简介：摘要：在新课改的背景下，幼儿园教育教学也在积极的做出改革和创新，其目的是为了促进幼儿的全面发展，使幼儿可以掌握更多的知识和道理、遨游在知识的海洋里，以此来不断丰富自己，不断充实自己，这正是幼儿成长的过程，也是教育教学的开展过程。本文借助一个个关于船的小故事引导幼儿能够获得各方面能力的提升。

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简介：摘要：一个好的教师，需要有坚定的理想信念，需要有道德情操，需要有扎实的知识，更需要具备仁爱之心，这既是社会对教师的要求，也是教师自身必须具备的基本品质。在执教的这几年来，我收获了诸多的经验，也希望经此分享，为学生的未来教育之路指明前进的方向。首先，作为一名人民教师，我们需要始终跟随党和国家的领导，要时刻关注教育的发展方向；其次我们要懂得何为“创新”，社会的发展需要创新，教育的发展同样需要在创新中前进；最后身为教师，我们需要不忘初心。

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简介：摘要：岁月无声，在这无声的岁月中我的教育生涯已经度过了25个春秋，孩子们一批又一批，一届又一届，他们带走了我的记忆，也留下了让我难忘的故事。这些记忆和故事有太多的酸甜苦辣，也有太多的喜怒哀乐。 可每次想起我又甘之如饴。

简介：【摘要】陶行知说过：“家庭和学校是教育的两翼，两者不可或缺。”家庭教育的缺失或错位，必然遏制学校教育发展，加强家庭教育规范化管理，势在必行。在家长学校的起步阶段，有一段时间，许多家长因为工作、家庭等种种原因，连平时的家长会都很难抽出时间参加，更别说参与家长学校的各种活动。调查研究发现，家长对于参与家长学校举行的各项活动的兴趣不浓、动力不足、认识不深，造成家长学校的家长参与率、工作成效都比较低。因此省教育厅要求各地加强家长学校规范化管理，健全家长学校管理制度，探索对家长的约束机制，鼓励有条件的学校先行一步，探索诸如学分制、考勤制等管理模式，发挥家长学校的作用。

简介：摘要：幼小衔接是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程，如何科学有效的完成儿童情感衔接、思维衔接、认知衔接、习惯衔接、能力衔接等，进而完成智力、潜能、能力综合开发与培养呢是一件非常重要的事，本文就以幼小衔接问题进行相应的的探讨，并提出具体举措。

简介：摘要：在教学改革背景下，小学数学教师要对学生实施全面性指引，要在课堂教学中践行优秀的方式方法，让学生能够在课堂学习中体会到数学学习的魅力性，以丰富多彩的课堂教学形式，以教师的优化指引策略，让学生在课堂中感受到数学学习模式的改变。在课堂教学中教师践行优秀模式，基于学生不同需求、课堂教学基本方向完善小学数学课堂教学过程，会推动学生在知识学习中强化对内容的理解，实现课堂教学目标。基于此，文章中主要分析了小学数学课堂增强效果、“扬帆起航”的有效策略。

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简介：【摘要】现代新媒体技术的快速发展给社会各个领域带来了日新月异的变化，而新媒体技术与教育领域的结合孕育出了新的教学模式——线上教学。这种教学模式不但使教学活动克服了时间和空间的限制，而且新媒体的运用又将原本枯燥、晦涩的知识以更加生动形象的方式展现在学生的面前，极大地促进了小学教学活动中教师教学理念的转变及教学方式方法的创新。本文将从：课前了解“新媒体技术”，明确“有哪些”—知用；课中活用“新媒体技术”，指导“怎么用”——会用；课后反馈“新媒体技术”，延续“如何教”——活用；借“新媒体技术”之帆，助“线上教学”启航。

简介：摘要：作文教学一直以来都是我国小学阶段语文教学的重中之重，特别是三年级阶段的语文作文教学。三年级是作文教学中十分关键的时期，小学语文教师若能在这一时期通过灵活多变的教学方式帮助小学生打下扎实巩固的语文写作基础，那么小学生便可以在今后较为轻松的进行作文学习。由于小学生在三年级之前并未接触到系统的写作教学，因此小学语文教师在三年级语文的起步作文教学中将面临较大的困难。基于此，为了帮助小学语文教师更好地开展三年级起步作文的教学，本文对具体的作文指导方法进行了具体的阐述。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》（2011年版）》指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。统编教材增设了“与大人一起读”和“快乐读书吧”栏目，最终目的就是激发学生阅读的兴趣，通过推荐阅读，让学生体会到阅读的愉悦。“得法于课内，发展于课外”是语文教与学的必由之路，这就要求我们语文教师在课堂上要开展好书推荐活动。

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简介：【摘要】小班化教学是以学生发展为本,在现代化教育思想指导下的一种优质教育,其根本是促进每一个学生全面而富有个性的发展。小班化教学让每个学生享有更多的教育资源,使学生真正成为课堂的主体,拥有更多与教师交流、沟通的机会,让学生在学校获得更加优质的教育。从开展小班化教学以来,各个小班化教学试点学校结合自己的实际情况展开了教学改革,小组合作学习作为小班化教学的一种重要的组织形式,也得到进一步的推广与应用。小组合作学习在农村初中英语小班化教学中得到广大英语教师和学生的认可,也取得了一定的效果。

简介：【摘要】当前，在新一轮科技革命的冲击下，传统的经济模式已逐渐被颠覆，以新技术、新产业、新业态、新模式为代表的“四新”经济发展迅速，不断推动产业转型升级。本文将以山东省嘉祥县嘉祥街道为例，探讨街道“四新”经济发展现状、面临的形势和问题，并对四新经济的发展提出可行建议。

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