简介：没有了奢侈品大牌张狂的烫金logo，定制文化血脉中留存着的是一种内敛而低调的高贵。这或许就是其要向世人传递的核心精髓。

简介：16个冰雪项目、中韩美食节、非遗文化＂零距离＂体验、赶大集逛庙会……曾经以＂长阳半岛＂而扬名的房山区长阳镇,如今却频频与嘉年华、音乐节、创意市集、3A级旅游景区奥特莱斯联系在了一起。这正是长阳的逻辑——不再给外界留下一个房地产繁荣发展的印象,而是借北京首都功能定位调整之际,将长阳内在的文化魅力与快速推进的城市化同步展现。

简介：本文运用社会语言学和文化语言学观点透视汉语词的文化义与汉民族文化的特殊性.文章认为文化义是词语本身所隐含的文化色彩或者附加在词语之上超语言的文化意蕴,它负荷着汉民族悠久而深厚的历史文化内涵;透过对汉语例词的文化义的分析,把握语言与文化的内在联系,可以深化语言科学的研究,窥见汉民族绚丽多姿的文化形态.汉语词的文化义似应从以下方面发掘:成语与典故义;比喻与比喻义;借代与借代义;附会与象征义;联想与联想义;情态与褒贬义;风格与语体义;形态、色象与形象义等.

简介：苏轼具有乐观的性格,超然旷达的人生观,和将生活趣味化、艺术化的不懈追求,他为后世文人树立生活范式者以此,他为千百年来中国人喜爱者也以此。本文从谈谐放诞的天性、超然物外的心灵、幽默风趣的交际、游戏趣味的文章四个方面进行探讨,力图展示出苏轼幽默人生的文化个性。

简介：以日语教育为抓手，以多语教学为载体，以留学生教育为新生长点，以多元文化教育为重要内容，以迈向教育国际化为追求，为社会培养高质量的日语弛多语种后备人才，这就是甘泉外国语中学的特色发展战略。这一发展战略既呼应了上海教育多样化、特色化、开放化的发展要求，也体现了普陀区办好每一所“家门口的特色学校”的办学导向。

简介：

简介：文章从文化学理论入手，阐述奥林匹克运动的西方文化特性，并对现代奥林匹克文化的转型作了进一步剖析，使我们在当前中西方体育文化交流中有的放矢、辩证和更客观地对待西方体育文化，推进中西方体育文化的共荣与发展。对奥林匹克西方文化个性的研究和当代文化转型新的认识，对实现“人文奥运”也有一定促进作用。

简介：桃坞中心小学：让“东方古艺之花”绽放校园“一刀一刻，一幅迷人的画显现在木板上；一笔一画，人生的启迪就在眼前……一涂一抹，记录着童年时的美好景象；一翻一阅，那是人生永久的回忆。”桃坞中心小学六年级的陈欢同学在一篇名为《情迷木刻》的文章中记下了木刻带给他的美妙光景。

简介：未来古代文学的作家作品研究向何处去?如今我们所面对的古代大诗人大作家大多像陶渊明一样,已被历代学者全面细致甚至反复地考察过了。怎样才能有所发展和突破呢?这里的'文化阐释'就是一种尝试。陶渊明是田园诗的鼻祖,影响极大,其成就和风格早有定评,读解那些质朴无华的作品并无大障碍,校释上如今也无多少发明的余地。然而从文化学的角度对其文学个性作进一步的探讨,或许有助于了解为什么在中国的土地上,在晋宋之交会出现如此个性独特的大诗人;从而对我们民族的心理特征、思维方式和艺术追求的一个重要侧面及其演进历程有进一步的认识。

简介：摘要通过对中西方体育文化中文化产生背景、地域差异，价值趋向、体育竞技特点的比较，对我们能更好的与世界文化相接规，提供一个自身发展的支撑平台。

简介：广州市番禺区洛溪新城中学是一所公办完全中学，为广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀学校。筚路蓝缕，经历了二十多年的风雨洗礼，洛中人以“以德立校、依法治校、科研兴校、

简介：“玩”是儿童生活的一种自然状态，也是儿童学习的一种重要方式。因此，有必要提高学校、教师对学生课余生活的认识，即对“玩”的价值的认识，加强对在学生中开展积极健康“玩”的活动内容、形式的指导，同时汇聚起学校、家庭和社区的力量，努力为学生营造出丰富多彩、自由自主的“玩”的环境。

简介：企业文化是一个企业的灵魂,是企业可持续发展不竭的力量源泉.优秀的企业文化可以大大增强企业的凝聚力和员工的创造力,才能使企业在经济全球化的激烈竞争中脱颖而出.认真分析自己企业的所有制状况、所在行业特点以及组织的特点,抓紧进行企业文化的个性化建设,从而使企业具备超常的生命力、凝聚力和竞争力.

简介：个性自由是人的内在本质的体现，人们不会满足于抽象的人性平等与个性自由。然而，工具理性主义取向的课程文化使学生的个性得不到充分、自由的发展，个性受不到尊重。因此，要转变课程理念，建构有利于个性自由发展的课程文化，促进个性自由充分发展。我们可以从以下三个方面做起：提升学生的自我意识；营造自由的课程文化环境；建构生态的课程文化。

简介：

简介：摘要在主题餐饮空间设计中，设计师要不断求新求变，使主题餐饮空间设计既蕴含着深厚的文化内涵，又彰显着空间设计的艺术魅力，从而满足人们更高层次的审美需求，为人们营造有品位、有个性的用餐环境。本文对主题餐饮空间设计类型与设计要素进行分析，期望对提高主题餐饮空间设计品位有所帮助。

简介：〔摘要〕学校育人的宗旨是用责任和智慧守护每一个学生的生命成长。班级德育是主渠道。用尊重和信任发展学生的个性。用宽容和理解引导学生的个性。用丰富的校园生活，弘扬学生个性。用综合素质奠基学生的个性。唤醒学生主体意识，体验生命尊严，享受学习的乐趣。品味成功的幸福。

简介：

简介：在当年清华国学研究院四大导师中，论治学之严谨，方法之一贯，出身岭南的一代文化大师梁启超不仅无法与陈寅恪、王国维、赵元任相比，甚至于与晚辈胡适等人也不能相提并论。然而，梁启超的学术给人们的影响——无论是正面影响还是负面影响——却是其他人难与比肩的。直至今天，他的学术似乎仍是一个解说不尽的话题。这种差异性的存在耐人寻味。长期以来，许多学者做了大量的努力，力图探索导致这一学术文化现象的个中原由，虽不乏其合理性，但并来揭示其真正的意蕴。笔者认为，这种差异性的存在表证着梁启超的学术不仅有其别具一格的品格与个性．而且更重要的是其中蕴含着一种文化精神与价值取向的指认。

简介：在中国沿海地区有着一种淳朴而独具魅力的渔村文化,并且每个地区都有自己独特的生产、生活方式,即地域的个性。地域的个性根据各个地区所拥有的固有文化而形成。在渔村,渔民将历史进程中传承下来的固有文化作为核心,存在着有别于城市历史的重量,这是一种有民俗味道的地方文化。这种地域文化吸引了很多国内外人士。现如今,灵活运用以及保护并创造,成为渔村文化的魅力之源,这也是现当代中国美丽渔村文化的重要主题。