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  • 简介:  心脏有病除可表现出心悸、心前区疼痛等人们熟知的症状外,还常有体表兆,注意观察可帮助人们及时发现心脏病.这些体表症征是:……

  • 标签: 体表征兆 告知心脏病 征兆告知
  • 简介:基于ERS时体理论研究发现,在时意义方面,“刚刚(刚)”指称事件时间和参照时间之间主观性的短暂时段,在不含其它时间词的单句中以说话时间为参照时间,表现在时;“刚才”指称说话时间之前客观性的短暂时段,在单句中不能以说话时间为参照时间,表过去时。在体意义方面,体助词“了”共现时,“刚才”引入情状变量时句子表经历体,“刚刚”不能引入情状变量;体助词“了”不共现时,“刚刚”引入情状变量时句子表将行体、动态/静态起始体以及静态完成体,“刚才”不能引入情状变量。

  • 标签: 参照时间 刚刚(刚) 刚才 时与体 情状变量
  • 简介:自仪狄造酒之后,酒和酒所衍生的文化便一直伴随着人类文明的进程走到了今天,作为一种雅俗共赏、文野无别、富贫皆享、老少咸宜的饮品,酒不仅是用以满足人的口享腹欲,更多的是一种礼仪、一种气氛、一种情趣和一种心境的载体。古典文学巨著《红楼梦》对封建贵族大家庭的日常生活进行了全景式的描摹和呈现,其中关于酒事的叙写不胜枚举,粗略统计一下发现,全书一百二十回中就有九十一回写到了酒事,由此可见,

  • 标签: 文学巨著 封建贵族 回中 回写 乌银梅花自斟壶 惠泉酒
  • 简介:自我-他人表征为自我研究提供了一个全新视角,它不仅关注自我经验在人际交往中的作用,更重视对自我-他人经验的组织方式.自我-他人表征是从早期的婴儿-主要抚养人表征发展而来的,逐渐地扩展到各种人际关系中.内化的自我-他人表征由低级水平逐渐发展到较高水平.自我-他人表征的主要研究范式包括自我参照效应研究范式、心理理论研究范式、MIO(MommyandIareone)典型程序和IOS(IncludingOthersintheSelf)问卷法等.未来研究应深入探讨自我-他人表征的发展特征,重视研究范式综合运用,扩大研究对象和内容.

  • 标签: 自我-他人表征 发展特征 研究范式
  • 简介:这种方法就是先着眼画面的全貌,大致掌握一幅图的主要意思。后再细看局部,按一定的顺序对图中的人,或事物,或环境逐一观察的看图方法。注意:看局部时,一定要想着整幅图的意思,否则写出的这“局部”内容就没用了,

  • 标签: 图法 看图方法 局部时
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  • 简介:摘要:信息技术的快速发展令通信网络成为当前人们生活中必不可少的一部分。通信技术的发展在进一步提升通信业务类别的同时也令通信网络数据量呈海量式增长,针对这些通信网络数据,怎样获取其中有效的特征信息成为相关领域研究学者的研究重点。

  • 标签: 协作分组 多模态数据 学习投入特征
  • 简介:摘要中医外科疾病的外科辨证多从局部病变着手,局部整体综合起来进行辨证。整体辨证和局部辨证在综合运用过程中,可能出现多种不同的具体情形,笔者对此进行概括以利应用。

  • 标签: 中医外科 疾病 整体辨证 局部辨证 具体应用
  • 简介:摘要:近些年,高分子薄膜做为最理想的原材料广泛用于生物医学工程、半导体材料、传感器消化吸收、电力能源催化反应等多个方面。尤其是在固态表层涂敷和制取高分子材料纳米薄膜也是导致了学者的巨大兴趣爱好。小编探讨了一系列具备不一样表面结构和物理性质的液体表层,包含超疏水基材、超亲水基材、超润化基材、疏水基板、亲水性光洁基材等各个表层,强调预浸提拉法好于其他方式的重要原因,并系统研究了预浸提拉法在固态表层涂膜的原理。

  • 标签: 高分子薄膜 薄膜特征 表征研究 基材
  • 简介:摘要目的研制抗感染纳米羟基磷灰石(nano-HA)药物缓释微球,为骨髓炎的治疗提供一新型的局部药物缓释系统(DDS)。方法采用nano-HA为载药核心载体,外包裹PHBV/PEG,承载硫酸庆大霉素(GM)制成nano-HA-PHBV/PEG-GM缓释微球,用X射线衍射法、FT-IR光谱法及电镜对微球的表征进行分析和观察。结果实验中制备出nano-HA、nano-HA-GM以及nano-HA-PHBV/PEG-GM等产物。结论nano-HA-PHBV/PEG-GM药物缓释微球以纳米材料为载药核心,PHBV/PEG膜包裹纳米级nano-HA-GM形成微球,纳米HA有很大的表面积,对药物有较强承载能力,这些结构的特点保证了nano-HA载药和释药的稳定性。

  • 标签: 纳米羟基磷灰石 聚羟基丁酸酯- 羟基戊酸酯共聚物 聚乙二醇 硫酸庆大霉素 局部药物释放系统
  • 简介:摘要目的总结平阳霉素瘤体内注射治疗患者体表血管瘤的临床治疗。方法检查血象,对较大血管瘤者作胸透检查,结果无明显异常者可为治疗对象。将平阳霉素10mg溶于无菌用水3ml~5ml备用。每次注药量不超过10mg。小面积血管瘤直接用皮针刺入注药,以注射到血管瘤变苍白和肿胀为宜;大面积血管瘤可分点注入,1次未能消退者可在7天~10天后重复注射,总量不超过50mg;海绵状血管瘤应穿制抽出鲜血后注药。结论本方法疗效可靠,副作用小,适合患者体表单纯性、混合性、海绵状血管瘤的使用。

  • 标签: 平阳霉素局部注射治疗体表血管瘤
  • 简介:摘要从百货产品的角度根据的概念现代农药包装的意义和作用进行了深化,和农药包装的艺术性的基础上设计的设计方法,设计的设计方向和文化方面分析了国际营销背景下的农药、现代农药产品包装设计应考虑农药的问题,并结合实际工作提出了具体应用的切入点和一些应注意的问题。

  • 标签: 农药 包装设计 艺术性
  • 简介:关键单元指其破坏将导致结构整体倒塌的单元,确定关键单元是结构设计及维护中的重要问题.为了寻找杆系结构中的关键单元,采用摄动理论中整体刚度矩阵的相对条件数衡量结构的整体性;定义杆件局部范同,并采用局部应变能大小考察单根杆件初始破坏对整体结构倒塌的中间传递.算例分析表明,整体局部判定方法的结果基本相符,但用整体判断方法,一些杆件对整体倒塌并不重要,而局部应变能判断方法,这些杆件将可能传递倒塌.整体刚度矩阵相对条件数的整体判定方法,可能出现关键单元的伪判定,解决途径是将初始破坏从单一杆件扩展到结构组成模块.网架结构算例表明,模块越接近支座,其重要性越高,边部模块比中间模块更加重要.

  • 标签: 杆系结构 关键单元 局部应变能相对条件数 关键模块
  • 简介:<正>笔者根据时中国学生在英文作文中所出现错误的系统分析,发现这些错误大致可分为三种类型:词组(Phrases)、句子(Sentence)和话语(discourse)。按照Burt和Kiparsky对非英语国家的学生在英语学习中常见错误的分类(1972,Hendrickson,P、159),词组错误似乎局部错误有关;而句子和话语方面的错误则整体错误有关。整体错误(globalerrors)是指那些会引起听者或读者对语言信息产生误解的错误,或者指那些违反句子整体结构规则,导致不可能正确理解的句子。这类错误主要体现在如下几

  • 标签: 语言教学 句子 英文作文 COLLEGE 冠词 从句
  • 简介:新闻的整体真实,也称之为总体真实、全局真实、宏观真实,在新闻实践中是一个比较难把握也比较难实现的目标.从理论和实践出发,此命题主要包括新闻整体真实的含义、特点和困境三个方面.

  • 标签: 新闻整体真实含义特征 困境
  • 简介:两个实验采用阻碍效应范式探讨了特征的呈现方式对类别知觉表征的影响。研究结果发现在阻碍效应范式中,改变特征的呈现方式引发了不同的类别知觉表征方式;当固定样例特征的呈现位置时,引发了基于样例整体相似性的表征;而随机样例特征的呈现位置时,引发了基于样例特征的解析表征。该结果支持了类别学习的多系统理论。

  • 标签: 特征呈现 知觉表征 类别学习 阻碍效应
  • 简介:五四时期,李思纯坚持文言诗体的法语诗歌汉译,其译作《仙河集》创作的时代背景和翻译特点都反映出其特殊文化环境下的多元价值,在英语诗歌翻译盛行的时候,他较早地开创了法语诗歌的译介领域,译作中体现了其对个人翻译主体审美意向性结构的坚守和对中国传统文化因素的坚持;李思纯在选择原诗、文化阐释以及翻译方法上都切实贯彻了其翻译观,通过两首译作的分析,可以更为具象地体现出其法诗汉译的三大表征,即意译、汉诗格律、不拘韵式.

  • 标签: 李思纯 《仙河集》 法诗汉译 多元价值 具体表征
  • 简介:摘要:面部表情属于舞蹈表演当中比较重要的艺术表现方法,并且在舞蹈表演环节贯穿始终,舞蹈表演人员可以借助面部表情来表现舞蹈艺术形象。然而在多数的舞蹈表演活动当中仍然存在着动作僵硬、形式感较强等方面的不足,限制了舞蹈表演的魅力。造成这种现象的原因主要是由于舞蹈表演者其自身的表现能力不足,以及面部表情运用失当造成的,导致其活动无法涵盖舞蹈作品的内涵。 本文针对面部表情体表现力在舞蹈表演当中结合的重要性进行分析,进而提出有效的结合策略。

  • 标签: 舞蹈表演 面部表情 身体表现力 结合方法
  • 简介:摘要:当前的舞蹈演出项目中,还存在节目较为僵硬、形式性较多的问题,舞蹈节目的吸引力遭到很大影响。而造成这个现象的原因就是舞者没有充分利用自身身体表现力、面部表情等把舞蹈的内容展示出来。所以,本章主要就面部表情和身体表现力融合在舞蹈表现中的必要性、舞蹈表现中面部表情和身体表现力融合的方法展开探讨。

  • 标签: 舞蹈表演 表现力结合 优化策略
  • 简介:数学概念的理解掌握是学生学习数学最基本的认知活动,也是数学学习的"基础工程",有着举足轻重的作用。数学概念的掌握需要建立概念直接联系的整体性的认知结构,包括相应的心智图像、对概念性质的辨认、对直观过程的识记、相应的范例再现等,这些被称为数学概念的心理表征。无论是概念形成还是概念同化的学习,数形结合都有助于学生在头脑中形成关于数学概念本质的清晰的心理表征。有学者将"数""形"界定

  • 标签: 心理表征 数形结合 心智图像 认知结构 立方分米 确定位置