对高原伟大民族的风貌有了一种无法抑制的表现欲望，脑海里总是浮现出虽饱经风霜，却巍然屹立于高原，群雕般的藏民形象。蔚蓝的天空下雪白的羊群悠闲地漫步在碧绿的大草原上，宛如刀刻般的山峰边线印在眼前的天际上，粗犷与宁静、祥和与神秘交织成一幅幅高原风情的画卷。让人惊叹不已，让画家只能感到表现手段的匮乏，无法去真实、完整地表现眼前的一切。

简介：报纸民生新闻是关乎民生的各种新闻信息,要保证新闻质量,就要正确把握新闻的真实性,在新闻采访中保持客观性。特别是国家倡导构建社会主义和谐社会的今天,就更需要以民众为主体开展采访工作,以提高民众对报纸民生新闻的关注度。本论文针对报纸民生新闻的感性采访与理性提炼方法进行研究。

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简介：摘要本文建立了一个消费条件模型来考察影响我国人均消费水平变化的各因素，包括交通运输和通讯等基础设施条件、城市化水平、社会保障体系的发展、以及收入分配差距等。模型发现交通便利程度是除了收入水平以外对消费影响最大的因素，其次是城市化率。模型还发现了收入差距，即城市和农村的基尼系数对消费有着负相关的关系。

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简介：摘要游戏作为儿童生活的一种重要方式,其魅力己经得到充分证实。游戏可以促进儿童生理、心理、智力以及品行等各方面的提高。从陶行知、陈鹤琴等老一辈教育者提出并实践“活教育”起,提倡将游戏作为一种教学手段引入课堂。游戏教学可以缓解学生学英语的紧张感,提供相应的语言环境,使学生在轻松地氛围中乐学、易学。可见，游戏对于儿童学习英语有重要作用。

简介：中央电视台推出的大型文化情感类节目《朗读者》备受关注,首期播出后,豆瓣评分高达9.3分。《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。《朗读者》为什么能受到大众欢迎？我认为主要得益于＂主题·体验·文字·情感＂这样的朗读模式。