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  • 简介:摘要一直以来,“文明”的社会为我们所认可和推崇,文明越来越成为一个国家、一个社会、一个城市,甚至是一个公民立足的重要标准和核心竞争力。在举国上下都致力于建设文明城市的今天,能够直接体现城市文明程度高低的重要因素——文明用语,发挥着不可替代的作用。

  • 标签: 文明用语 文明城市 语言 规范
  • 简介:小时候,老师在黑板上写下:“请、您、谢谢、对不起、这十字文明用语,会让我们在与别人交往的时候得心应手,譬如我们在比肩接踵的街上踩了人家的脚,赶紧说声对不起,人家心里再怎么不舒服,看你这谦卑的态度,有火也发不出来了;受到别人的帮助或关照后说声谢谢,不仅对方心里熨帖,而且也显示出自己的儒雅风度……虽然当时我们也觉得不以为然,但在老师的反复强调并多次进行情境演示后,我还是牢牢地记住了这十个字,并在以后多种场合感受到了她的神奇魅力。

  • 标签: 文明用语 老师 情境
  • 简介:为发布税务机关日常文明用语拍手叫好汪本生近读第574期《中国税务报》,得知国家税务总局为加强机关建设,促进文明办公,发布了机关日常文明用语。笔者不禁为这一举措拍手叫好。前一段时期,由济南市工商银行系统推行文明服务用语和实行"50句服务忌语"而引发的讨...

  • 标签: 文明用语 税务机关 基层税务部门 国家税务总局 服务质量 纳税人
  • 简介:摘要小学阶段是人发展最重要的一个环节,不仅要培养孩子的学习兴趣,还要培养做人的道德准则。本文对小学生文明用语培养的意义,影响因素,以及培养小学生文明用语的对策进行了研究。

  • 标签: 小学教育 小学生 道德准则 不文明用语
  • 简介:【摘要】学龄前教育属于的基础教育,对人一生的发展奠定基础。因此,幼儿园教师必须主动学习各种新的教育理念,并要“学以致用”,巧用自己的新理念有效地提高幼儿教育质量。下面我将以“幼儿语言文明习惯的习得”为例,谈谈作为一名幼儿教育工作者,我是如何运用《3-6岁儿童学习与发展指南》的新理念来指导自己更有效地提高幼儿语言文明习得的教育质量的。

  • 标签: 《3-6岁学前儿童学习与发展指南》 文明的语言习得 教育质量
  • 简介:摘要:在逐步完善教育制度的大环境下,现阶段我国的教育者针对人才的培养认识有所改变。以前教师更加重视对学生的基础知识技能的培养,但在当代的教育环境下,教师期待学生不但在专业素质上有突出的表现,与此同时也希望当今学生必须具有良好的文明礼仪素养,比如礼貌用语。但是在农村,学生自身的学习环境比较有限,并且农村针对文明礼仪这一层面的重视度不高,也没有强化文明用语,因此很多学生并没有受到过专业的文明礼仪教育。在这样的情况下,学生往往很难养成良好的文明礼仪习惯。鉴于此,本文主要讨论影响农村初中生文明礼貌用语的因素,并提出提高农村中学生文明礼貌用语的实际对策。

  • 标签: 中学生 文明用语 习惯培养
  • 简介:摘要:文明用语文明内涵的体现,是人与人沟通感情的桥梁。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好文明礼貌行为习惯的关键时期。《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期,成人应帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。可是随着现代科技的发展,在现实生活中,网络短视频已成为了幼儿的“香馍馍”,每天观看网络短视频的时间占据了生活很大一部分。幼儿年龄小,对网络短视频中的不文明用语不懂得分辨,不引以为然,喜欢相互效仿,从而影响了幼儿的身心健康。家长作为幼儿的第一责任人,为幼儿提供良好的生活环境,显得非常的重要。

  • 标签: 网络短视频   文明用语  影响   教育策略
  • 简介:【摘要】文明是中国社会主义核心价值观的重要组成部分,是社会进步的重要标志。幼儿的文明教育是社会文明教育最重要的一个阶段,很大程度上决定了文明建设的未来,其中语言文明的培养尤为重要。针对当前日益凸显的幼儿用语不良的问题,当前幼教从业者无不费心钻营,期望找出行之有效的解决办法。本文旨在通过个人多年教学经历,以及教学过程中遇到的一些幼儿语言方面的典型案例,归纳幼儿成长过程中语言问题,并提出针对性的解决方法,以培养幼儿的文明用语习惯。

  • 标签: 幼儿 文明用语
  • 简介:<正>在南京市逛商店,神经还真得坚强些。看看店里那些标语:“商品售出,概不退换”“当心玻璃!损坏照价赔偿!”商品经济发展到今天,店家却象是在时刻准备着跟顾客吵架。我曾在新街口金陵饭店对面的3路车站到市新华书店路段,对所有商店的标语用语作过统计调查。使用颜率最高的——猜得出吗?是:

  • 标签: 标语 社会文明 偷窃嫌疑 扒手 概不退换 照价
  • 简介:2)请求别人帮助不要忘记使用,在以后类似的叙述中学生们都注意了这个问题,学生们发现该同学在叙述中一次也没有称呼班长的名字

  • 标签: 中学俄语 俄语课堂 文明礼貌用语
  • 简介:摘要:幼儿阶段是幼儿学习的一个重要阶段,尤其是在幼儿的身体和心理上,培养良好的文明礼貌习惯是十分必要的。我国幼儿的年龄特点、生长环境以及早期幼儿的教育水平等原因,导致了幼儿的文明行为和行为习惯的缺乏。在乡村幼儿中,开展文明礼仪语言的教育,是当前我国乡村早期幼儿健康成长的重要内容。因此,要规范幼儿的文明礼貌用语,培养农村幼儿的文明礼貌用语教育对于加强农村幼儿教育具有重大意义。

  • 标签: 幼儿教育 农村幼儿 文明礼貌
  • 简介:<正>柜台把买方和卖方隔成了两半儿,柜台用语则是做买卖的必要工具,是沟通柜台内外的感情跳板,是售货员为了更好地解决顾客对商品的需求而说的话。别看只言片语,每一句亲切、质朴的话都会通过递到顾客手里的商品而滋润顾客的心田。长期形成的官商习气,隔断了柜台内外亲热、和睦的感情,顾客一踏进店门感到凉意顿生,其中不少于柜台用语的生硬、冷冰冰有关。顾客有三怕:一怕听到“没有”“不知道”。夏天排长队买不到啤酒,使顾客感到失望,白白浪费了排队时间。顾客如果问:“一会儿还来啤酒吗?”回答是“不知道”。如果再说:“天这么热,怎么不

  • 标签: 柜台 售货员 冷冰 店门 啤酒 给钱
  • 简介:某公司开张,有人送“热烈祝贺XX公司开业志喜”,这“志喜”就不正确;还有,称“××女士”可以,称“××男士”则不通,这是为什么呢?你能说说道理吗?

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 称呼 礼仪
  • 简介:请用最佳选项填空。1.A:Hello!CouldIspeaktoJim,please?B:Oh.he'soutatthemoment.____?

  • 标签: 电话用语
  • 简介:你打电话时:一、你要接线员帮忙接通武汉大学或者8445614这个电话号码时,你可以说:1.ConnectmewithWuhanUniversity,please.2.PleasegetmethroughtoWuhanUniversity.3.Canyouputmethroughto8445614?

  • 标签: 电话 高中 英语 交际用语
  • 简介:家长询问孩子.是否可以把他正在玩的玩具借给你,并说明你会还给他。如果孩子不肯借给你,你可以把玩具拿过来,玩一小会儿,并很快地还给他.并称赞他与你共同分享玩具。

  • 标签: 礼貌用语 学说 玩具 孩子 家长
  • 简介:<正>饮食与人们的生活息息相关,就餐的话题必不可少。不论在餐馆吃饭,还是在朋友家里吃饭,都应该使用恰当的语言来表达出自己的意思。英语中有不少赴宴就餐及殷勤款待时的用语,现将其归纳总结如下:

  • 标签: 朋友家 THANKS COFFEE YOURSELF PLEASE something