简介：古代官员的许多特权和待遇与在职密切关联。一旦辞职或退休便荣禄皆无。

简介：鱼小朵：畦，好多好友信息，如果要挨个打开，5555，有点手忙脚乱……遇到一位不熟悉的好友时，非常想知道TA的地理位置，我该怎么办？当看到好友发给你的会员炫彩字信息及涂鸦过的表情图片时，是不是非常羡慕啊？

简介：风水轮流转，二十年前，我们还在津津有味地看着电视剧《北京人在纽约》，为王启明怎么混进美国社会焦虑，哪里能想得到二十年后，老外在中国的扎堆和泥沙俱下也成了问题。

简介：西峡县政协九届一次会议上，委员符新华以“提高县城环卫工人工资待遇，巩固全县文明县城创建成果”为题作了大会发言．．他的发言如同一枚重磅炸弹语惊四座。领导们互相凝视……委员们感慨陈词……职能部门拍手称快……环卫工人热泪盈眶……

简介：1840年后，晚清帝国内忧外患，统治地位岌岌可危，列强侵扰，民变蜂起，为了修补摇摇欲坠的帝国大厦，帝国体制内的一些开明派，开始了他们的“改革开放”——洋务运动，中国早期的现代化序幕由此拉开。

简介：在园所管理、教学质量等各种评比中．北京市的民办幼儿园将享受与公办幼儿园同等待遇．该市东城区成为此项政策最早的实践区域。4月13日，北京东城区召开了学前教育工作会议。该区17所幼儿园得到了年度考核奖、优秀教学实践成果等奖项，其中既有公办园也有单位自办园、街道幼儿园和民办幼儿园。

简介：个案急呈：申请人阎某是某机械制造有限公司招用的农村电工,2010年5月发生工伤事故。事故发生后,单位认为与阎某之间是劳务关系,因此没给他做工伤认定。阎某只好自己申请。

简介：

简介：1982年2月20日，中共中央作出了《关于建议建立老干部退休制度的决定》，这是党的历史上具有里程碑意义的事件，标志着我国干部离退休制度的建立，从此拉开了我国干部制度改革的序幕。本文以中国南方航空集团公司离退休老同志服务管理工作为例，浅谈在离退休老干部服务管理工作中如何落实好“两个待遇”。

简介：摘要通过分析徐州地区精神疾病患者享受医疗保障的水平及医疗保险的付费现状，探讨对精神病人最适宜的医保付费方式，为精神疾病患者提供稳定、全面、全程、有效的医疗保障提供支持。

简介：案例：刘长河是河南省的一家矿山企业的职工．2004年9月在一次矿山开采过程中，因为炸药提前爆炸，导致包括刘长河在内的多名工人受伤。后经抢救，大多数工人都已经脱离的生命危险．

简介：政治认同是政治稳定的基础，政治认同程度与政治稳定呈正相关关系，政治认同的内容制约着政治稳定发展走向，政治认同的形式决定着政治稳定的质量，政治认同与政治稳定之间存在着密切的相关性。政治认同与政治稳定之间是双向互动的关系，政治稳定能够进一步增进公民的政治认同。政治认同与政治稳定之间并不是简单的线性关系，政治认同与政治稳定之间的关系表现出相当的复杂性。

简介：<正>为贯彻落实《工伤保险条例》(国务院令第586号),根据个人所得税法第四条中"经国务院财政部门批准免税的所得"的规定,现就工伤职工取得的工伤保险待遇有关个人所得税政策通知如下:一、对工伤职工及其近亲属按照《工伤保险条例》(国务院令第586号)规定取得的工伤保险待遇,免征个人所得税。二、本通知第一条所称的工伤保险待遇,

简介：

简介：种族问题在美国仍然是一个敏感而无法回避的议题。近年来,出于种族平衡目的的多元化教育及其相关优惠待遇政策也招来了越来越多的来自法院以及广大民众的质疑与反对。2007年美国联邦高等法院对西雅图案例的判决结果对美国当前以至未来的基于种族融合的多元化教育产生了深远的影响。西雅图案例将进一步敦促美国中小学思考该如何通过采用更有效率,伤害较小、违宪性更低的教育政策与手段,来达到协助少数族裔以及实现多元化学校教育的目的。

简介：众所周知，高考政治复习少不了背，背了第一册背第二册，但背了第二册又忘了第一册。怎么办？该怎么把高中三年庞大的知识量灌到自己的脑袋中呢？尤其是到了三轮复习，是该发力冲刺了，我们怎么把脑袋中混乱的知识理顺、巩吲呢？根据我的经验，政治复习是有技巧的，巧施妙计，记忆政治内容就能省时省力!

简介：摘要紧跟新时代的步伐，新课程改革新的教育理念便是“自主、合作、探究”。合作学习对引导学生积极主动参与学习，培养学生的合作意识和竞争意识，提高学生的学习能力，培养学生的创新意识有积极的作用。然而目前在政治教学合作学习的实施过程中存在很多的问题，加强和改进思想政治教育是抓好教育工作的根本保证，这也是全面贯彻党的教育方针的首要任务，而学校的思想政治课教学更是发挥着主渠道的作用，对如何进行有效的思想政治课教学，积极探索其教学方法更是我们政治老师的职责。

简介：两岸的政治分歧是客观事实,政治文化因素是导致两岸政治分歧的一个重要变量。本文从政治文化的视角,剖析两岸政治分歧的政治文化因素,以及它们对两岸关系发展的影响,进而寻求弥合两岸政治分歧的和解之道。

简介：兴起于20世纪80年代的＂底层研究＂学派作为一种后殖民地历史研究学派,主张摒弃在传统史学中编纂的精英主义话语,力图从底层即人民的角度重写殖民地和后殖民地时代的印度史。作为印度底层研究的主将,帕萨·查特杰教授以其敏锐的洞察力为我们展示了印度底层社会运作的政治图景,即呈现出＂被治理者的政治＂或者是作为被作为的＂政治社会＂的逻辑。但是与谋求权力的上层精英阶层对政治的运作相比,底层关注的是谋求自身的利益,是基于非政治的理由来参与政治。

简介：