简介：[摘要]思想政治课教学方式对学生学习方式的改变发挥着重要作用，这就要求我们教师必须改变教学方式，提高学生获取知识的欲望，养成自主、合作、探究的学习方式。[关键词]教学方式学习方式自主合作探究思想政治课教学不但担负着“授业、解惑”的功能，而且在对学生“传道”方面发挥着巨大的作用，积累了相当丰富的经验，当然也存在一些问题，政治课理论性较强，教师讲空道理，使学生学习思想政治课的动力不足，这些都在不同程度上使政治课教学失去了吸引力，从而影响到学生的学习方式。这一局面不扭转，思想政治课教学质量的提高、教学目标的实现都无从谈起，我们必须正视这一点，那么，如何改变教师的教学方式，从而改变学生的学习方式？我看，除了教师应认真钻研教材，提高自身的教学艺术外，还应注意培养学生的学习兴趣，使他们有获取知识的要求和能力，做学生学习方式改变的引导者。以下是本人从教学开头、过程、结尾三个方面来谈谈自己的一点拙见……

简介：扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同:就成了本质上不同的命运。”

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简介：虽然她携带的是ε－4型基因,携带ε－4型基因的人可以通过选择健康有节制的生活方式和接受预防性治疗,如果你携带ε－3型基因（80％的人都携带）

简介：作为深圳美术馆关注本土艺术的一个常设项目,第四届＂相聚热土系列邀请展＂,将延续第三届主题展的方式,继续以＂本土、创新、个性＂为基本原则,邀请艺术家通过自身的经验,用艺术作品介入和表现自己所生活的城市,用艺术化的语言传达出艺术家在城市中的体验和思考。此次展览以＂透镜＂为主题,意欲表达在被科技无限大介入的当下,人们的生活被急速地改变着。

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简介：学生从被动接受学习、死记硬背、机械训练的状况，到现在的主动参与、乐于研究、勤于动手的学习方式，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革，正是新课程指导纲要的主旨所在。

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简介：新一轮课程改革的基本数学理念倡导“积极、勇于探索的学习方式”，倡导教师积极创设民主、宽松、和谐的教学氛围。本文从三个方面合理分组，合作交流；精编学案，激发兴趣；开展互动，实现高效来为读者阐述教学改革的点滴做法。

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简介：<正>传统的初中地理教学中存在着这样的问题:教师独占讲台,唱主角,学生只能被动接受,死记硬背,教学效果差,根本谈不上发挥学生主体作用;教师以单纯传授知识为主要目标,忽视学生能力的培养,甚至是简单的重述教材,照本宣科,学生缺乏学习能力、思维能力和创造能力;教师把课堂作为传授知识的"唯一"途经,不重视

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