简介：电话打来的时候我被吓个半死。在呼伦贝尔牧区的弟弟还保持着日出而作日落而息的生活状态，很少在晚上九点之后打来电话。内容更吓人：晚上父亲试图自杀，现在在海拉尔的医院里，正在给他缝针。接电话的时候我还没有睁开眼睛，就这么一句话，我被吓出了一身冷汗，从床上一跃而起。女儿出生之后妈妈来呼和浩特帮我照顾孩子，父亲留在牧区，给弟弟帮忙。弟弟说，没有妈妈在身边，父亲就显得特别孤单，手边的收音机一开就是一天，从不换台。或许他根本也不听，找个伴儿而已。

简介：在一个器皿有充盈空间时复数的它们爬行于它的内壁它们黏附于脚下的土地带有陶或瓷的元素中．它们习惯了瞻仰像一只只匍匐于地的蚂蚁在异常的温度或假日里它们像变异的怪物。在不断地膨胀

简介：2013～2015年高考全国课标卷的文学类文本阅读题，并没有出现专门的“情节梳理”类的题目，命题者总是将对情节的考查与人物形象、主题、结构等相关内容揉在一起，考查情节的作用。下面我们以2015年全国课标卷Ⅰ的阅读文本——《马兰花》（文本见本期P14页《小说人物形象的答题方法》）为例进行逐一分析：

简介：病症解析叙述一件事情，要讲清楚它的起因、经过、高潮、结果。如果这几部分之间过渡自然，会带给读者一气呵成的感受。怎样过渡才自然，方法有很多。最巧妙的一种就是运用人物对话，推动情节的发展。

简介：童话故事,小朋友一定不陌生,你牙牙学语时,听妈妈讲童话故事;你上幼儿园时,听老师读童话故事;你刚上学识得几个字,就自己看童话故事……你的腑海里，一定有一大堆章话故事吧。《龟兔赛跑》《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》《小松鼠找花生》……那么，你想过写童话故事吗？让身边的事物，像小动物啦，花草啦，玩具啦……变得像人一样的善思考、会做事、有情感，让它们出现在自己编的童话故事里，利同伴一起分享。这时，你一定会很开心。

简介：情节在案件事实与证据之间起到很好的中介作用，狭义的量刑情节证据是反映犯罪人主观恶性程度和犯罪行为前后情况的事实材料。廓清行为事实与行为人因素基本界线，对侦查取证工作及后续的诉讼活动均有实践指导意义。侦查取证应当遵循以事实为根据、客观全面、主动取证、自由证明的基本规则。量刑情节的侦查取证工作思路：在取证渠道上主要围绕犯罪嫌疑人展开；在取证内容上相对精细化；在取证方法上注意引导案件当事人与法律合作；在侦查终结阶段重视量刑情节证据的移送工作；在起诉审判阶段积极配合公诉机关补充量刑情节证据，必要时侦查人员出庭作证；在未成年人案件中建立与司法部门的常规沟通机制。

简介：作为十二朝古都的长安，在汉唐盛世繁盛无比，是全国乃至全世界人民心向往之的地方，唐长安更以其皇家之尊和富贵之气，成为太平盛世和幸福人生的标志，被当代学者誉为“帝国之都”、“世界之都”①。但进入宋代，随着国家政治、经济、文化中心的转移，长安不可避免地走向了衰落；到了南宋，因金人对关辅地区的占领，

简介：《竹取物语》是日本历史上第一部以假名创作而成的物语文学作品,它深受中国古典小说的影响,其主人公竹中女郎辉夜姬奔月的意象源于中国古典文学中的嫦娥奔月。产生于日本平安朝的物语文学《竹取物语》的奔月情节与中国嫦娥奔月的情节有相关之处,主要是因为当时的日本文学深受中国文学的影响。

简介：2009年通过的《刑法修正案（七）》将绑架罪的最低法定刑减档,即情节较轻的,处5年以上10年以下有期徒刑。这一修改增加了绑架罪的罪质层次,使得罪刑关系更加协调。然而,如何评价、理解和适用＂情节较轻＂的规定又成了刑法理论和司法实践亟待解决的难题。实际上,设置＂情节较轻＂的初衷和目的在于给实施绑架行为但社会危害性以及行为人人身危险性不大的行为人提供一个减轻处罚的契机。认真分析可知,＂情节较轻＂中的＂情节＂应当是指绑架罪构成要件事实之外的,所有能够体现行为客观的社会危害性与行为人主观的人身危险性的酌定情节,其本身是与法定减轻情节互相独立、分别评价的。立基于120个生效司法判决的司法实证数据统计、分析,可以正向归纳出＂情节较轻＂适用的典型情形,但仍然存在概括不足的通病——不周延性。对此,通过认真分析司法实证统计数据,采用逆向思维,可以反向界定＂情节较轻＂的除斥标准,正反两个维度的评价标准相结合,将更为清晰、准确地界定绑架罪＂情节较轻＂的适用。

简介：那是暑假里的一天，我去大姨家玩。“欢欢就交给你了，好好照顾它，待会儿给它洗个澡!”大姨一边对我说，一边把散落的毛线捡起来，放在桌子上，便出门办事去了。哼，这点小事就是小菜一碟!我这样想着，不屑地勾起嘴角。

简介：七月中旬，习近平总书记来吉林考察调研，对吉林在深入实施东北老工业基地振兴战略及适应经济发展新常态大背景下如何寻求突破做了重要指示。中共长春市委党校及时组织专家学者开展学习研讨，本刊选栽了其中几篇代表性研究成果。

简介：习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调指出：“要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患”。抓早抓小为深入推进党风廉政建设提出了新要求,指明了新方向。因此,探索反腐败抓早抓小机制构建过程中存在的主要问题,以及研究健全反腐败抓早抓小机制的对策建议,做到治病救人,防止小问题演变成大问题,显得非常必要和迫切。

简介：宋濂（1310-1381），字景濂，号潜溪，浦江青萝山人。为明朝“开国文臣之首”，明初诗文三大家之一，一生著述甚丰。《燕书》四十篇中，除个别篇目的文旨不尽人意外，绝大多数都从不同的角度反映了元末社会的污浊现实。从内容上看，涉及治国、治家、治学、立身、处世等诸多方面，尤其着力于道德修养的劝勉。

简介：

简介：近年来,关于影视作品侵犯故事原型人物名誉权的案件屡屡发生,如霍元甲后人诉电影《霍元甲》侵犯名誉权、杨三姐后人诉电视剧《杨三姐告状》侵犯名誉权等。我国目前并没有相关法律法规对此予以明确规定。只有广电总局针对主要人物和情节涉及到历史名人和文化名人等内容的电影剧本有所规定,但对涉及到类似于高永侠这样的普通人物却没有任何规定。

简介：在记叙文情节、人物、环境这三个要素中,人物形象在课堂教学中所占比例最大,也最易出彩。老师爱讲,舍得花时间,舍得下大力气;学生也最爱学,兴趣较高,因为人物鲜明可感。相比之下,情节则处于较尴尬境地:讲述形式较单一,感知情节、概括情节、复述情节,常年如此;不易出彩,不易有趣,不易生动;导致学生兴趣不高,甚至无趣,提不起精神。教学中,"情节"这一要素常常处于鸡肋地位。那么怎样恢复它的魅力,让老师有内容可讲,并使学生兴趣盎然?本文试着从记叙文情节留白处做一点探究。

简介：两个村庄被一条河隔开了,怎样才能让两个村庄连接起来呢？我们可以在河上架一座桥。其实,在文章里也有这样的＂桥＂,叫＂过渡句＂。一、寻找＂过渡＂,理清内容。先来看美文《我爱湖》的片段———我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想……我凝视湖面,偶或投一枚小石子,让它激起一圈圈的涟漪。

简介：'为官不为'问题并非黔西南州一地的困惑,而是许多地方和部门普遍面临的共性问题。在各地诸多对策之中,黔西南州的'召回制'虽然仅仅实施数月,尚有待完善,但从严治吏的基本方向值得肯定,其警示和处置方式也值得关注。在去年10月中旬党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记指出:'当前,所谓‘为官不易’‘为官不为’问题引起社会关注,要深入分析,搞好正面引导,加强责任

简介：

简介：小说情节的传奇性,既指故事情节的虚幻新奇、纷繁复杂,又指情节设置的腾挪跌宕、摇曳多姿。中国古代小说中构设传奇性情节的方法主要有四种：一是巧设悬念,于延宕篇章中添＂奇＂;二是构造巧合,于波澜起伏中显＂奇＂;三是移花接木,于情节＂移植＂中设＂奇＂;四是使用超现实手法,于虚无幻茫中生＂奇＂。传奇性情节的构设大大增强了小说的吸引力与可读性。