简介:摘要目的通过临床护理路径,对肺结核患者每日进行沟通指导,探讨患者配合临床治疗、护理,护理质量及病人反馈效果。方法对我科收治的120例肺结核患者临床护理质量、病人反馈的对比,应用临床路径对患者进行连续的有针对性的沟通指导、健康教育,通过比较做出效果评价。结果通过实验比对,在患者健康教育达标率和护理工作满意度2方面,均取得良好效果。结论加强临床护理的沟通对肺结核患者配合治疗及护理具有良好效果,利于增强护理人员的工作责任心、专科知识水平,利于增进护患关系,提高患者和家属对护理工作的满意度,提高护理质量,是促进肺结核患者康复的有效措施之,具有很强的实践意义及推广性。
简介:摘要目的通过对我院老年性呼吸衰竭患者的临床护理方法进行研究与探讨,来总结临床方面对老年性呼吸衰竭的患者的临床护理措施。方法通过对我院在2010年3月至2013年3月期间收治的154例老年性呼吸衰竭患者进行回顾性分析,通过各种护理措施如建立畅通气道,建立静脉通道以及心理护理等进行护理,使患者能够尽快痊愈。结果通过护理,89%的患者达到痊愈,6%的患者显效,5%的患者无效,无一例出现恶化。多数患者缩短痊愈时间,并且对住院过程较为满意,同时建立较好的护患关系。结论通过合理的临床护理,老年性呼吸衰竭患者可以加快恢复时间,对呼吸衰竭的治愈率也较高,是一种较好的改善愈后的方法。
简介:摘要实现知识自动化的唯一办法是练习,但练习不能以量取胜,需要讲究科学训练。学生练习的状态是积极的,训练的方式是变式的、循序渐进的,目的是让学生在充分的练习实践中真正理解和掌握数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学学习经验,提高学习能力,并在情感态度与价值观等方面得到发展。
简介:五分钟,说长不长,说短不短,是秒针走五圈,分针移一格的时间;是读一篇课文的时间;是整理一次书包的时间……人生中不知经历了多少个五分钟。可是.这一次的五分钟却是我生命中最永恒的瞬间.让我格外历历在目.挥之不去。那天,老师告诉我们一个令全班沸腾的消息——大队委员竞选了。我报名竞选大队学习委员,这可是我第一次参加竞选呢!一周过去了,大队委员决赛终于开始了。首先上场的同学表演的是迈克尔·杰克逊的模仿秀,其后的同学表演的是声情并茂的诗朗诵,还有表演优雅曼妙的舞蹈……这些同学都好厉害,我的心情又开始紧张起来。此刻,想着老师的嘱咐和期望,同学们的支持和鼓励.我对自己说:“我能行!”
简介:摘要目的探析患者进行吞咽康复训练采用不同肠胃营养方式的临床效果及对患者的生活质量的影响情况。方法选取我院2011年9月~2012年9月期间进行吞咽康复训练的34例患者为研究对象,将其分为研究组与对照组,其中研究组17例患者胃肠营养的方式采用PEG(经皮内镜下胃造瘘术),对照组17例患者胃肠营养的方式采用NGT(鼻饲胃管)。对两组患者进行等同的吞咽康复训练,对两组患者康复训练后的生活质量及临床效果进行比较。结果实施PEG的研究组患者的吞咽功能康复情况要高于实施NGT对照组患者,并且研究组患者吸入性肺炎的发生率也明显低于对照组。结论采用PEG进行吞咽康复训练的效果显著,它不仅能很大程度的改善患者的吞咽功能的障碍,同时也提高了患者的生活质量,值得临床推广。