简介：在深入实施素质教育,全面推进现代化工程中,我们构建了以学生发展为本的“开放型”课程类型,把整个小学课程分为核心课程、拓展课程两大类,核心课程构建了“开放型”课堂教学新模式,使课堂教学的基本价值取向在体现知识性、工具性的同时指向学生整体素质的全面主动发展;拓展课程,构建了“开放式”实践教育模式,课程内容打破年级,横跨学科,吸纳最新科技成果和地方传统文化,在长江边建设了以“人与自然”人与生活”和谐发展为主题的“三学”（学农、学科、学军）基地,初步形成了综合化的旨在培养学生创新精神和实践能力的校本课程.

简介：在微信、微博、百度贴吧等新媒体语域中,现代汉语中表示＂网络流量＂的词语＂流量＂浮现出了新的意义、用法,一种是表示＂有热度、有人气＂,用来修饰指人成分;一种是表示＂人气偶像＂,用来转指行为主体。＂流量＂新义、新用法的浮现机制为语义的扩展性激活和转喻,对于网络当中的粉丝群体而言,＂人气偶像＂与＂流量＂之间存在着一定联系,具有激活关系,分别用结果转指原因和特征转指范畴主体。

简介：在小学数学教学中发展儿童的几何直观,能帮助儿童更好地理解数学本质和促进思维的发展,提升儿童分析问题和解决问题的能力。几何直观既是一种方法,又表现为儿童运用这种方法的能力。探寻数学课堂发展儿童几何直观的路径,可以借助直观模型,发展儿童形象思维;可以创设操作空间,发展儿童直观思维;可以运用数形结合,发展儿童图形语言;可以利用信息技术,发展儿童空间想象力。发展儿童几何直观,最终形成对几何的明锐洞察力和良好的数学素养。

简介：新世纪以来的国学热和消费文化的现象,促使昆曲重新进入现代人视野,并以《牡丹亭》等经典剧目的现代重构,赢得了以大学生、都市知识阶层为主的一批新观众。然而若沉浸在昆曲所代表的中国古典艺术远去的荣光中,据此认为古典昆曲完全可以适应现代社会的艺术需求则是一种良好的错觉。

简介：新儒家在以西方现代文化作为基本的型范来探讨中国文化现代化问题的同时,现代新儒家在强调向西方学习、吸纳以科学民主为代表的西方现代文化之优长方面,本文所做的只是从新儒家对于现代性的基本态度与新儒学的基本理论意旨两个方面对

简介：摘要本文从师生关系、情绪感染、巧用古诗词、自编故事等四个方面来提高小学音乐有效性教学。

简介：儒家的宗教精神之所以是,而且是极圆成的宗教精神,哲学与宗教则

简介：最为典型地体现了新儒学所秉承的中国文化之重合传统的则是前文已经论及的寻求宗教精神、哲学精神与科学精神之统一的理论努力,现代新儒学与后现代主义在基本的价值取向上分别表现出了各自其来有自的思维传统----重,实现宗教精神、哲学精神与科学精神之现代统一的理论努力

简介：分析了在我国经济社会发展进入了＂新常态＂的背景下,全面深化改革的内外部原因,阐释了全面深化改革的特点,探究了全面深化改革的路径,最后阐述了全面深化改革的重大意义。

简介：立德树人是高职院校人才培养的根本任务。高职德育工作者应该立足开阔的视野、科学的理念和创新的思维开展高职德育研究。论述了加强高职大德育研究的必要性、意义和内容。高职大德育研究，主要应围绕高职德育的理论体系、目标价值、环境体系、工作体系、保障体系与机制、德育途径与方法等方面展开。

简介：学校德育是一个沉甸甸的话题,目标在哪里,道路在何方,有序有效的德育如何才能实现,这一直是德育研究者和德育工作者思考的问题和研究的主题。江苏省南京市从2001年至2011年,连续10年研究＂主体育德＂,研究者认为,＂主体育德＂是学校德育的新视域,可能成为有序有效的学校德育的实现形式。

简介：摘要：网文写作作为一种新兴的文学创作形式，影响着网文的阅读者。网文写作中存在着娱乐化现象过重、文本质量参差不齐、缺少人文关注等问题。本文通过分析存在的问题，进而找到解决问题的对策，能够帮助读者正确看待网文作品的内容，同时也提醒广大网文创作者在网文创作中应注意的问题，进而促进网文的健康发展。

简介：新儒家在以西方现代文化作为基本的型范来探讨中国文化现代化问题的同时,现代新儒家在强调向西方学习、吸纳以科学民主为代表的西方现代文化之优长方面,本文所做的只是从新儒家对于现代性的基本态度与新儒学的基本理论意旨两个方面对

简介：摘要：本文从"双新"视域出发，探讨了初中地理教学中大单元教学的重要性及方法。通过分析实际案例，提出了在教学过程中运用"双新"教学理念的必要性，并给出了相应的教学策略和建议。这对于提升学生的地理学习兴趣、培养创新思维能力具有积极的意义。

简介：

简介：摘要：学业评价对教和学的行为都有着检测、反馈、激励的作用，是牵动学校教学全局性、导向性发展的一个标杆。新课程下的学业评价必须是全方位的，要有对学生掌握基础知识的评价，更要有对学生知识水平、情感心态等非智力要素的评价。其中，互动方式的游戏闯关型评价，更加符合小学生的心理特征。所以本文笔者创生小学英语学业评价新视域下展开游戏闯关学业评价，通过核心素养的联结，评价情境的创设，找到共生评价发展的密码，建立多元认识的契机，能够更好地创造出学业评价的新视域。  

简介：摘要：近年来，随着新媒体的飞速发展给社会带来冲击的同时也成了人们议论的热门话题，其概念是基于传统大众媒体而言的新兴发展产物，是特指当下与“传统媒体”相对立的，利用其大容量、实时性和交互性，最终实现全球化的媒体。从媒介传播学的背景出发，在新媒体时代下，无论是视频的传播方式，还是电视栏目的呈现方式都有了突破创新和质的飞跃，甚至传统的文学期刊也在发展的新浪潮中面临着转型的挑战。本文将通过受众视角下的使用与满足情况来浅析新媒体的发展及社会意义。

简介：与传统的档案文化传播媒介相比,新媒体下的档案文化传播呈现出了与以往截然不同的特点。新媒体环境下的档案文化传播对档案信息的数字化程度要求更高,互动性更强。档案工作者必须适应这种新媒体时代的变化,积极拓展和适时调整档案信息的传播方式,让档案文化在新媒体平台上广泛传播,发挥档案文化的价值。

简介：摘要高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，两会期间也提出对高职教育进行改革，国家高度重视高职教育的发展。随着当前经济的飞速发展，互联网的不断普及，传统的上课方式已经无法满足高职院校学生的需要，所以对我们体育课的教学也提出了新的要求，只有与时俱进才能优化课堂教学效果。

简介：现代招贴是消费文化的重要视觉符号，是19、20世纪之交在社会生产、消费实践促推下产生的实用艺术的新类别，是大众消费传播的新媒介。法国“新艺术”运动招贴被认为是现代招贴早期发展的一个范本，产品招贴、娱乐招贴是其中最主要的两种类型。从消费文化的角度对法国“新艺术”运动招贴的考察，可为人们理解设计活动与消费实践、生活方式、大众文化以及媒介表达等多方面的关系提供有益的历史借鉴。