简介:摘要:本文基于“国潮风”流行趋势上,中国民俗民间传统文化以更为独特的表现形式重归大众视线的背景下,基于满族服饰丰富的图案作为引入点,顺应时代发展潮流趋势所需和弘扬中华民族优秀传统文化为指引,探析如何将满族服饰图案活性化,在“国潮风”服饰中的创新表达形式。
简介:【摘要】儿童的美术教学尽量体现教学过程情趣性、活动自由性和评价多样化,彰显美术教学的独特魅力。本人基于“儿童”的美术备课原则,从“宏观构建”和“微观入手”两方面进行阐述美术备课的策略,让“有效预设”在美术教学中鲜活起来,从“教学目标、教学内容以及教学活动”的创设中让“创新预设”在美术教学中厚实起来,使美术教学不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而是一种儿童智力、创造力和审美能力的开发。
简介:摘 要:“常识性学习”是继习近平总书记在北京召开学校思想政治理论课教师座谈会发表的重要讲话之后在《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》正式提出。当前的教学过程中,常识性学习主要指的是在高中政治课的学习中能够落实由事例到事理的转化,教师在知识分类的基础上切实运用具体生动的材料,使得学生能够深入浅出的掌握相关的理论知识。本文将聚焦高中思想政治理论的知识分类就如何选取恰当的事例,实现事例到事理的常识性学习展开论述,使得高中政治课的教学更具有生命力。
简介:摘要:语篇功能是系统功能语言学中的三大元功能之一,具有使成功能,即把人际功能和概念功能组合成一个交际单位,使语篇前后连贯、并与语域发生联系的功能。衔接是语篇功能的实现形式之一。本文从指称、省略、替代、连接和词汇衔接几个方面对比分析毛泽东同志的《为人民服务》原文和译文中的衔接机制,验证了衔接手段使用得当可以增加语篇的衔接力。