简介:摘要目的探析自发性气胸病患的内科护理效果。方法选出本科室2016年7月到2017年7月的80例自发性气胸病患,按照不同护理方法将其分为护理组I与护理组II均40例,护理组I实行一般护理,护理组II强化内科护理,对比两组病患的护理效果。结果护理组I的总有效率是87.5%,护理组II是95.0%,护理组II比护理组I高,对比差异显著(P<0.05);护理组I的并发症出现率是17.5%,护理组II是5.0%,护理组II比护理组I低,对比差异显著(P<0.05);护理组I的护理好评率是87.5%,护理组II是97.5%,护理组II比护理组I高,对比差异显著(P<0.05)结论自发性气胸病患的内科护理效果理想,可明显降低并发症出现率,且可提升治疗效果与护理好评率,可推荐实行。
简介:在农村初中担任地理和语文两门课的教学二十多年,其中地理课常遭尴尬,中考有时取消,有时恢复,在教师专业结构尚不完善的农村初中学校,地理学科边缘化就不足为奇,然而地理学科又是非常重要的,也是其他学科不可替代的.如何让学生喜欢地理,学好地理,这就需要各位地理教师各显神通了.本文就如何巧用中学古诗文来解释地理现象,谈一些个人的做法.一、我国西高东低的地形特点'世间行乐亦如此,古来万事东流水.'(李白《梦游天姥吟留别》)'问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.'(李煜《虞美人》)'大江东去,浪淘尽,千古风流人物.'(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)这些诗词都说明我国西高东低的地形特点.正因为我国地势总体上西高东低,所以大部分江河都自西向东流.
简介:摘要《语文课程标准》中指出在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。因此,语文教学中渗透德育无疑是一条行之有效的途径。
简介:数学思想中很多都蕴含了哲学的思想,比如在导数这章中,“局部以直代曲”、“无限逼近”就和哲学中的“近似与精确”、“量变与质变”等有关.在学习过程中可以从不同角度体会数学学习中解题方法、思路、表述等的简与繁.解决数学问题的过程通常就是从繁杂中寻求简约,进而删繁就简,但也不是所有的简约直观都代表着“优”,繁杂就代表“劣”,因为有时看似繁杂却意味着严谨.
简介:摘要随着钢铰线、锚固体系的不断更新和发展,以及其他新技术的应用,使先简支后连续梁桥得到更大的发展。本文主要介绍了先简支后连续梁桥设计,及设计中应注意问题。