简介:摘要目的分析与探讨健康教育在儿童保健门诊应用的护理效果及相应的护理手段。方法根据随机抽样的原则与标准,选取2013年10月10日—2014年10月10日在我院儿童保健门诊进行治疗的120例儿童患者作为此次临床实践研究的对象。在这120例儿童患者当中有60例是采用常规的护理模式,这组称为对照组;另外的60例儿童患者在护理过程中辅助健康教育,此组称为分析组。然后将对照组和分析组患者的护理效果进行对比,统计与分析两组患者的护理效果、健康教育知识普及程度以及患者、家属对护理工作的满意度。结果分析组的60例患者的整体护理效果比较好,护理工作的质量、健康教育知识普及度以及患者、家属对护理工作的满意度远远高于对照组。结论健康教育在儿童保健门诊应用的护理效果较好,明显的提高了患者的满意度。由此可见,在儿童保健门诊护理工作中应用健康教育是一种值得广泛运用与推广的临床实践方法。
简介:摘要目的研究人工流产后对患者采取计划生育服务干预的临床疗效。方法将本市区计划生育服务站收治的80例人工流产患者随机分为观察组和对照组,各40例。观察组在手术后进行计划生育服务干预和一般的术后处理。对照组只进行术后常规的处理。比较两组患者的对计划生育服务知识掌握的情况。结果观察组进行计划生育服务干预后避孕节育知识得分(9.12±1.3)明显高于对照组(6.23±1.28),其差异具有统计学意义(P<0.05);观察组意外怀孕率、重复人流率及其他方式总发生率6.0%。对照组患者意外怀孕率、重复人流率及其他方式总发生率38.0%,差异显着,具有统计学意义(P<0.05)。结论人工流产后通过计划生育服务干预可有效的降低意外怀孕率,减少重复人流率,从而提高患者生活质量,在临床上值得推广和应用。
简介:中图分类号R473.7文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0434-02摘要目的分析人工流产后计划生育服务干预效果。方法选取到妇计中心进行人工流产的妇女200例作为具体的研究对象。随机分为对照组和研究组各100例。所有妇女流产后,给予对照组妇女采取常规处理方法。给予研究组妇女采取计划生育服务干预。一年后对200例妇女进行问卷调查。结果给予两种不同的处理方法后,研究组妇女主动采取避孕措率明显要高于对照组,研究组妇女避孕知识得分明显高于对照组。组间数据对比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义。讨论对人工流产后妇女采取计划生育服务干预可以有效的提高他们的避孕知识,降低人工流产率,达到计划生育的目的。
简介:孔子早就指出夏商周礼乐文化,既相互因袭又有损益。周公为适应殷、周政治文化剧变而制礼作乐,将源自远古原始宗教祭仪和社会行为规范之礼,变为等级化的社会意识形态,更成为囊括国家政治、军事、文化等典章制度及个人伦理修养行为准则的总体性规范。东周至秦,社会分裂割据,政治、文化历史性剧变之深广,更是前所未有。周礼遭遇严重崩坏,秦人任用法家商鞅、李斯等人,高举“变法”和“更礼”旗帜,在西周旧礼和六国新礼基础上,创新转型为新型的“秦礼”。秦礼不但因应秦之统一六国,还能适应大一统专制集权王朝之需,故为汉以后各朝所承接沿用,因而,秦礼的历史存在和深远影响值得关注。犹如“儒表法里”、“儒道互补”所揭示,后世中华礼乐文明深层结构的历史奥秘之一,也许是“周礼其表,秦礼其里”,抑或“周礼、秦礼互补”、“周礼秦礼相须为用”。
简介:摘要班主任在班集体中发挥着举足轻重的作用,作者结合自身所感所悟,特作以下探讨,以期共同推动班主任各项工作有效开展。