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  • 简介:【内容摘要】:教室文化是校园文化建设的一个重要组成部分,而教室环境布置又是教室文化建设的重要载体,丰富的文化内涵,合理的空间布局,能使教室环境布置彰显特色,促进教室文化建设。

  • 标签: 教室环境布置 教室文化建设
  • 简介:暑假了,校园里空荡荡的。我漫步在走廊上,手里抱着几卷板报纸及文具,夏日午后微热的风像顽皮的孩子,萦绕在校园久久不散。爸爸在教室里,用手托着下巴,对着布告栏端详。他的手指不断地来回摩擦胡渣,但似乎没有下一步的动作。“爸,板报纸我买回了。”一股脑我将东西放在课桌上。

  • 标签: 教室布置 校园 报纸 孩子 摩擦 课桌
  • 简介:【内容摘要】教室是孩子们学习生活的主要场所,也是教师和学生开展教育和教学的一个空间。一直以来,教室基本上只是作为支持教育的场所,但随着我国教育空间的变革在理论和实践上的发展,教室在教育领域的作用也经历了不断地改变,对创新教室布置的尝试越来越多。

  • 标签: 宠物孵化饲养  教室布置  教育
  • 简介:摘要:教室环境的布置及学习氛围的营造直接关系着教学效果,以及班级的精神和风貌,可以说是教育管理工作的基础构成部分。本文简要探讨了三点初中教室环境布置原则,分别为把舞台还给学生,使班级充满成长氛围;让每一面墙壁“说话”,发挥潜移默化功能;创设植物角、投信箱、流动图书站,让学生拥有家的感觉。

  • 标签: 初中 教室环境布置 教育管理工作
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  • 简介:先让有入园经验的孩子想想自己的教室是怎么布置的.然后凭经验安排图中的教室。可以把图中的物品画在教室中,安排出自己心目中的教室

  • 标签: 教室 布置 小朋友 可爱 经验 孩子
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  • 简介:【内容摘要】教室是学校的基本单位和基本组成细胞,是学生学习、生活、交流的主场所,是教学活动发生的基本单位。一个理想化的教室必定能激发每位学生学习与成长的热情,陶冶其思想情操,从而形成一个优秀的班集体。笔者将从教室环境的积极作用、教室布置存在的误区、如何布置教室这三方面浅谈如何巧妙发挥教室布置的积极作用,创建一个优秀的班集体。

  • 标签: 教室布置 班级文化 班集体
  • 简介:教室环境的布置是班级文化建设最基本的内容,它不仅体现班级的精神面貌,更直接影响学生的日常生活、学习、心理,而且是班级文化的直接体现。很多班主任都很重视教室的美化,但很多时候只是简单的布置:或贴几句名言名句,或加个图书角,或放几盆花草,缺乏的是班级个性,缺少的是班级精神的显现,更谈不上思想价值的引领和精神视野的拓展。

  • 标签: 文化内涵 布置 教室 价值 个性 文化建设
  • 简介:这是一间教室,可这间教室与别的教室显然不一样,它占地面积比别的教室小了很多,黑板小,门也小,总之,它什么都小。它虽小.但它承载着我们在这儿的学习。我们在这里获得了丰富的知识,不断地成长,从这一点上说,它也很大。不仅如此,还因为它也装满了我们许许多多的欢乐。你听,这里常常传来我们的笑声。

  • 标签: 教室 面积比 学习
  • 简介:佛要金装,人要衣装,参赛的作品也需装帧,作品内在美重要,外在美观也需要,但本末位置要摆正。书法是线条艺术,书写工具的性能到位也是为了线条丰富性提供条件。问:现在硬书大赛都很重视作品的装帧,获奖作品大多都装帧精美考究,您如何看待硬书作品的装帧?答:对于硬书作品的装帧我虽不擅长,但我是持肯定态度的,精美的装帧应是优秀硬书作品一个不可缺少的元素。俗话说"三分字,七分裱",虽不能为硬书作品的装帧提供足够的理由,但也确实说明了装帧的重

  • 标签: 线条 硬笔书法 艺术作品 丰富性 装帧 形式美
  • 简介:<正>目前,日本流行家长和孩子一起打门球。从去年7月起日本的一些室内球场和设施纷纷被利用起来,由地方门球协会提供技术指导,成立了门球课堂,在休假日里举办门球培训班,孩子们在家长的带领下一起参加门球培训。现日本已有20多个地区启动了亲子培训班活动。加入的孩子既有高中学生,也有幼儿园的小朋友。每个培训班都办的各有特色。有的是从游戏开始培养孩子们的兴趣:在场地中任意投设一个标志物,分组击球,哪组打的球离标志物最近哪组获

  • 标签: 门球运动 休假日
  • 简介:<正>易犯错误(6):踢空中球时摆腿时机过早或过晚,造成漏踢。原因是对来球速度判断不当。纠正方法①:快速回敲练习。6~8人一组,每人一个球,在—20×20米的限制区域内,一人在场地中央,其他队员在四周,向中间队员掷弧度与速度不同的界外球,中间的队员则根据自己的判断快速抬脚将球回敲给掷球的队员。要求:掷出球的落点与速度要不断变化。踢球队员判断要准确,抬脚要快速及时。触球部位要正确。小力量踢球,左右脚均要练习。队员依次交换练习。

  • 标签: 触球 来球 限制区 纠正方法 摆腿
  • 简介:记得那是秋天,我刚上小学一年级。我们坐的那个教室,低矮,潮湿,光线昏暗。窗玻璃碎了,就用报纸糊上,好像舍不得用白纸糊。学校太穷了,但我们不怨学校,因为同学们都是农家子弟,都穷。学校再穷也有这么大的教室,我们家里可没有这么大的房子。

  • 标签: 露天 老师 象形字 学校 语文课 认识
  • 简介:大家好,卡通教室要开课喽!上两期我们学习了一些人物头部和衣服的画法,这次我们就来把这些“部件”组合起来吧。

  • 标签: 教室 卡通 开课 学习
  • 简介:哈哈,新年到,真热闹!龙年要到了,我们卡通教室特意来到了海底的龙宫.请一位龙太子给我们做模特,大家是不是已经跃跃欲试,急着要画这位龙太子啊.那就随我来吧。

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