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  • 简介:1.除法的定义已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数.已知的一个因数叫做除数.所得的因数叫做商。符号“÷”叫做除号。

  • 标签: 除法 整数 因数 除数
  • 简介:教学内容北师大版五年级下册25—26页。教材分析“分数除以整数”属于“数与代数”领域的内容。在学习这一知识之前,学生已经学会了分数乘法的计算方法,认识了倒数的含义,并会求一个数的倒数。在此基础上学习分数除以整数,使学生理解分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算方法。从教材中,我们可以清晰的看出:编者力图通过让学生在折一折、涂一涂、算一算的过程中探索并发现规律

  • 标签: “分数除以整数” 教学设计 “数与代数” 教学内容 教材分析 北师大版
  • 简介:近年来在各省高考卷中,常涉及整数解问题.本文着重对与数列有关的整数解问题的解法作初步的探讨.一、分类讨论在不具备直接求未知数的条件时,利用分类讨论的方法对可能的情况进行逐一讨论,最终求得未知数的值,是解决数列中不定方程问题的常用策略.

  • 标签: 整数解问题 数列 求解 不定方程问题 分类讨论 未知数
  • 简介:一、活动目标1.经历阅读、思考、解答并与同事交流关于整数乘法概念教学研究的相关资料与问题的过程。2.能够明确整数乘法概念的定义以及小学数学中乘法概念的直观描述。3.能够对整数乘法概念教学的不同片段进行比较与分析,明确整数乘法概念教学的重点。提升整数乘法概念教学的能力。

  • 标签: 整数乘法 教学研究 法概念 活动方案 校本教研 概念教学
  • 简介:教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学五年级上册第72~73页。教学目标:1.使学生理解和掌握小数除以整数商是小数的计算方法。2.使学生理解和掌握整数除以整数商是小数的计算方法。3.培养学生的逻辑思维能力,提高解决实际问题的能力。教学重、难点:掌握除数是整数的小数除法的计算方法。

  • 标签: 小数除法 教学设计 整数 设计意图 除数 义务教育课程标准
  • 简介:整数n的分拆是指将正整数n表示成一个或几个正整数的无序和。不同的分拆方式数称为分拆数。该问题是组合数学、图论、数论研究的一个重要的课题。时至今日正整数分拆已经发展成一种完整理论。

  • 标签: 正整数 分拆 分拆数 等差分拆
  • 简介:摘要目的讨论做好手术操作分类的方法。方法通过对我院3例错误的手术编码的分析,阐明手术分类方法。结果对疾病及手术术式不了解、对手术方式不了解、不查看手术记录仅根据电脑操作均可导致编码错误。结论要做好手术分类必须具有扎实的医学理论知识及,掌握疾病及手术操作方法,了解额手术目的及术式,并不断更新知识。

  • 标签: 手术分类卵巢钻孔术造口术立体定位直肠粘膜下环切术(PPH)
  • 简介:本文着重研究了H.265编码的高清视频质量评价方法,以用于未来测试H.265编码器的性能。根据ITUVQEG的最新研究进展,介绍了高清视频的主观评价和客观测量方法,并且分析了目前已有的客观测量技术的主要实现方法和与主观评价方法相关度的结果,最后给出H.265编码视频质量测量技术的发展建议,并指出针对H.265编码器的测试,实验室环境,全参考的方法是首选,而无参考的方法是研究趋势。

  • 标签: H.265高清视频质量评价客观测量方法
  • 简介:知识编码的能力与个人的禀赋和知识结构等因素有关,却可以在阅读过程中获得和加强。阅读是对读者知识编码能力的操演过程,包括知识提取能力、知识规整能力、知识表达能力和知识创新能力。在悄无声息的阅读过程中,知识从数据开始演化、从无序到规整化、从隐性到显性化,最终实现知识的增长和创造。在结合读本的基础上,通过分析阅读在知识从未编码编码化演进过程的各种阶段中的运作机理、具体作用和产生的效果,揭示出阅读对于知识编码的关键性意义。

  • 标签: 知识编码 数据与信息 知识规整 隐性知识与显性知识 知识演化
  • 简介:“十一五”期间,我国提出100处重要大遗址的保护工作。本工作基于大遗址保护数字化保护的具体需要,将大遗址进行分类,并将其与地理信息相关的数据进行编码,建立我国大遗址的地理数据编码标准,以期在大遗址保护中,对大遗址数据库建设和监测起到基础性支撑作用。

  • 标签: 大遗址 分类 地理数据 编码
  • 简介:本文提出了一种改进的注意力选择模型,在这个模型中,周边神经元代表初级视觉皮层的神经元,中心神经元代表更高级视觉皮层中的神经元.生理实验发现方向选择性是初级视觉皮层神经元的重要特性之一,所以模型除了考虑外部刺激的强度,也考虑了初级视觉皮层中的神经元的方向选择性.仿真结果显示改进后的模型能够选择具有不同方向选择性的目标,并且能从一个目标转移到另一个目标.和原模型相比,改进后的模型更符合生理背景.该模型的动力学分析结果,对于理解视觉神经系统的编码有一定的帮助.

  • 标签: 方向选择性 注意力选择模型 神经网络 非线性动力学
  • 简介:

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  • 简介:<正>有关于方程问题是初中代数的重点内容,因为它涉及的内容几乎涵盖了初中数学的所有部分,其中富含很多数学思维和方法,技能技巧,而且方法多变,所以利于考查学生的能力和智力,在初中数学竞赛中占有很大的比例.近几年来,初中数学竞赛中常常出现含有参数的且有整数根的一元二次问题,下面选取一些初中竞赛

  • 标签: 求解思路 数学竞赛 正整数解 元二 二次函数 数根
  • 简介:

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  • 简介:本刊已与北京万方数据股份有限公司签署了DOI(数字对象惟一标识符)授权书,从2012年第2期起,本刊对出版的每一篇论文都标注DOI编码(位置在篇首页文题左上角),万方数据公司为本刊出版的论文提供DOI编码的注册、解析及链接服务。

  • 标签: 《生物安全学报》 期刊 编辑工作 发行工作
  • 简介:结合红灯转移、应答器设置、轨道电路编码和列车运行规则等情况,对采用CTCS-2级列控系统的特殊站场,红灯断丝转移区段轨道电路编码设计方案进行探讨。

  • 标签: 红灯转移 电码化 运行规则