简介:2016年辽宁省普通高校招生美术类、音乐舞蹈类、戏剧与影视学类专业统考合格分数线备注:★按四舍五入原则,合格分数线下0.5分以内的考生成绩认定为合格。考生专业统考成绩小数点后保留1位小数。
简介:摘要:从高校的视角,对管理和招生能力进行了评价和考核。在招生工作中,高校既要对当地的政策进行详细的解读,又要把自身学科发展情况和专业特点结合起来,根据实际情况,制订出一套合理的招生政策;从设置平行志愿、大类招生制度、新课程标准下的教学考试衔接、保障教育公平等几个方面进行了有益的探索和改革,使招生工作更加完善,为社会提供更多有价值的人才。
简介:
简介:山西省招生考试管理中心继续确定了广播电影电视管理干部学院为2008年省外高校在晋艺术类招生专业考试考点,承担省外各院校的音乐、舞蹈、表演、播音主持、编导和广播影视类等艺术类专业的招生考试工作。2004年以来,广播电影电视管理干部
简介:在许多人眼里,艺术类、普通类之间大有“井水不犯河水”的感觉。艺术类过硬的专业素质,普通类较高的文化成绩让人们一度找不到两者的交集.
简介:2009年普通高校艺术类专业招生简章已经公布,各个学校招生简章和章程如同雪片一样飞来,使广大学生家长犹如雾里看花,一时感觉束手无策。为此记者采访了有关专家,请他们对艺术类专业招生进行解读,给考生和考生家长支招。
简介:2012年夏天,给中国大多数老百姓带来饕餮音乐盛宴的“中国好声音”广受好评,那些登上舞台在亿万观众面前展示的学员们也着实因此而“火”了一把,他们用自己的“中国好声音”让大家记住了他们,同时,他们为了梦想执着追寻的精神,也让我们深受震撼。为了音乐痴狂,为了音乐梦想用一生去追寻,这些都源于音乐的“魔力”,而要掌握这一“魔力”并不是说非得学习音乐专业不可,但声乐技巧、理论知识还是不能缺少的。在这里,笔者为高考学子们介绍一些音乐专业,以此让大家找准适合自己的专业,开启自己的音乐梦想。
简介:内蒙古大学创建于1957年,是国家在少数民族省区创立最早的综合性大学,1978年被教育部确立为国家重点大学,1997年成为国家“211工程”重点建设的100所大学之一,2004年成为教育部与内蒙古自治区共建院校,同年被教育部评为本科教学工作优秀院校,2008年成为国家大学生创新性实验计划学校。2008年被教育部批准为办学水平较高、专业特色突出,参照执行独立设置本科艺术院校艺术类本科专业招生办法的11所院校之一。
简介:在学前教育专业的教学中,教师应重视学生在校期间的培养,注重其作为准教师综合素养的提升,为其将来从事幼儿园教育工作打下坚实的基础.
简介:关于艺术类图书的排架,怎样更有利于使用,经过两年多的反复探索和试验,终于找出了一种适合艺术类图书特点的排架方法。即:书型、分类、书次号排架法。
简介:针对艺术院校学生特点,艺术院校的德育工作者,必须树立可持续发展德育理念,丰富和完善德育内容,灵活运用德育方法,加强德育管理体制建设、环境建设,增强德育的实效性,为提升艺术类大学生的思想道德素质和综合素质构筑平台。
简介:针对艺术类学生的特点,准确把握艺术类学生的心态和行为规律,有针对性地开展学生管理工作,已成为高校学生管理工作者面临的一个重要课题。
简介:摘要随着我国文化产业大发展大繁荣的深入推进,高等艺术职业教育迅猛发展,为高职院校艺术类学生管理带来了新的挑战。文章主要以进一步提高思想认识,思考创新工作机制,加强学生管理,注重学生管理团队自身建设,强化业务能力等所需条件,结合在新时期高职院校发展迅速的环境下以及艺术类学生管理需求,深入探讨学生思想政治教育新的模式与理念,以学生管理辅导员工作为重点,探索一条适合于高职院校艺术类学生管理的专业化道路。
简介:历年来,艺术类院校报考人数持续攀升,2004年艺术类院校报考更是热度空前。据统计,2004年共有来自全国各地的18000名考生报考北京电影学院,其中表演系就高达8000人,相比全院400多个录取名额。可谓千军万马过独木。其他院校也大同小异:中央戏剧学院表演系2004年招生50人,报考人数超过6000人;中央美术学院招本科生650人,
简介:11月17日,省教育考试院下发《关于做好2012年普通高等学校招生艺术类专业全省统一考试工作的通知》(以下简称《通知》)指出,我省2012年普通高等学校艺术类招生的专业考试实行全省统一考试(以下简称“省统考”)。
简介:艺术类专业相当部分学生数学学习成绩不理想,对数学失去学习兴趣,这一问题不容忽视,亟待解决。本文从艺术类数学教学现状出发,并进行了分析研究,结合教育学、心理学的理论,提出适合艺术类数学教学的策略,解决教学中的困惑。
简介:通过调查北京师范大学珠海分校艺术类学生的大学英语学习状况,以及该校英语教学的实际情况,从教学内容、教学形式和教学纪律三方面总结了艺术类英语教学的特点,实践证明对艺术类学生的英语教学应从三方面加强。本文从这三方面作了探索。
辽宁省艺术类招生有“新”意
艺术类高校招生工作的几点探究
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