简介：在当今的中国环境下,中国的法学教育应该走一条本土化与国际化和谐共存的道路。从普遍性意义上看,将国际法和比较法'融入'固有课程编制,是国内法学院应该选择的一条道路。这种模式不会引起固有课程的结构性变化,打乱固有的课程教学,而是可以在稳定固有教育模式的前提下探索国际化。并且,课程的开发是学院可以自主决定的事情,变数不会太大,每个学院可以根据自身的实力决定是否聘请外教,是否办成两个学位。此外,原有的学生群体并没有改变,毕竟大部分的学生还是以本土化的学习和研究为主。同时,融入国际法和比较法课程又适应了部分学生国际化的需求。因此,这种模式最为稳妥,可以稳步推进.假若不顾现实条件,大量地引进新项目、新机构而又没有足够的课程基础,只会昙花一现,不会长远,甚至也会造成学生国际化不行、本土化不能的局面。

简介：高校实施国际化办学的本质是引入境外、国外优质教育资源的重要途径。同时具有国际化视野的高能人才培养是持续提高中国国际竞争力的关键所在。该文就燕京理工学院针对国际化进程的有效推进和高能人才的突出培育做一论述,加强对地方经济的建设和支持。

简介：作为我国高技能人才队伍的重要组成部分,铁路高技能人才缺失已成为制约铁路发展的重要因素,这已经引起职业院校对铁路高技能人才培养的高度重视,该文从职业教育终身化的内涵出发,具体分析了职业院校开展铁路技能人才终身职业教育存在的问题,并提出了有效对策和建议,希望为职业院校开展铁路技能人才终身职业教育工作研究提供一定的借鉴。

简介：21世纪是一个以知识经济为主的时代,企业充分利用资源确保其生存和发展,企业之间的竞争也由资源竞争转变成人才竞争。高素质的人才成为各大企业追捧的对象,可塑性强且富有激情的应届毕业生备受各大企业的青睐,随之而来的是如何将培养后的毕业生留下来从而为公司创造价值成为了当今企业亟待解决的难题之一。众所周知毕业生福利是激励毕业生的必备手段,那么如何将福利转变成吸引和留住人才的钥匙也是值得研究的问题。本文将从应届毕业生市场现状、目前企业福利制度现状以及存在的问题、以及如何设计符合当代毕业生特色的福利制度四个部分进行阐述。

简介：摘要钳工技能作为机械加工类的一项古老的金属加工技能，在当今社会仍然发挥着自己的功用。钳工技能包括锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝、研磨、铆接等一系列技能，由于经常使用虎钳而得名。近几年来，钳工技能人才的需求量日益增加，对于钳工技能人才的培养显得尤为突出，本文就企业内钳工技能人才培养进行分析，提出有效的技能教学模式，便于新进员工尽快掌握这项技能。

简介：摘要本文通过分析研究培养国际化创新型人才的重要性和必要性，对培养国际化创新型外语人才的前提、关键和保障提出一些见解，旨在探索符合我国国情的外语人才培养之路。

简介：经济全球化背景下,高职院校强化国际化人才培养尤为必要。当前,高职院校的国际化人才培养工作在培养目标、课程和专业设置、师资力量以及国际化合作项目层次方面存在一定的问题。为此,文章提出了如下有效开展国际化人才培养的对策:不断创新理念,营造良好氛围;坚持特色办学,推动内涵发展;资源整合,提高办学效率。

简介：德国职业教育国际化有着较好的基础,且在多年的实践中积累了丰富的经验,有了系统的策略,包括清晰的目标、关键原则与核心特征、多个合作平台和较为成熟的工具.我国在职业教育国际化中需要合理参考德国的经验,既学习其理念和操作层面的合理之处,也要注意结合中国职业教育的基础以及国际化的实际情况,发挥自己的比较优势.应允许各地区的职业院校探索适合本地区特点的职业教育发展策略,在此基础上进行系统梳理和提炼.在国际化的操作层面,应有官方色彩稍淡、执行能力较强的运营机构具体实施项目;做到研究先行,在系统深入地理解合作地区特点的基础上制定方案;应与中国驻海外的机构组织合作,从小项目开始试点,逐渐积累经验并灵活调整.

简介：自2010年参加工作以来,马凤凤工作中勤恳敬业、锐意创新.作为一名党员教师,总是严格要求自己,始终发挥骨干带头作用.在学院浓郁的教研教改工作氛围中,她深入研究教学方法,不断创新教学方法,将“翻转课堂”、“云班课”、“微课”等新的方法应用到自己课堂之中,使学生在探索过程中激发兴趣,解决了实习课教学学生不喜欢听讲、上课玩手机的普遍性难题,取得明显效果.同时,她还利用业余时间,原创了30多个微课课件,供学生和教研室教师使用,使得电工电子专业整体教学效果显著提升.

简介：技能人才是推进国有企业发展的核心力量,随着经济全球化的发展,国有企业需要加大力度培养技能人才,以保持国有企业的可持续发展。目前国有企业在技能人才培养中尚存在诸多不足,难以充分满足新时期国有企业发展中对技能人才的需求。基于此,本文结合国有企业技能人才的成长规律,深入探究目前国有企业技能人才的培养现状,根据人才培养中存在的不足提出具体的对策,以有效提升国有企业对于技能人才的培养水平。

简介：在经济全球化背景下,随着教育对外开放和＂一带一路＂倡议的实施与推进,职业教育国际化＂走出去＂和＂引进来＂双管齐下的发展路线逐步显现、基于国情的自主培养与双向互动的国际化体系初步建立、以推动经济结构转型升级为宗旨的国际化目标日益明确。我国职业教育国际化发展应作好六大战略抉择：发展路径从＂引入为主＂到＂双向互动＂,组织与管理从＂政府调控＂到＂多方治理＂,学生方面从＂扩大规模＂到＂质量优先＂,师资队伍从＂项目引领＂到＂系统筹划＂,课程与教学从＂要素优化＂到＂标准对接＂以及合作与交流从＂资源引入＂到＂多维互动＂。

简介：时代的飞速发展,经济的迅猛发展,企业只有储备高技能人才,拥有极其雄厚而高质量的人力资源储备,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。本篇文章首先对高技能人才培训资源统筹开发中的问题进行了详尽的探索和分析,其后从提升经费投入及统筹力度、提升企业参与力度、发挥公共实训基地功能、凸显高职院校培训功效这四个方面对高技能人才培训资源统筹开发策略进行详细的探讨。

简介：2018年5月6～7日，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在天津调研职业教育工作，并出席2018年全国职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。

简介：北京工商大学嘉华学院作为北京市五所独立学院之一，在不断创新发展中走出了一条独特的国际化人才培养模式。通过建立北美分校、国际课堂、青年领袖训练营、国际名师讲堂等一系列国际品牌的创建，配合国际化、个性化、创新人才培养的课程课堂再造体系的完善，最终形成了初具特色的国际人才培养新模式，并取得了丰硕的成果。本文通过详细分析嘉华学院的发展路径，为中国民办高校的国际化人才培养提供某种借鉴。

简介：摘要本文主要从职业学校的主体角度出发，对高技能人才的培养展开讨论和研究，针对高技能人才的培养模式和具体的方式方法，提供一些思路，希望能够对职业教育的发展有所助益。

简介：2017年底,山东临工公司被授予山东省临沂市首家国家级技能大师工作室。山东临工公司国家级技能大师工作室领办人、设备动力部维修电工邱峰被授予'国家级技能大师邱峰'称号,这是近年来临沂市高技能人才工作蓬勃发展的反映。临沂市大力实施人力资源素质提升计划,加快技能人才队伍建设,高技能人才存量不断增加,分层次、分领域、分专业为社会输送了大量技能人才,对推动经济发展和助推新旧动能转换发挥了重要作用。在第45届世界技

简介：通过收集我国职业技能培训相关数据,包括职工受教育程度和职业资格鉴定人数,发现我国职业技能人才供给呈现上升趋势,但是我国经济发展迅速,对技能人才需求不断增加,很多城市出现技能人才供不应求现象。对于职业技能人才培养,政府出台了很多鼓励措施,包括减免中等职业学校学费等,此类措施有利于初级技能人才的供给,但企业对于内部培训的不足导致了高技能人才的供给存在较大缺口。根据上述分析,文章对我国企业内部职业技能培训提出了一些对策建议。

简介：在国家“一带一路”倡议的背景下,如何有效地培养、培训国际化人才,进而为国际化战略落地和业务发展提供保障,成为央企海外经营管理中面临的重要课题。本文梳理了中国石化国际化业务发展历程,总结了多年来国际化人才培训实践所积累的典型策略,提出了未来国际化人才培训发展的构想与路径。

简介：通过毕摩身份及其起源的梳理,把毕摩作为一种职业来分析毕摩及毕摩文化现状,并说明毕摩作为彝族文化传承人的意义,提出毕摩职业资格认定的基本条件和业务条件,业务条件主要有7个维度,即经书数量、法器数量、熟读经书、良好口碑、带有徒弟、主持仪式、翻译或参与翻译毕摩经书。通过资格认定来规范文化传承人(毕摩)档案和市场,明确其权利和义务,积极传播彝族优秀的传统文化。

简介：在我国市场经济体制日益完善的背景下,为更好地发挥国企单位服务社会的职能,保证国企单位的管理更加规范、合理,使国企单位的技能人才得到良好发展,必须对国企人才培训管理进行适当优化。针对当前国企中人才培训管理存在的问题,为使技能人才的作用得到充分发挥,本文分析了技能人才培训管理的重要性以及当前国企技能人才培训中存在的问题,提出国企技能人才培训的四项管理措施。