简介：大众文化作为一种新兴的文化形态,正在对我们的社会生活产生广泛的影响。师范生作为文化的继承者与传播者,应当更多地了解大众文化,正确认识大众文化。我们从这一期起,约请中国作协会员、青年评论家、特级教师汪政开设“流行与格调”栏目,对行行色色的大众文化进行描述与分析。希望大家能从中得到启发,有所收获。

简介：摘要： 推理是数学学习时必备的一项技能，也是学习中主要的一部分，数学推理也是学习当中的一个难题。让初中学生掌握推理学习的能力，这让学生可以更快速的解决问题，也提高了学生思维学习能力。本篇文章利用兴趣来培养学生推理能力、用教学关键点提升推理能力、重视学习的过程在这三方面来培养学生推理学习问题的能力。

简介：摘要推理是数学学习时必备的一项技能，也是学习中主要的一部分，数学推理也是学习当中的一个难题。让初中学生掌握推理学习的能力，这让学生可以更快速的解决问题，也提高了学生思维学习能力。本篇文章利用兴趣来培养学生推理能力、用教学关键点提升推理能力、重视学习的过程在这三方面来培养学生推理学习问题的能力。

简介：<正>我们学习过的推理主要有两种,一种是合情推理,一种是演绎推理.下面就这两种推理区别与联系进行比较.从概念上来说:合情推理包括归纳推理和类比推理。

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简介：摘要：随着社会的进步、科学技术的快速发展，在新的教育形势下，小学生的数学课堂教育的目标也有了相关调整，培养小学生的推理能力成为了数学教学的目标之一。小学数学是物理、化学、函数等其他高等教学的基础，合理的推理能力是一种有效的数学逻辑思维能力，是通过小学生对数学问题的独立思考和延伸，经过总结规律形成的一种思维能力，所以，在对于数学的学习过程中需要养成良好的习惯，数学老师在进行课堂教学时，需要引导小学生对于知识点的理解和举一反三的思维扩散能力，其目的是给学生的数学学习夯实基础，着重对于小学生的推理能力进行培养。

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简介：摘要 数学定理是数量关系和空间形式本质规律的概括和反映，是数学基础知识的核心内容，是构建数学体系的支柱和骨架，贯穿于数学课程之中。数学定理教学在帮助学生构建完整数学知识体系上可以起到至关重要的作用，是培养学生数学思维的重要载体。本文将分析数学定理的含义及影响学习数学定理的因素，根据“APOS”理论，总结出定理学习的一般过程。

简介：摘要随着社会的不断发展以及新课改的深入，国家对于高中教育的重视程度越来越大，尤其是高中数学，其是一门比较抽象的学科，教学质量的好坏直接关系着学生在未来的发展，这是一个对知识进行再次创造的过程；可以说，数学是一切学科的基础，其让学生的思维空间不断扩大，培养了学生本身的独立思考的能力，又促进了学生的全面发展。本文将对合情推理在数学探究学习中的应用进行分析和研究，希望有助于我国现阶段高中教育的不断发展。

简介：众所周知,数学是一门注重逻辑性、严密性的学科,非常讲究思维的严谨性.然而,假如一味地重申逻辑证明的重要性,就会使合情推理遭到忽略,从而减少了数学学科原有的魅力,也模糊了学生对数学的认知,使他们对数学的性质产生误解.教师要让学生了解到,合情推理与演绎推理具有同样重要的地位,二者都是数学教学的重点内容.所以,鉴于合情推理的重要性,我们应该在教学过程中加强学生的合情推理能力的训练.一、找准突破口,

简介：数学推理是从一个或几个已知判断得出一个新判断的思维过程，而合情推理与演绎推理是数学发现过程和数学体系建构过程中的两种重要思维形式．本文通过例题向大家展示其中的奥秘．

简介：什么是推理一九○八年六月三十日,苏联中西伯利亚通古斯河地区居民目睹一件怪事:一个巨大的火球自天而降,落下后闪出眩目的火光,紧接着大地猛烈地震动了几下,从火球落下的地区往西直到爱尔兰,一连几个夜晚明亮如白昼。后来,人们称这个火球为“通古斯陨石”。十月革命后,苏联科学家库里克对“陨石”落下

简介：　　一帮你总结　　1.勾股定理可用于求直角三角形的某一边长.　　2.要学会构造(或寻找)直角三角形,运用勾股定理解决实际问题.如抓住立体图形与平面图形的关系,将立体图形展开成平面图形,进而构造直角三角形,运用勾股定理解决问题.　　……

简介：尽管在高考中，地理学科取得高分存在一定的偶然因素，但踏实的学习态度，有效的学方法和灵活的应试技巧才是成功的保障。想要学好高中地理，就个人的经验而言，笔者认为有七个方面值得同学们借鉴。

简介：　　一帮你总结　　1.勾股定理可用于求直角三角形的某一边长.　　2.要学会构造(或寻找)直角三角形,运用勾股定理解决实际问题.如抓住立体图形与平面图形的关系,将立体图形展开成平面图形,进而构造直角三角形,运用勾股定理解决问题.　　……

简介：如果没有一个管理者的心态和胸怀,不去系统思考教学过程与学习过程,仅仅靠传统的讲台和教鞭,教师已经很难应对今日孩子们多彩的世界。当我提出每一位老师都可以成为一名管理者,都要管理学生学习时,我隐隐体察到有些老师内心的惊讶。其实,静心想一想,即使是对此心存狐疑的老师,事实上也已经不同程度地做了,只是他们还没有去系统思考、主动作为罢了。学习是学生自己的事情,是决定我们管理学生学习的现实依据。现实中,学了今天的内容不知明天做什么的课堂屡见不鲜,校园里天天按照老

简介：<正>Ⅰ复习提要本学期的重点内容为第一章流体流动和第四章传热,现仅就这两章的复习要点分述如下。第一章流体流动一、流体静力学基本方程式、连续性方程式和柏努利方程式1.流体静力学基本方程式在重力场中,连续、均质的静止流体在重力和压力作用下的平衡规律由静力学方程式来描述,其数学表达式可用能量形式表示,亦可用压力的形式表示,即

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简介：<正>谁是小偷讲的全是假话,你能把他揪出来吗?福山刑侦分队在汽车站候车室查询了3个可疑的人。这3个人中有一个是小偷,讲的全是假话;有一个是从犯,说起话来真真假假;还有一个是好人,句句话都是真的。查询中问及职业,得到的回答是:甲:我是推销员,乙是司机,丙是广告设计师。

简介：当编辑在电脑前敲出这篇卷首文字时，4·20雅安地震刚刚过去一周，余震仍时有发生。虽然救援黄金72小时已经过去，但救援行动依然继续。社会各界纷纷伸出援手，《推理》的编辑和作者们也在力所能及的范围内献出一份爱心灾后的救助工作难度更大，但在全国人民的支援下，我们期望也相信雅安的人民能够鼓足干劲，早日走出地震阴影，重建美好家园!