简介：本文就国内外教师专业发展研究的文献资料进行了回顾，归纳教师专业发展的历史背景及其概念内涵的演变，介绍国内外教师专业发展研究的概况及其成果，论述各家对教师专业发展所提出的各种方法和策略等，并总结了近年来我国高职教育发展和高职英语课程教学改革对英语教师专业发展的要求和政策支持，提出加强对高职英语教师专业发展进行深入研究的期望。

简介：现代信息技术迅猛发展,对传统图书馆产生了深刻影响。如何最大限度地开发利用文献信息资源,注重馆藏建设,积极主动地开展文献情报服务,已成为图书馆工作者的一项首要任务。

简介：旅游业的迅速发展为旅游教育带来了契机,越来越多的高职院校设置了旅游管理类专业。为适应高职院校人才培养要求,图书馆应针对旅游专业的特点,开设旅游文献信息检索课。

简介：专业设置是人才培养的一个重要环节,专业设置与调整一直是业内学者研究的热门课题。随着经济社会的发展及高职院校生源的多元化,这方面的研究也越来越受到关注。为了探究该领域的研究现状,扎实开展所在单位的专业设置与调整工作,笔者对中国知网上2000年至今的学术期刊进行了梳理,并结合《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号）进行分析,结果值得同类院校开展专业设置与调整工作时参考。

简介：该文提出对文献信息专业人才的继续教育是实现我国文献信息专业现代化的有效途径，指出从事文献信息专业的人才应具有的智能素质，刍议了继续教育的三种模式：并建议把握继续教育的特点和规律，有的放矢地进行补充和更新专业知识，使文献信息专业人才的继续教育工作走上一条正确的良性循环的发展轨道，更好地满足我国文献信息专业工作全面深入发展的需要。

简介：文章从社会对人才发展的要求为出发点，探讨了英语本科专业开设文献检索课的必要性，文献检索课的教学现状、教学设想以及教学保证。

简介：实现专业文献“优势最大化”，是学科群建设中的一个关键因素。学科群专业文献建设主要有松散合作型、联合发展型、整合发展型、新建发展型。依托中心图书馆，实现专业文献的共建、共知、共享，是学科群发展的必由之路。学科群专业文献的建设，要有一个前瞻的、长期的、稳定的规划。

简介：摘要现在互联网飞速发展以及大面积普及，计算机的应用越来越广泛，对于大多数城市及学校来说，都建有公共图书馆，公共图书馆的建设对于学生或社会上对于文献资料有需求的人来说都是最好的资源储备，对公共图书馆专业的文献资源加强建设无论是对学生还是对有需要的人来说都是很重要的。本文就将对发展公共图书馆专业资源建设的现状，如何加强公共图书馆专业文献资源建设，加强公共图书馆专业文献资源建设探讨的意义三方面展开讨论。

简介：[摘要]目前，为数不少的学生在大学毕业时仍然无法灵活使用互联网工具进行快捷的信息检索和查询，为提高大学毕业生，特别是旅游专业高职学生的综合素质，本文针对旅游专业高职教育对信息需求的特殊性，提出应在大学教育中重视文献检索的培养，并举例说明了教师教学过程中如何激发学生的积极性，提高学生的文献检索能力。[关键词]高职旅游文献检索综合素质当今社会，随着信息技术和通讯技术的高速发展，网络成为人类最大的信息来源之宝库，计算机和网络已逐渐成为人们日常学习、工作和生活必不可少的工具。对于大学生而言更是如此。旅游专业的高职院校学生，由于其专业对信息需求的特殊性，他们的文献检索能力的培养与提高愈加受到学校与老师的重视……

简介：摘要钢琴音乐历史悠久，三百年来，各国各时期的音乐家为我们留下了大量珍贵的钢琴音乐文献。钢琴文献是艺术的珍品，是钢琴理论研究的一个重要方面。钢琴文献学是在钢琴文献基础上展开的研究作曲家创作思想、分析作品风格、诠释音乐作品方面作深层次研究的一门学科，它直接服务于钢琴演奏和钢琴教学。本文从当前高师钢琴课程教学现状出发，探讨了高师音乐专业钢琴文献学课开设的积极意义，以求对钢琴教学这一重要课题作进一步的研究努力。

简介：摘要：系统梳理高等院校“课程思政”建设研究成果，为教师在专业课程中落实思政内容提供理论指导。在课程思政建设中，专业课教师是实施主体、专业课程是实施内容。因此，在立德树人过程中专业课教师具备崇高的道德修养是其开展立德树人工作的前提，要引导大学生建立健全符合社会主义现代化建设的思想道德水平是课程思政的最终目标。专业课教师崇高道德修养的养成以及大学生良好思想道德水平的形成有一个共同的基石，就是马克思主义道德观。本文通过对园艺类“课程思政”建设体系的科学、系统梳理，明确了专业课应具备的理论素养，为园艺类专业提升立德树人的有效性提供一定的理论基础。

简介：根据教学大纲,“大学英语”教学分为语言基础与专业阅读两个阶段。这两个阶段是一个整体系统,后者不仅是前者的自然延伸继续与升华提高,也是衡量与检验前者培养技能的质量优劣并标志运用这些技能获取专业信息能力高低的重要阶段。北京市大学英语教学研究会于1990年初制订工作计划时,将这两个阶段的教学研究项目同时纳入三年研究规划。继“大学英语”学科系列状况与现代化教

简介：学科群的建设和发展离不开专业文献的支持,建设专业文献阅览室是学群科建设工作的保障。文章对现有专业文献阅览室的不足做了分析,从支持学科群发展的视角提出专业文献采购、咨询、阅览三位一体的建设方式,并对三位一体专业文献服务提出了相应要求。

简介：文献综述不仅是科研选题的基础与前提,也是做好毕业论文不可缺少的部分。本文阐述了写作文献综述的意义和一般写作步骤及格式,指出了撰写文献综述时应注意的一些问题,并根据本科生在撰写毕业论文文献综述过程中普遍存在的问题,提出了在课程教学中如何提高本科生文献综述能力的几点建议。

简介：摘要：在高职院校开设的教学专业中，建筑专业占据着重要地位。建筑专业课程具有较强的专业性和复杂性，课堂教学难度相对较大。在传统的灌输式教学方式下，建筑专业课堂教学较为枯燥，难以激发学生对课程知识的学习兴趣。对此，高职院校有必要立足于实践，探究切实可行的教学策略和措施，提高建筑专业课堂教学的有效性。本文以提高高职建筑专业课堂教学有效性为主题，对相关文献进行了综述，以期为高职建筑专业课堂教学提供借鉴。

简介：目的：探讨提高医学工程专业研究生专业英文文献研读能力的方法。方法：结合教学科研实际，找出医学工程专业研究生在文献阅读中常见问题，提出解决办法。结果：从专业英文文献的检索、阅渎及整理等几个方面提出具体建议。结论：专业英文文献研读能力是研究生开展科学研究的基础，只有掌握正确的文献阅读和分析方法，才能不断提高文献研读能力。

简介：通过对本科体育教育专业教学质量保障体系相关研究文献的查阅发现,当前的相关研究中微观性的研究多,宏观性的研究少;针对某一项目教学质量进行分析的多,针对体育教育专业整体教学质量的研究少;在学科相互借鉴、行业相互借鉴方面的研究少。针对以上问题提出建议,以期为体育教育专业的持续发展提供理论参考。

简介：目的调查七年制医学生英语专业文献阅读需求及现况,为医学英语教学提供改进依据。方法自行设计调查问卷,调查首都医科大学第四临床医学院的2010级~2012级124名通过六级考试的七年制学生。结果回收有效问卷108份,有效回收率为87.10%。78.70%的同学认为阅读专业英语文献对专业学习或将来从事的工作非常重要。64.81%的同学认为阅读英语文献是获取医学前沿知识的途径。53.70%的同学从不进行定期精读英文专业文献,37.96%的学生从未进行定期泛读英文专业文献;不知道如何选择合适的阅读材料是未能定期阅读英语专业文献的首要原因(53.70%)。47.22%的学生在阅读中遇到生词时只查关键词。21.30%的学生阅读英语专业文献时从不做笔记。结论七年制医学生对阅读英语专业文献有需求且目标明确,但大多数学生自主阅读及阅读策略仍存在问题,因此医学英语教学中应该重视培养医学生英语专业文献阅读的能力。

简介：能力本位教育模式（CBE）中,英文文献成为重要的阅读材料和学习媒介。建立在英语语言知识层面上的阅读技巧不足以应对专业文献阅读要求,这就需要教学者与学习者从多个角度审视这一问题,以期获得更有效的阅读策略。本文将结合学前教育专业内容,分析SQ3R在专业文献阅读中的应用策略。

简介：教师专业发展是近年来国内外教育研究的重要主题，借鉴国外的成功经验能够为国内教师专业发展的开展提供理论借鉴。《教学与教师教育》是国际上研究教师发展的权威杂志。为完善教师专业发展的支撑条件，需要各学校在教育观念、培训项目和教育改革上实施变革，并在学校的文化价值、文化取向及领导文化上做好文章。同时，立足现实，有目的地实施差异化发展取向，采用切合实际的校本领导模式，开发有实效性的课题和项目，以及领导和同志携手同心，打造有地方特色的学校文化这都是促进当地教师专业发展的重要路径。