简介：【摘要】目的：探讨“数字互联网+3E模式”在心衰中心规范化管理模式中的应用。方法：选择辽宁省健康产业集团本钢总医院心内三病房2023年10月—2024年3月间收治的心力衰竭患者100例，对照组50例，给予基础护理，观察组50例，在常规护理干预基础上运用数字互联网+3E模式为心衰患者实施精细化护理干预，对护理效果进行比较分析。结果：观察组负面心理评分、治疗依从性、自我管理行为优于对照组（P<0.05），患者再住院率显著降低（P<0.05），出院随访满意度提高（P<0.05），平均住院日缩短1.10天。结论：“互联网+3E护理服务”能够改进优化护理服务流程，提高护理工作效率，在心衰中心规范化管理模式中临床应用效果显著，值得推广。

简介：组委会评价：“3E薪资设计”是张守春首创、独创的薪资设计理念与方法，是最具实战意义，操作性和实用性的品牌课程，在国内风行已久。

简介：随着英国创意阶层的崛起,英国创意产业在国际经济风云中独树一帜,而英国也一举成为'世界创意中心'。本文从分析英国创意阶层的崛起入手,得出其背后的关键因素——完善的创意教育体系,从而研究英国创意教育的实施路径。结果表明:创意阶层崛起的因素众多,系统完善的创意教育体系堪称'驱动轮'。政府、企业、学校三方联动,共同打造了系统完善的创意教育体系,是构建和实施英国创意教育的'三驾马车'。其中,学校教育作为创意教育的核心与关键,以'3E'——Everyone(为每一个儿童提供创意教育)、Everychance(提供每一个培养创意的机会)、Eachstage(每一个教育阶段的衔接)为特色,成为英国创意教育的'孵化器'。而高等教育作为正规学校教育的最高层次,以'3优'——'优秀'的培养目标、'优化'的课程设置、'优越'的教学内容为系列优势,打造了英国创意教育的'新高地'。

简介：

简介：【摘要】互联网e教学相对于线下教学更需要教学智慧与策略：教师们必须重新学习新的教学技术、掌握新的教学技能；在教学中又必须实行新的策略，促使教师一直走在学习的路上。

简介：伴随着物联网、云计算、社会计算、大数据等新一代信息技术的不断创新和发展,消费者的生活方式和企业的营销方式均发生了很大变化。2015年10月29日,中共十八届五次会议提出实施＂互联网＋＂行动计划,发展分享经济,实施国家大数据战略。本文深刻地分析了＂＋互联网＂和＂互联网＋＂两者的内涵和区别,进而对基于两者内涵的营销模式进行对比研究,为企业剖析当前的营销机遇和挑战,并提出有效的营销策略。

简介：介绍机械制图课程MOOC、联盟课＋SPOC等课程资源的建设方法与运行方案,在教学实践中创建并应用＂3课3度＂教学模式,利用＂慕课、实体课堂、联盟课＂,在＂学习、内化、再学习＂的教学过程中完成知识＂深度、高度、广度＂的获取,实现由＂教＂向＂导＂、由＂听＂向＂学＂的转变,达到提高学习效率、提升课堂教学效果,拓宽学习视野的目的。

简介：[摘要]高校数字媒体教学是指利用数字化技术和网络技术，将教学内容、教学手段以及教学方式数字化、网络化，实现在线教学、远程教育和教学信息化的一种教学模式。越来越多的高校开始将教学内容数字化，利用多媒体技术和网络技术，将教材、讲义、PPT等教学资料数字化，提供给学生进行线上学习。高校数字媒体教学的一种常见形式是在线课堂，学生可以通过网络平台参与到教学活动中。教师可以在网络平台上开设课程，上传教学资料，进行网络授课、答疑解惑等。“互联网+”模式作为新的数字媒体教学方式可以更有效的提高教学效率，使教学方法更适合数字时代的发展需求。

简介：摘要溧阳市供电公司通过构建“3E”学习模式扎实推进了学习型党组织建设的实践，实现了筑牢党组织的政治核心地位，强化党员干部队伍工作能力，引领广大员工创先争优的良好效果。

简介：第3G移动通信系统是在十年前开始研究发展的，主要目标是：提高通信速率以提供多媒体业务，提高频谱利用效率解决频谱资源问题以及解决全球漫游问题。近两年，在2G移动通信快速发展的鼓舞和网络泡沫对电信业需求的刺激下，再加上媒体对3G的过度宣传和炒作，3G在发展上出现了一种狂躁亢进的情绪。

简介：人类过去200年的经济史，实质上就是商业演化的历史。商业演化不仅为我们创造了物质形态的新产品、新技术，而且从根本上改变了人类的生产方式、生活方式、交往方式和价值观念。商业演化的历史又由企业和企业家的焦虑来创造，要想不焦虑，或者彻底完蛋退出江湖，或者主动进取紧紧拥抱“风口”。现在的“风口”就是互联网已成共识，然而，

简介：将互联网及信息技术推广应用到警务领域,通过微警务平台系统构建、模块化功能的开发、系统的运行和维护,进行'互联网+'警务模式创新,能够精准打击犯罪,开展民生警务,降低办事成本,是当前时代背景下公安改革的方向。加快推动互联网与警务工作的深度融合,创造新的警务智慧,创新警务工作模式,改革警务运行机制,更紧密地适应社会发展的需要,是当前警务工作的一项重要课题。

简介：摘要互联网金融已近成为金融创新领域最热的研究课题，以互联网为代表的现代信息科技，特别是移动支付、社交网络、搜索引擎和云计算等，将对人类金融模式产生根本影响。中国是全球最大的互联网市场，发展互联网金融对中国金融业改革和发展意义重大。本文分析了金融互联网模式的定义、核心、发展趋势，并以阿里金融为案例进行了分析，希望对国内的互联网金融行业的发展有所帮助。

简介：目前,互联网金融模式随着信息技术的进步也获得了蓬勃发展,已经在我国金融行业中占据一定地位,改变着人们的生活,也改变着传统金融格局。互联网金融以其迅速、便捷、简易的交易方式,越来越受到人们的认可和接受,对传统金融服务模式产生了一定的冲击。在大数据等技术优势的支持下,不断提高金融服务效率,已经渗透到众多经济领域。

简介：曾经参加过PMP考前培训的人,即使考试通过了,获得了PMP资格认证,也经常会对PMBOK中所描述的内容或多或少存有一些疑惑.比如,在讲项目管理五大过程组的时候,每个过程组中的过程又被分为两类,第一类叫"CoreProcesses",第二类叫"FacilitatingProcesses".为什么要把Processes分为两类呢?是不是第一类重要,第二类不重要呢?

简介：政府支出绩效评价是考核政府支出效益的检验机制,绩效评价标准是衡量评价指标优劣的基本尺度,评价标准的科学性、客观性直接影响着政府支出绩效评价的结果。本文对绩效评价中常用的“3E”标准进行了评析,并阐述了自己的主张。

简介：在＂互联网＋教育＂思维和SPOC（SmallPrivateOnlineCourse）教学模式的基础上,结合工程技术人才培养的现状,提出一种以工程教育小规模限制性在线课程教学（EngineeringEducation-SmallPrivateOnlineCourse下面简称为E-SPOC）为核心的工程人才培养模式,并提出该人才培养模式的创建思路,同时结合专业教育改革,探讨了工程人才教育模式的构建方案及实施方法。该模式通过互联网,实现线上线下（O2O）课堂的结合,对接高校教育与继续教育,是工程人才培养的一种新尝试。

简介：摘要：随着我国经济社会对所需人才的要求也越来越高，国家对高等教育教学质量标准要求也越来越高。高等学校为提高教育教学质量，培养适合各行各业需求的人才，进行了大量的尝试。在“互联网+教育”的大背景下，本文通过利用信息技术支持深度学习理念下的课程改革，提出基于雨课堂工具支持的R-C-E 教学模式，并将其应用于教学实践中进行验证，更好地适应人才培养的需求。

简介：摘要:本研究旨在探讨小学英语课中主题意义与3E教学模式的融合策略。在小学英语教育中，教学模式的选择对学生的学习效果至关重要。本文提出了将主题意义与3E教学模式相结合的策略，3E指的是情景体验（experience）、合作探究（explore）、语言表达（express），旨在提高学生的学习兴趣和能力，促进他们更好地理解和运用英语知识。研究结果表明，通过引入具体主题和实际情境，学生更容易参与到英语课堂中，提高了他们的学习积极性和主动性。同时，3E教学模式有助于培养学生的英语语言能力和综合素养。

简介：摘要工贸企业危险源识别方法大多采用“作业条件危险性评估法（LEC法）”，存在识别指标单一，对识别者的经验要求高等弊端，很多研究者正试图通过引入新的评价因子修正LEC的方法或者通过多评价方法并用的方式来改进LEC的局限性，以期提升其科学性及适用性，笔者在其原有的评价指标基础上，对发生事故可能性的L指标进行优化，引入是否发生过事故指标NC，是否是例行性工作指标NR，并结合3E原则，使评价过程更加科学，对经验不足的识别者也有引导作用。